二年級(jí)作文精品(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
一朵桃花爬上枝梢，我便知道，是她來(lái)了。
我趕忙去悉心打扮，半晌后，才出來(lái)迎接這個(gè)善良活潑小姑娘。我曾記得，第一次見(jiàn)面時(shí)，是一個(gè)嫩芽告訴了我她的名字——一個(gè)富有詩(shī)意的名字：春。在不知不覺(jué)中，我開(kāi)始喜歡上春這個(gè)小姑娘了。
春，是個(gè)忙碌的小姑娘。聽(tīng)！耳邊風(fēng)兒吹過(guò)，是她奔跑時(shí)舞動(dòng)裙擺發(fā)出的聲音；瞧！小草褪去了枯黃的衣物，換了個(gè)綠油油的新裝。
柳樹(shù)輕輕擺動(dòng)著，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在炫耀新染的綠發(fā)。春，是個(gè)歡快的小姑娘。
她邁著輕盈矯健的舞步，輕輕悄悄地來(lái)臨。她用著神奇的筆快速描繪著大自然，把每一處都畫(huà)出了心機(jī)，使在寒冷的冬日里勞碌了幾個(gè)月的人們覺(jué)得心曠神怡。
春，是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
只要是她走過(guò)的地方，都顯得勃勃生機(jī)，她愛(ài)打扮自己，更愛(ài)打扮別人，她用那小巧玲瓏的雙手，將春天變成了一幅美麗的畫(huà)卷，這幅畫(huà)是一種清新淡雅的.風(fēng)格，那美麗的景色，使我陶醉其中。
她呀！還是個(gè)認(rèn)真地小姑娘哩！
她耐心地替每一棵樹(shù)梳理長(zhǎng)發(fā)，她將縫制好的衣服一個(gè)一個(gè)給小草換上。她從不怠慢任何人，任何事物。
春姑娘啊，別看她這么忙，她可從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)呢！她年復(fù)一年地裝扮著地球，每一年的風(fēng)景雖大致相同，可在細(xì)節(jié)上，卻一點(diǎn)點(diǎn)地流露出春姑娘的心思。
我已經(jīng)聞到了她身上特有的花香。啊，近了，更近了！我不禁加快了腳步。
我看到了她，她仍穿著那件綠色碎花裙，不同的是，她的胸前多了一個(gè)粉紅色的布花。
啊，原來(lái)這布花是小朋友們送給她的。
瞧，她正在和孩子們玩游戲呢！
二年級(jí)作文 篇2
今年春節(jié)雖然我只收到了120元的壓歲錢(qián),但我還是很高興.我打算用這筆錢(qián)買(mǎi)鋼筆,買(mǎi)膠布等學(xué)習(xí)用品,不把這些錢(qián)花在不正當(dāng)?shù)牡胤?我要從壓歲錢(qián)中取出30%來(lái)買(mǎi)書(shū)籍,再?gòu)膲簹q錢(qián)中抽出10%來(lái)買(mǎi)水果和食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩,略表孝順之心.最后把50%的錢(qián)存入銀行,支援國(guó)家建設(shè),還可以在需要的時(shí)候獻(xiàn)上一片愛(ài)心,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友.
我覺(jué)的.這樣做,不但可以從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)而且還可以使我們學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)生活,這樣才會(huì)使我更快的成熟起來(lái).
二年級(jí)作文 篇3
度過(guò)了五年美好的小學(xué)時(shí)光，我正式成為一名初中生，第一件事便是參加軍訓(xùn)。 軍訓(xùn)第一天是去領(lǐng)服裝，我的心情非常激動(dòng)，以為一會(huì)兒就能拿到夢(mèng)寐以求的'迷彩服，但當(dāng)我看到大家一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)去領(lǐng)，還沒(méi)有輪到的站軍姿，我的好心情便飛到了九霄云外。剛站了一會(huì)兒，就有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)椴皇娣バ菹�，教官一個(gè)勁兒提醒我們要站直、站住了，還教給我們方法，可是要暈的還是暈了，當(dāng)時(shí)天氣還不是很熱，我想如果溫度再高點(diǎn)還能訓(xùn)練嗎？ 第一天下午和第二天上午天氣都比較涼快，盡管很辛苦，同學(xué)們累得汗流浹背，我們八連還是順利地完成訓(xùn)練任務(wù)，并且需要休息的同學(xué)越來(lái)越少，在訓(xùn)練的時(shí)候有些同學(xué)做得不夠認(rèn)真或動(dòng)作不到位，教官就會(huì)細(xì)心、耐心地教他們。教官不停地講解動(dòng)作要領(lǐng)，而且一直站著，嗓子都說(shuō)啞了，但從不抱怨，真辛苦�。�
在這幾天的軍訓(xùn)里，當(dāng)然少不了有些同學(xué)的抱怨，但是抱怨的人一天比一天少，因?yàn)榇蠹抑�，只有多用心鍛煉，才能擁有個(gè)健康的體格。
二年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的，媽媽?zhuān)悄闵铝宋�，并且含心如苦的養(yǎng)了我?guī)啄�。雖然那時(shí)我才4歲但是我還是都懂得，你要離開(kāi)我，去考牙醫(yī)師證，把我托付給我的奶奶，但是我還是依舊的`如往常一樣的深深的掛念著你。媽媽?zhuān)夷菚r(shí)在想，那要是一場(chǎng)夢(mèng)一樣就好了，可惜那不是一場(chǎng)夢(mèng)，而是真的。我從4歲起我的奶奶陪伴我的長(zhǎng)大，你從來(lái)都沒(méi)有回來(lái)問(wèn)候我，媽媽?zhuān)艺嫦Ｍ隳苡肋h(yuǎn)的陪伴著我，能陪我去游樂(lè)場(chǎng)玩一玩，能陪我到別的地方玩一玩，能陪我和爸爸在一起比賽……我還有許多希望你陪我一起的事情。媽媽?zhuān)嗯闩阄野伞?/p>
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
二年級(jí)作文 篇5
春天到了，天上的太陽(yáng)曬得我暖洋洋的，春風(fēng)從耳旁軟過(guò)，就像媽媽的.手撫摸著我們。為了給祖國(guó)添綠，朱軍和爸爸打算去郊外植樹(shù)，對(duì)就這么決定。
這天陽(yáng)光明媚，是植樹(shù)的好季節(jié)，朱軍扛著樹(shù)苗，爸爸右手拿著鐵鍬，左手提著水桶去郊外植樹(shù)。爸爸先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后用鐵鍬把土填回去，朱軍把土踩實(shí)。最后，澆了兩桶水，快瞧，小樹(shù)苗立的筆直，像一名解放軍戰(zhàn)士。
日子一天天地過(guò)去了，朱軍喜笑顏開(kāi)地看小樹(shù)，忽然他眼珠一轉(zhuǎn)，想：我可以跟小樹(shù)比比誰(shuí)長(zhǎng)的快呀!于是他用小刀在樹(shù)上刻了一個(gè)記號(hào)，這個(gè)記號(hào)被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他對(duì)朱軍語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：朱軍，小樹(shù)也是有生命的，你用刀在小樹(shù)上刻它會(huì)很疼的，你看它都哭了。朱軍臉紅了，低下了頭，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：對(duì)不起。
為了保護(hù)小樹(shù)，朱軍在樹(shù)上掛了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。又澆了一桶水，邊澆邊多栽樹(shù)，風(fēng)沙住，要想富多栽樹(shù)。
一年過(guò)去了，朱軍來(lái)比個(gè)子，驚奇的發(fā)現(xiàn)，咦，我長(zhǎng)矮了。
二年級(jí)作文 篇6
不知不覺(jué)，一學(xué)期已經(jīng)悄悄地過(guò)去了。在這一學(xué)期里我明白了許許多多。
這一學(xué)期，我與同學(xué)的友誼更深了，正如李白曾寫(xiě)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。有一次，我因課上講話被老師叫上去表演節(jié)目。我滿臉通紅，我想要冷靜下來(lái)，可臉上滾燙的熱度讓我無(wú)法保持冷靜。老師讓我表演，可班上的同學(xué)都在為我爭(zhēng)辯：“張可欣人很好的！”“她學(xué)習(xí)也好！”，更有甚者為我出主意：“她會(huì)背課文！”在那一刻，我的.淚水差點(diǎn)奪眶而出，可還是被我硬生生地吞了回去。
這一學(xué)期，我變開(kāi)朗了。我不再拘束自己，想笑就笑，想哭就哭。開(kāi)朗也伴隨著幽默的到來(lái)。有一次，我向媽媽訴苦：“媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)我很自戀，我又不自戀，這叫自信心，人嘛，活著總要有點(diǎn)自信心，世上無(wú)難事，只怕有心人啊！”
還有一次，媽媽說(shuō)：“你怎么長(zhǎng)了這么多痣呀！”我不以為然地說(shuō)：“干嘛？有‘痣’者事竟成嘛！”逗得媽媽開(kāi)懷大笑。
這一學(xué)期，我變聰明了。三年級(jí)我是一粒種子，四年級(jí)是一棵樹(shù)苗，而五年級(jí)的我已是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)了！老師教給我的知識(shí)就像是把水分源源不斷地輸送給我，培育我成一棵大樹(shù)。而數(shù)學(xué)又好似變了一個(gè)人，小數(shù)呀，分?jǐn)?shù)呀，面積呀都把我和四年級(jí)隔開(kāi)了一道墻。真的是大改變呀！怪不得爸爸說(shuō)五年級(jí)學(xué)的東西多又難，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。
這一學(xué)期經(jīng)歷了許許多多，有甜有苦，可我依然留戀。但是，我要繼續(xù)朝前走，準(zhǔn)備好迎接新的未來(lái)！
二年級(jí)作文 篇7
上課鈴響了，同學(xué)們端正地坐在位子上等老師來(lái)上課。“呯！呯！呯！”老師表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。她把手里的試卷往講臺(tái)上一放，大聲說(shuō)：“應(yīng)昕憶，站起來(lái)！”我嚇了一大跳，一種不祥的預(yù)感涌上了我的心頭。
我忐忑不安的站了起來(lái)，兩腿忍不住微微發(fā)抖。接著，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)的名字，然后怒氣沖沖的說(shuō)：“你們是怎么復(fù)習(xí)的？考得這么差！”大家一言不發(fā)，都驚恐地望著老師。做完課堂作業(yè)，試卷終于發(fā)到了我們手中。我一看，傻眼了，盡然只考了二十分！我恨不得在地上挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去。我瞅了瞅同桌，快速地把試卷塞進(jìn)了抽屜，生怕被她發(fā)現(xiàn)，要知道她可是個(gè)烏鴉嘴呀！一定會(huì)把我的“丑事”到處宣揚(yáng)。
寫(xiě)到這里，我忽然想起了鄭景行同學(xué)寫(xiě)的'一篇周記——《摔了一跤，真疼》，她把考試沒(méi)考好比喻成人生道路上的一次摔跤，我這跤可比她摔得慘多了呀！
在放學(xué)回家的路上，我思考著如何向爸爸、媽媽交待，思前想后，定出了兩個(gè)方案。A方案：如果爸爸不問(wèn)，我就悄悄地叫媽媽簽名；B方案：如果爸爸知道了，就沒(méi)辦法了，等著挨揍吧。
幸運(yùn)地是爸爸雖然知道了，但并沒(méi)有發(fā)生像傳說(shuō)中某同學(xué)爸爸、媽媽那樣的“男女雙打”，只是要求我分析一下考砸的原因。最后，我向爸爸保證，今后會(huì)更加努力，爭(zhēng)取一次比一次考得好，直到考出100分！
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