[實用]童年足跡作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童年足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[實用]童年足跡作文15篇](/pic/00/lm1256.jpg)
童年足跡作文1
蟬鳴了，夏季在轉眼間就到了，心中總感到一絲溫暖。樹葉綠了，清晨我漫不于樹林中，一滴露珠從一片翡綠般的葉子上滴了下來，露珠在陽光地照射下不停閃爍著，那光刺進我的眼中，它像一把鑰匙把在我腦海中封鎖的記憶開啟了，那段記憶不停在我的腦海中涌現，這段記憶把我帶回了五年前。
那也是一個夏天，我的家鄉在一個遠方的小鎮上，地處鬧市之中，我父親是從商的，他從商有十年之久，但那時市場遷移，我父親經營的小店營業額不斷下滑，父親從心中就有回家鄉的念頭。
那時家鄉對我來說還是個陌生的地方。我是在那個小鎮上度過我的'童年的，有關于家鄉的一切事情都是父親告訴我的，但那是十多年前的事了，所以我對家鄉十分好奇。
午飯時父親趁大家聚首一堂就把回家鄉的想法告訴我們，馬上遭到了母親的反對，可我又十分贊同，可能這只是出于我的好奇心。
晚上，父母來到我的房間，父親說：“回鄉對你來說可能是一次選擇，不可兒戲，要慎重，這次選擇決定了你未來的前程�！鳖D時我猶豫了，因為這是一次前程的選擇，也是一次童年的冒險。可在那一刻，我腦海浮現出“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”“舉頭望明月，低頭思故鄉”等古人思念的故鄉的詩詞，我明白父親此刻的心意，我的直覺已經告訴了我答案：回鄉。我說出我的選擇，母親沒有駁回，母親她似乎也明白了父親此刻的心意。
回鄉途中，我躺在車上，心中很不安。片刻后下了一場陽光雨，雨勢不大。頓時我的心平靜，透過車窗我看到了外面，陽光拋射在雨珠上，雨珠仿佛有許多關于我過去的影像。在陽光雨下，我感受到從前好友回鄉那刻的心情。我知道回鄉后會有更多的困難在等待著我，可我不害怕了，畢竟這是我的選擇。
從童年一步步走來，我也成長了不少，但我仍不知當初的選擇是否正確，只有若干年后，又一場陽光雨勾起我過去的記憶，那時我也只能對此做出一番評價罷了，過去的時光不可倒流，只能對未來選擇的路抱有一種遺憾和期望�，F在回首童年。童年是人生的基礎，那次選擇則是這基礎上的一塊舉足的奠基石。
童年足跡作文2
童年，似一朵芳香四溢的花兒，是一個裝著秘密的魔法寶盒，又是一條清澈見底的溪流，一個色彩繽紛絢麗的夢。今天，我將童年的奇妙呈現給你們。
兒時的我，可是一個地地道道的的假小子，爬樹、掏鳥蛋都是我的強項。在一年暑假，媽媽因為工作繁忙，就把我送到住在鄉下的姥姥家。在那兒，我結識了許多伙伴，天天和他們打鬧、嬉戲。
有一天，大人們都下地干活了，把我們這些小孩留在家里。我閑不住，就去找小伙伴玩。玩什么好呢？我思考著，目光落在了溪邊的小樹林，不禁靈機一動，提出：我們去樹林探險吧。伙伴們都同意了，馬上就回家準備材料。我拿了一把子彈槍、十發子彈、一瓶水和一袋干糧，就整裝待發了。
等我到了樹林的`入口處時才發現伙伴已經到了。他們見我來了，就一起興致勃勃地進入了樹林內。我們提心吊膽的走著，漸漸來到了樹林深處。這兒十分黑，陽光又照射不進來，周圍還布滿了布谷鳥的尖叫，顯得陰森森的。這時，隊伍中最小的男孩聲音撒啞的說：“媽呀！這里好恐怖啊，我好害怕呀！”我拍拍胸膛，對他說：“別怕別怕，有我保護你呢！”說著向天空開了兩槍，給我們壯壯膽。
突然，就在我們開槍壯膽時，走在最前面的領隊大叫起來：“��！有蛇…蛇！”我們順著他指向的地方望去，看到了一只大蛇橫在路中央，擋住了我們的去路。看到這條大蛇，我頓時毛骨悚然，嚇得直向那條大蛇開槍，小伙伴們也跟著向它開槍。等子彈用完了，我壯著膽子向它走去，用樹枝將它挑起。我仔細一看，才發現這只是一張蛇皮，真是虛驚一場。我將蛇皮挑到一邊，又和伙伴們繼續向前方逼近。不久，我們就出了這個可怕的樹林，但是我卻掛了彩，手被樹枝刮破了，臉上被蚊子叮了十幾個大包，膝蓋也摔破了皮，回家被大人結結實實得打了一頓，屁股上留下了幾個大巴掌，疼得我哭爹喊媽。
我時常摘下這朵童年之花，聞聞它那泌人心脾的花香；或是從寶盒里取出一個秘密與朋友分享；或是跳進童年之河里暢游；再或是于朋友做著童年的夢……
童年足跡作文3
從補習班出來，登上802路車，伴隨著馬達的“嗚嗚”聲，汽車開動，向前駛去。打開車窗，讓暖暖的風親昵地撫摸著我的臉……
河神廟
“……提醒您，河神廟到了，請下車的乘客準備下車，下車請走好！”親柔的報站聲在耳邊響起�！昂由駨R”三個字鉆進了我的雙耳。
我沒有上過幼兒園，上學前班之前，媽媽常常帶我到河神廟散步。記得那兒有一道長而寬的廊子，像一條小路，路面用一塊塊鑲嵌著巖石的綠色地板磚斜向鋪成，小路兩旁擠滿了卡拉OK、某某某發屋和某某批發部。每當我透過窗子窺見那琳瑯滿目的一個個小袋子，總吵著鬧著進去買東西，媽媽無奈只好妥協，我于是得到了精神和物質上的雙重滿足。從商店出來，我們便會繼續向前走，走到筋疲力盡就返回來。我總覺得那條長廊中有什么奧秘，一次，我吃飽喝足休息好，拉著媽媽來到那條小路，蹦蹦跳跳地向前走，終于，走到盡頭。幾個菜攤兒的攤主在吆喝，行人來來往往，左右兩邊分出兩條岔路，一條通向寬闊的馬路，一條通往住宅小區。原來，路的盡頭不過是這樣。
那條貌似長廊的小路依然存在，變得更加美麗。小時候，我天天念叨著河神廟，從來沒有問過那是什么意思，在我的意識中，那條小路就是河神廟了。我再次看到了這個站牌，我想它大概就是河神住的廟吧？可這里又沒有任何一座廟。
少年宮
城市廣場到了，廣場那頭是少年宮。它使我的小學生活豐富多彩，給我帶來無窮的快樂。
首次踏進少年宮是在一年級之前學前班之后的炎熱暑假。上學前班時，班上的一個小朋友在少年宮學美術，于是喜歡畫畫的我也來到了這個藝術殿堂，每天背著小書包爬上四樓學習畫畫。在老師的培養下，我獲得了不同等級的很多獎項。報美術班的同時，我還報了舞蹈班，由于我年齡小，又體弱多病，媽媽不放心，就把舞蹈退掉了，并說等我大一點了再學。
二、三年級，我在少年宮的五層學了一年的小提琴和一暑假的聲樂。盡管現在我非常后悔學那些耽誤了我學舞蹈，但那一段生活的確給我的枯燥生活帶來了和諧的小插曲。
舞蹈是我另一個愛好，我喜歡舞蹈勝過喜歡畫畫，我常常陶醉其中，不能自拔。舞蹈班的學員名單上添上我的大名是在四年級之后了，是有點晚，但我還是慶幸自己竟然想起報舞蹈班這回事了。五年級的.雙休日，我是忙碌了些，但我小學的快樂基本上都集中在那一年了。
記得多次因生病不能去少年宮上課，在家里哇哇大哭，還有我發著高燒堅持去上小提琴課；記得在聲樂教室和那個搗亂的女生一起玩“誰踩到那條線誰就是大壞蛋”的幼稚游戲，我們總是在說到“大”的時候把后面兩個字改成“好人”，然后爭著去踩；記得在最后一節舞蹈課的前一天晚上，我偷偷地掉下了眼淚；記得在我學國畫時拿著毛筆和我的同桌大戰，她弄臟了我的書，為了報復我弄臟了她的新褲子；記得我常常在下課之后和同伴一起去買冰糕吃，放學后和朋友在城市廣場的健身樂園玩到天黑，讓我們各自的媽媽在一旁等得不耐煩；還記得少年宮的一切的一切……
藝校
802一會兒上坡一會兒下坡，轉過一個又一個的彎，終于到達“新世隆”超市――我們的目的地。車子再開兩站，就到藝校了。下車后，我有意識地向前方車站的方向望了望，曲折的路阻擋了我的視線，卻擋不住我對美好回憶的遐想。
六年級的暑假，我在藝校報了業余舞蹈培訓班。藝校第一次辦業余培訓班，僅僅靠幾份招生簡章作為媒介傳播，聽說的人少之又少，因此，我們小班大班合在一起上課。小學畢業的我和那些小不點們一起練功，那種滋味，真是難以啟齒。其實也沒有那么糟，大班共有四、五個人，其中一個竟是小學和我不同班的一個朋友，我們在一起談天說地。漸漸得，認識了其他的幾位姐姐和妹妹，我們的話更多了。
8月份，大班里只剩下我和那個小妹妹了，說她小，也不小，開學就上五年級了。每次到藝校去，我和她說話最多。小不點們和我們一起練功，但不同時學舞，于是，在我倆休息的時候，常常在墊子上玩前滾翻、后滾翻，玩累了，我們講講學校里的事或者最近的一些有趣的事。有一天，我把同學錄拿來，讓她填寫，她認認真真地寫上她的姓名、地址等一些信息。我還記得，她在背面給我留的言大致是這樣的：一定要記著，我們是在學舞蹈的時候認識的，我們是分不開的死黨！本來想找找那本同學錄摘錄原話的，可我找了半天也沒找到。
童年足跡作文4
正月初一中午飯后，爸爸提議去水庫邊走走，找找他和小爺爺童年的足跡。于是，小爺爺、小奶奶、舒鑫叔叔、爸爸媽媽帶著我一起去水庫邊探險。
一路上我們穿過一條條狹窄的屋間小巷，印入眼簾的大多是陳舊的多年沒人住的老房子，偶爾傳出幾聲狗叫聲。我們不時地東拍拍，西照照，記錄下這些歷史的痕跡。
不久就到了水庫邊。我們沿著堤壩走過去，只見水庫的水并不多。爸爸和小爺爺介紹說，以前水庫水滿的'時候，水漫過了堤壩的三分之二，現在雜草叢生的地方，以前都是水。爸爸還吹牛說：“你知道嗎？爸爸小時候經常到這水庫里來游泳，夏天的時候，這里還是我們的避暑山莊呢！”小爺爺也跟著說：“是�。∫郧斑@里不知有多好玩呢！”我就舉起相機，從各個角度拍下了這個爸爸兒時的避暑山莊。小爺爺和小奶奶也紛紛舉起相機拍下了這個避暑山莊的美景。正當我拍得忘乎所以的時候，突然聽到背后傳來了“咔嚓”的聲音。原來是小爺爺把我拍照的樣子給偷拍了下來，并且還把它命名為“小拍客”，真是太有趣了。
我們順著山路繼續往山上走。哇！我們竟然看到了白泉嶺水庫。這才真正算得上水庫。那么爸爸所謂的那個“避暑山莊”和它比起來，簡直就是個小池塘了。遠遠望過去，水庫的水那么的清澈。我們站在山岡上朝四處拍了些照片，媽媽和小奶奶卻在山上找起了一種叫烏蘞莓的野果子。
拍夠了，玩夠了，我們一行六人沿著原路就回奶奶家了。
童年足跡作文5
童年，對一個咿咿呀呀學語的孩童似乎遙遙無期，但是對于一個六年級的小學生可就另當別論了，就像一朵已經蔫了的花朵，時間似乎給我們插上了一對看不見的翅膀，帶我們飛一般的越過了童年，但是時光卻不能倒退，只能將今天把握，昨天已經消逝，就成為了懷舊的顏色，成為記憶收藏夾中一道絢麗的彩虹。
隨著春天的離去，夏天的徘徊，時間伴隨我們走過了多少個春夏秋冬，就像一�；覊m落在了塵埃之中，你永遠也不可能重新過一遍昨天，昨天的花開了，而今天花卻凋謝了；
你可以看到其它開了的花，而永遠不能看到昨天開放的'花朵。時光帶我們告別了童年，少兒時不由得疑惑：到底是時間丟棄了我們，還是我們弄丟了時間，我們還可以找回昨天遺棄的時間嗎？似乎永遠也不可能，童年漸漸離我們遠去，昨天過去了，它就永遠變成了昨天。童年成為了一滴露珠，消失在年華的陰影之中，童年漸漸成為了泡沫，啪的一聲碎了，成為了懷舊的顏色，時間就是這么神秘，似乎披上了一層紗，永遠不可琢磨；
成長與童年的代價，不僅僅是時間的推移，無數個星辰與太陽流逝在了記憶的長河之中，也是我們年華的老去，不可能在問那些幼稚可笑的問題，以前每當我沉浸在有趣的事物當中，總會天真的捉住一絲一縷的空氣，認為空氣代表著時間，把空氣抓住就可以操控時間，但是時間就是不會倒退，漸漸的我明白了這個道理，不會再問母親布娃娃是不是有生命的？時間流逝了，只用把時間的時鐘撥回去，可是這么天真單純的心理，也許只有兒童才會有吧？
是啊，兒童有一顆似乎永遠也長不大的心，幼稚天真單純的心，永遠也體會不了父母為什么要賺錢、買房子，孩子就是孩子，而我們卻永遠不能變回孩子。
一個人出生就要面臨著死亡，時間不會停止，只會更快的消逝，但是我真的很懷念小時候那個幼稚的我，單純的我，天真的我，在十二歲之后，時間將會把你從一個天真的孩子變成一個成熟的人，但是，你永遠不能回去，不能回到那時童年時的自己了。
童年只有一次，無論你長大與否，請保持一顆單純的童心。
童年足跡作文6
童年的生活像美麗的夜空，掛著無數閃爍的星星；童年的生活像細軟的沙灘，躺著許多五彩的貝殼。哦，我的童年，你是多么美好，值得我留戀。
在很小的時候，我一直生活在老家。我常與表哥表姐在一起玩。他們常逗我開心。
記得有一次，表姐買來一袋餅干，我伸著小手過去：“我要�！北斫闾统鰜韼讐K，仔細地數了數：“一、二、三。”然后放到我手里，并囑咐說：“妞妞，你可得慢點吃啊�！蔽摇班蕖绷艘宦�，接過來，一把放到嘴里，邊嚼邊伸手，用含糊不清的聲音說：“姐姐，我還要！”
再長大一點，爸爸媽媽就要把我送到幼兒園去了，媽媽說，那里有許多小朋友，他們會和我玩藏貓貓的游戲，于是，我天天盼著去幼兒園報到。
終于有一天，我被媽媽騎著自行車載到了我盼望已久的地方——幼兒園。一個穿著高跟鞋的短發女人接待了我們，媽媽拍著我的肩膀說：“妞妞，快叫‘老師’！”我卻低著頭，絞著手，扭扭捏捏的，半天不說話。那個女人笑了笑：“快進去吧。”于是，我屁顛屁顛地跑了進去，身后卻聽見媽媽對那個“老師”說：“……好，那我走了。”回頭一看，媽媽騎上自行車離開了，我立刻哭著跑過去：“媽媽……哇……哇”，卻被那該死的鐵門攔住了去路。媽媽越騎越遠，我第一次感到一種從未有過的的被拋棄的無助和恐懼。我越發傷心，小手捂住眼睛，幾乎哭得要噎過去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出來：“哎呀，怎么了怎么了？”，也許，我打小報告的習慣就是從這時養成的，我委屈地指著鐵門，帶著哭腔說：“它……不讓我……我找媽媽……”
就這樣，我被送到了幼兒園。但后來，爸爸媽媽的工作不固定，所以，在我唱的“我來也匆匆，去也匆匆”的小曲兒和我的哀嘆聲中，我的家搬來搬去，我的幼兒園總也念不完。
很快，就要到了上小學的年齡，我們又回到了原來的家。我必須要告別我那無拘無束的生活了，在上學之前，媽媽給我講了許多在學校里要注意的事情，我似懂非懂地背上書包，踏進校園，開始了我的學涯生活。
一年級時，我的.老師是一位非常漂亮的大姐姐，她有一頭常常令我們羨慕的烏黑長發，散發著洗發水那種香香的味道。她還有一對很大很大的耳環，走起路來四處搖晃，讓我們為之著迷。
二年級時，分班了，剛開學，我就出了點小麻煩。按照分班的排名表，我應該在一班，但一班老師說我該在二班，二班老師就讓我坐下了，可一會兒一班老師跑來說，她把我的名字給漏掉了，我就應該在一班。
看到老師們為我忙來忙去，我心里十分過意不去，但一想到是他們的錯，我就一點也不傷心反倒同情起他們來了。
就這樣，我一點一點地長大了。時間過得真快，那段美好的童年生活離我越來越遙遠，我再也不能回到過去了。每當回憶起童年的點點滴滴，我都不禁發出感嘆：“童年真好啊！”
童年足跡作文7
童年是一幅畫，畫里有我的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和快樂；童年是一本相冊，相冊里有我成長的足跡。
五歲時，我學會了騎自行車；六歲時，我學會了打乒乓球；七歲時，我學會了打籃球；八歲時，我學會了滑旱冰；九歲時，我學會了滑滑板；十歲時，我學會了游泳……在豐富多彩的童年生活中，我一步一步地成長著，一路上，有成功的喜悅，也有失敗的經驗！
學滑滑板——體驗成功
九歲生日那天，舅舅送給我一個生日禮物——滑板。我一見它，便喜歡上了它，第二天就迫不及待地拿到院子里開始學起來。沒想到剛一上去，我就重重地摔了下來，摔得屁股生疼�！霸趺催@么難學�。 蔽易匝宰哉Z地說，情不自禁地冒出一個念頭：學不會，太難了，干脆不學了。但老師的話又回話在了我耳邊：困難像彈簧，你弱它就強，越是困難的事情越要努力做好。于是，我又繼續練習，但總是不得要領。這時，我看到我的“老伙計”——鄰居陳思也在滑滑板，我就把他叫過來當我的“專職教練” 。他告訴我：“滑滑板最主要的.是要掌握好平衡，其次要注意身體的協調性。”我按照“專職教練”教的去做。剛開始的時候，我用手扶著欄桿，慢慢地向前滑著，過了一會兒，我膽子大了一些，手離開了欄桿，可以滑兩三米遠了，而且滑得越來越穩。我高聲對陳思說：“滑滑板也不過如此嘛，你看，才這么一小會兒我就會滑了哦！”可正當我得意之時，“砰！”我身子一歪，又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來�！昂猛窗。∥以僖膊环中牧�。”我支撐著身體，站起來，又滑了一個多小時，一次也沒有摔倒過。我高興地對陳思大叫：“老伙計，我成功了！我成功了！”陳思在一旁一個勁地給我鼓掌
做“醬”花生——笑話迭出
在成長的過程中，我收獲了累累碩果，也鬧出過不少笑話。
記得那是暑假的一天，我到小伙伴向夢家去玩。我們玩了一會兒，都感覺到肚子餓了，向夢說：“我媽媽今天剛買了許多花生，不如我們來炒花生吃吧！但是自己炒的自己吃哦！” “行！沒問題！”
說干就干，我們把花生拿出來，剝去殼，向夢放了一點菜油，又把花生放進鍋里，炒了起來。過了一陣，香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢卻在一邊獨自享用去了。我急忙把花生也放進鍋里，心想：“如果不放菜油，而是放醬油，味道一定會更鮮美�！蔽野厌u油放了進去，炒好了。我對向夢炫耀：“想不想吃��？要不要給你吃點？”向夢湊過來：“那我就不客氣了，讓我嘗嘗�！蔽医o了她一顆，她一嘗，連忙跑到垃圾桶邊，一口吐到垃圾桶里。連聲嚷嚷：“你這也叫醬花生啊！你自己嘗嘗，是什么味道！”“干嘛那么夸張，我就不信我的醬花生會不好吃！”我夾起一顆，送進嘴里，哇，那個酸啊！ “唉呀！我錯把醋當醬油使了！”向夢聽了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。
童年的相冊，記錄著我成長的足跡，一路上，有歡歌笑語，也有傷心難過，但無論成功與失敗，無論收獲與付出，我都快樂地成長著。
童年足跡作文8
在外婆的記憶深處，藏著這樣一首歌謠：“梔子花，白蘭花，三分錢買一朵……”
外婆說，她小時候，最快樂的事就是聽見賣花的阿姨唱這首歌謠，因為它伴著梔子花香、白蘭花香，格外甜。她總會和幾個要好的女伴，花上幾分錢買一朵，戴在胸前。在微風的吹拂下，小花散發出清甜的香氣。她們手挽著手，唱著當時流行的歌曲，在大街上，特別引人注目。
當然，外婆自己也會做這種小花。她總是從樹上摘下一大堆梔子花，捧回屋里，然后用繩子將小花串起來，別在胸前，那個香味遠比賣花阿姨的花香要濃的多。外婆戴著自己做的小花昂首挺胸地走在街上，總引得男生駐足觀望。
外婆每每說到此，都是一副陶醉的樣子……
在媽媽的記憶深處，藏著這些“美味”：大餅、油條、雪糕和糖果。
媽媽說，她小時候，早餐大部分都是大餅和油條。當時花上一毛錢就可以吃上一副，又便宜又好吃，怎么吃都是吃不膩的。有時，媽媽也會積攢一些錢，買零食吃。錢不多的時候，花四分錢買根冰棍；富裕的時候，花個七八分錢買根雪糕。那時，只要一毛錢就可以買三個糖果了，她總是買上幾個在放學回家的路上吃，或者分給同學，大家的心里都格外甜。
可現在，這些錢看來是什么都買不到了吧？大餅油條也沒了以前的那個味道；雪糕冰棍好像也不甜了；糖，越來越貴了。
媽媽每每說到此，總是先一副快樂的樣子，然后十分感慨……
在我的`記憶深處，藏著幾雙舞蹈鞋。
作為獨生子女的我，很難像外婆或者媽媽一樣，身邊有著隨叫隨到的同伴。所以，父母為我報了舞蹈班，希望我可以在舞蹈中找到快樂。當我從父母手中接過第一雙粉色的舞蹈鞋時，我就喜歡上了舞蹈，因為它實在太漂亮了。我小心翼翼地捧著它，發誓要好好學跳舞。父母告誡我說：跳舞是很辛苦的，不能半途而廢。我鄭重地點了點頭。后來無論有多苦，我都沒有放棄過。舞蹈鞋壞了一雙又一雙，可我仍然愛著舞蹈。直到我站在舞臺上獲得了所有人的掌聲，我明白：我的付出是值得的。
每每我想到這里，便感謝父母教會我忍耐與堅持……
這是我們三代人不同的童年生活，不同的童年足跡。這也正好印證了我們的社會在不斷地進步，但無論世界怎么改變，不變的，是“童年“二字，這是我們的人生足跡，揮之不去、無法磨滅。
童年足跡作文9
還記得嗎？那是童年的歌！還記得嗎？那是童年的雨！那都是童年的足跡，一點一滴走在我心里……
“楓樹葉，嘩啦啦，搖搖晃晃就長大啊。”不知道有多少個夜晚，母親把小小的我抱在懷里，嘴里一遍一遍的唱著這首歌謠來哄我入睡，她的歌聲并不是特別好聽那種，但卻讓人感到特別安心。我躺在母親溫暖而帶有淺淺體香的懷里，隨著簡單的歌謠的節奏搖晃著小腦袋漸漸進入了夢鄉。
那首歌謠仿佛還在耳邊回響，還記得嗎？那是童年的歌！
星星擁著淺月升上夜空，剛剛下過雨的地面還有著一小灘一小灘的雨水，在月光的照耀下閃著銀光，給夏夜增添一抹靜謐的色彩。門前的柳樹隨著和煦的夜風輕輕飄拂著，生動的氣息迎面而來。稍稍長大了的我抱著大娃娃，望著天空中一閃一閃的小星星，甜甜的笑著，還不忘打個招呼：星星，你好！
屋上的雨滴滴答滴答落到地面，卻好像落在我心里，還記得嗎？那是童年的雨。
小溪是我的'好朋友，她就住在我家后面的森林里，我時常背著一個大筐，拿著一個小拐杖，沿著彎曲的山路跑著跳著去見她。她看見我來了，也好像一下子開心了起來，流啊流，流到了我腳下，清清涼涼的，還裹挾著一些細小的沙粒，并不會感覺到痛，而是一種癢癢的觸感。我蹲下身子撩著水玩，便時不時的撈上一朵朵小花，那花浸著水珠顯得格外的鮮艷美麗，還不知道是我這淘氣的朋友從哪里帶來了哩！這樣一天下來，我都數不清撈了多少朵小花了，連我的手都浸滿了清香呢！
一陣春風襲來，把我從夢中喚醒，還記得嗎？那是童年的歌！還記得嗎？那是童年的雨！作文
童年足跡作文10
斗轉星移，寒來暑往，時間如白駒過隙，一回首，子雅已經度過小學階段的半程，成為四年級的高年級學生了。
猶記得第一天開學送子雅上學的情景。那時實驗小學大門的整修還沒有完全收工，大門兩側的地面上還散落著水泥磚塊等建筑材料�？粗友疟持鴷呦驅W校的背影，心里既高興又有些傷感。高興的是孩子開始了一段新的人生歷程，將從此時此地邁向成長乃至成功的彼岸；傷感的是這或許也是孩子漸漸獨立思考、獨立生活乃至逐漸脫離父母懷抱的起點。不管怎樣，這都是一個值得紀念的日子。于是，我叫住即將走進校園的孩子，讓她轉過身來，用手機定格了這一永生難忘的一幕。照片中的她有些拘謹，或許對即將到來的新老師、新同學、新生活在憧憬之余還有些忐忑吧�？粗S著小朋友們走進校園，消失在我的視線里，只在散落的水泥和塵土里留下了淺淺的足跡。
很幸運，子雅入學后碰到了認真負責的好老師，在學習上既嚴格管理又循循善誘，在生活上既關愛有加又注重培養獨立的能力，同時也為孩子的全面發展提供了種種平臺和機會。特別是李玉萍老師，非常注重培養孩子的閱讀能力和寫作能力，不僅為孩子列出了課外閱讀書目，更是著力引導孩子把廣泛閱讀的收獲轉化為自己記錄所見、所歷、所思、所感的'能力。翻開三年多來子雅寫200多篇博文，眼前清晰地浮現出一篇篇文章寫作過程的煎熬和磨煉，更是由衷地體會到積沙成塔、集腋成裘的收獲喜悅。盡管時至今日孩子的寫作水平還顯得稚嫩，文筆還不算流暢，結構還不夠嚴謹，用詞還不夠精湛，但無論如何，與開始耗時半天絞盡腦汁擠出只言片語相比，已經有了很大的進步，更重要的是她學會了用文字記錄了自己健康成長和思想成熟的足跡。
博文的結集出版，既是三年多寫作歷程的一個節點小結，更是邁向新歷程的開始。我們堅信，只要在老師的指導下，子雅能夠筆耕不輟就一定會有更好的提升、更大的成績。因為，在我們眼中，孩子永遠是最棒的！
童年足跡作文11
天，藍得舒服，我忍不住想飛到云朵上看書。風吹著山谷有線譜，從荒野傳遞著音符。家是我們唯一的城堡，鄉間的河流是永遠的依靠。鄉間的小路是成長的足跡，田里的稻谷是童年的記憶。電線桿上的麻雀站成一道天然的風景，漫天飛舞的柳絮是風的使者，點綴夜空的星星是我童年的伙伴。
樹上的鳥窩里的小鳥，將一串串音符掛在樹梢。樹上的知了是家門前的鬧鐘，叫醒了一天的忙碌，草叢中的野兔，活蹦亂跳，好似現在我們的青春年少。
那時，我坐在高高的.草垛上，拿著玻璃瓶，等待著螢火蟲的出現。
那時，我彎腰在矮矮的墻根下，拿著放大鏡，走入昆蟲的房間。
那時，我收集大把大把的鳳仙花，讓指甲流淌著胭脂的光線。
很快，我長大了。
我內心無垠的田野，藏了心事，變成了不愿打開的巨人的花園。我四處奔跑的雙腿，澆了多變的情緒，變成了蝸牛愛把家還。我星星般的眼睛，隱了光芒，躲進高墻。
很快，大地變化了。大自然中的花朵在一朵一朵地枯萎，小鳥在天中迂回盤旋，找不到自己理想的城堡。天上的星星變得零落稀少，河邊的小蝦都在逃跑，樹上的知了正在沙啞鳴叫。它們的失落寂寞是否被我們注意到，它們是否在抱怨家園的糟糕。
童年的城堡是否依舊還在，童年的快樂是否插上了翅膀，越飛越遠?大自然的召喚，你是否聽到，童年的回憶，你是否還在尋找?
如果聽到，那就去尋找當年那份童年的自由奔放和快樂的光芒。
如果聽到，那就去尋找當年那令你心旌蕩漾的大地的清新模樣。
童年足跡作文12
從在媽媽的肚子里開始，我就成了爸媽的心肝寶貝，因為爸爸說：一定要生一個女兒，不生女兒沒酒喝，沒親戚走，也沒有像小綿羊一樣的女兒在他懷里撒嬌…呵呵，這就是爸爸喜歡我的理由吧！從小到大爸爸從不舍得罵我，更不用說打了，媽媽常說：我就是爸爸的女兒種，好像世界上就他家一個女兒一樣，還記得很小的時候爸爸外出了，我都會站在山頭等著爸回家，只要看到爸爸的身影我就會飛快的跑老遠去接爸爸，像猴一樣跳在爸爸懷里叫爸爸抱回家，而媽媽就會在一旁笑著說：看你把女兒寵的，其實媽媽也是很寵我的。村里人老是說我八九歲了還在媽媽懷里撒嬌，呵呵，最搞笑的是二哥每次都要因為我而吃媽媽的棍子，所以二哥恨死了我（是小時候）有一次最嚴重的是二哥竟然氣的拿菜刀追著我砍，哈哈！
爸是一個很開朗幽默隨和的人，而媽媽卻是一個古板老套又憂郁的`人，爸爸常開玩笑說：丫頭，去拿支筆來把你媽媽的故事寫出來，都可以寫一本書了，媽媽雖然沒讀過書但她是一個聰明能干的女人，媽媽雖然有時有些無理取鬧但是她絕對是天底下最偉大的母親之一，很多時候我們三兄妹和爸爸圍在一起猜迷語猜的笑翻了天，而媽媽卻只忙碌著給我們做飯，但我知道她當時的感覺是幸福的，也有很多時候我們四父子女會為搶著看一本武俠小說而把一本書撕成四瓣，看完一瓣再換著看，雖然媽媽不跟我們掙書看，但是我知道她能感覺到我們搶書看的樂趣，就這樣一天又一天一年又一年。爸媽讓我們的童年過得快樂而瘋狂，直到他們離去的那天我才學會慢慢長大，所以某些人你知道嗎？在父母眼里不論你是二十歲三十歲你都是他們的孩子，只到他們離去的那一天你才算是長大成人的那一天……也許等到自己做父母就會體會到做父母的辛苦和幸福了吧！
童年足跡作文13
童年，對一個咿咿呀呀學語的孩童似乎遙遙無期，但是對于一個六年級的小學生可就另當別論了，就像一朵已經蔫了的花朵，已流逝。時間似乎給我們插上了一對看不見的翅膀，帶我們飛一般的越過了童年，但是時光卻不能倒退，只能將今天把握，昨天已經消逝，就成為了懷舊的顏色，成為記憶收藏夾中一道絢麗的彩虹。
隨著春天的離去，夏天的徘徊，時間伴隨我們走過了多少個春夏秋冬，就像一�；覊m落在了塵埃之中，你永遠也不可能重新過一遍昨天，昨天的花開了，而今天花卻凋謝了；你可以看到其它開了的花，而永遠不能看到昨天開放的花朵。時光帶我們告別了童年，少兒時不由得疑惑：到底是時間丟棄了我們，還是我們弄丟了時間，我們還可以找回昨天遺棄的時間嗎？似乎永遠也不可能，童年漸漸離我們遠去，昨天過去了，它就永遠變成了昨天。童年成為了一滴露珠，消失在年華的陰影之中，童年漸漸成為了泡沫，啪的一聲碎了，成為了懷舊的顏色，時間就是這么神秘，似乎披上了一層紗，永遠不可琢磨；成長與童年的代價，不僅僅是時間的推移，無數個星辰與太陽流逝在了記憶的長河之中，也是我們年華的老去，不可能在問那些幼稚可笑的問題。
以前每當我沉浸在有趣的事物當中，總會天真的捉住一絲一縷的空氣，認為空氣代表著時間，把空氣抓住就可以操控時間，但是時間就是不會倒退，漸漸的'我明白了這個道理，不會再問母親“布娃娃是不是有生命的？時間流逝了，只用把時間的時鐘撥回去”，可是這么天真單純的心理，也許只有兒童才會有吧？是啊，兒童有一顆似乎永遠也長不大的心，幼稚天真單純的心，永遠也體會不了父母為什么要賺錢、買房子，孩子就是孩子，而我們卻永遠不能變回孩子。
一個人出生就要面臨著死亡，時間不會停止，只會更快的消逝，但是我真的很懷念小時候那個幼稚的我，單純的我，天真的我，在十二歲之后，時間將會把你從一個天真的孩子變成一個成熟的人，但是，你永遠不能回去，不能回到那時童年時的自己了。
童年只有一次，無論你長大與否，請保持一顆單純的童心。
童年足跡作文14
繼黃秀錦之后，我最好的朋友就是張悅了。她是個長得挺有特點的人，眉毛粗粗的，不濃也不淡，一對水汪汪的大眼睛本來很有神，可是卻被眼鏡防礙了。她的嘴唇厚厚的，不知道吃東西慢而且吃完弄一臉和這個有沒有關系。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發被剪短了。在我們幾個好朋友之間，她也算是個重量級人物，今天已經長到46公斤了。
張悅是個幽默的家伙，很好相處。她愛笑，總是嘻嘻哈哈的，從不因為一點雞毛蒜皮的小事就掉眼淚。因此，她一般不會和同學、朋友們發生矛盾，即使有一些不如意，也會被她一席詼諧的語言所化解。我剛和她交朋友時，總是一本正經的樣子，也不知道她從哪里學來那么多奇詞怪語和有趣的笑話，一講給我聽，我立刻笑逐顏開。相處久了，我也被她搞得整天笑嘻嘻的，還逗別人笑，看起來一點兒也不嚴肅。對她的`搞笑能力，我佩服得五體投地，有件事我說出來，也許還沒人信，我們班有個同學的爺爺剛剛去世，本來還哭得淚流面，不知道她和那個同學說了什么，最后那個同學竟然破涕為笑。真是個奇跡！
從六年級開始，張悅有了個新的嗜好——追星，她居然也崇拜起了娛樂圈里的那些明星。她說的好多歌和電影我都沒聽說過，她還說我這個喜歡卡通片的人有多么的幼稚，和我在一起沒有共同語言。為了能跟得上她的腳步，我也試著去聽一些流行歌曲，終于把那些歌和明星記住了。她的偶像是周杰倫，每次一聽到這個名字，她就兩眼發光，興奮得好像圣誕節馬上就要到了似的。郁悶真搞不懂她們這些人是怎么想的。
她每天都是那么玩世不恭，總是那種反正天塌下來還有個子高的人撐著的態度。其實她挺熱心的，不管是有意的還是無意的，她總能用自己時尚，前衛，搞笑的語言把周圍的人都逗樂。有她這么一個朋友，我很開心，但愿我們的友誼長存。
畢業贈言：發揮你的本能，讓更多的人和你一樣快樂！
童年足跡作文15
我們都有自己美好的童年，可是，你們問過這樣一個問題嗎？媽媽的童年是什么樣的？這是我一直好奇的問題。
媽媽的童年是在膠東半島的一個小村莊度過的。今年寒假去姥姥家，在一個風和日麗的中午，空氣里隱隱約約帶著些甜味，我從高高的平房上下來，媽媽對我說：“今天我帶你去我的姥姥家吧�！薄笆裁�？你的姥姥家，太好了，太好了！”“那我們上路吧�！薄昂�！“我既興奮又好奇，還有點兒小緊張，蹦跳著跟在媽媽后面出發了。
我們走上一條黃泥小路，四周雜草從生。媽媽說這是一條老路，現在人們都走不遠處新修的寬敞公路了。在微風的吹拂下，長得比姚明還高的蘆葦像一個個士兵，對著我們鞠躬呢！媽媽折了一枝給我，我們母女倆把著它，商量好了：只要有人走來，我們就扮僵尸嚇唬他。嘿嘿，這是個絕妙的好主意！可惜，整個路上，我只看見了一個人——稻草人！走著走著，我們看到了一個麥垛，后面是“萬丈深淵”般的河溝，可怕極了。我們坐在麥垛旁看天，湛藍清澈，萬里無云，真美啊！我還從麥垛上滑下來了呢！金黃的麥垛在陽光的'照耀下顯得溫暖可愛，讓我想起了一首歌：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……
過了麥垛就是辛店子橋，它是一九六六年建成的，比媽媽的還大好多呢�！跋旅娴暮�，以前水很清，也很淺，我和我的小伙伴們經常在這兒洗澡�！眿寢屨f。我由衷地說“我真羨慕你小時候的生活�！薄拔乙埠軕涯�。”媽媽笑著回答。
我們很快就穿過一條新公路，走過山岡，來到了媽媽的姥姥家。（但她老人家已經過世很多年了）我們看見村口有一個特別氣派的地窯，門上有只大五角星，像一個革命時期的建筑。
一進村，我們就看見了大舅姥爺，他又黑又瘦。在操場了發現了二舅姥爺，他眼睛小小的，戴著高帽子。我們又去了三舅姥爺家，他很熱情，給我們又倒水，又拿吃的，媽媽和他談了很久。
回家時，落日的余暉染紅大地，我在路上撿了好看的石頭作為紀念，循著媽媽童年的足跡，我收獲很多！
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