童話的作文9篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
童話沒有黑暗。
世界沒有陰謀。
——題記
童話是一個(gè)女孩，一個(gè)與海倫.凱勒的命運(yùn)相似的女孩。
一
先天性失明，對(duì)于一個(gè)有著漂亮大眸子的美麗女孩來說，是多么的痛苦！童話自從來到這個(gè)世界起，沒有光明，沒有顏色，一切的一切都是黑暗，無邊的黑暗……
我的闖入宛若一縷陽光照射到了童話那黑暗的心田。一個(gè)盲孩子，最需要的是關(guān)愛，一種出自內(nèi)心的關(guān)愛，要像一個(gè)寶貝一樣對(duì)待她，呵護(hù)她，珍惜她，愛護(hù)她，不要讓她的心靈受到任何創(chuàng)傷。童話像被大石頭壓住的竹筍，一天天抬起頭來，看到了蔚藍(lán)的天空。
二
眼睛瞎了，可是還有手，還有耳朵，還有觸覺，還有聽覺！在花園里，童話憑著雙手去觸摸花草樹木，觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑著耳朵去聽大自然的多種聲音：聽蛐蛐的個(gè)人演唱會(huì)，聽知了的個(gè)人朗誦會(huì)……只要有一雙手、一雙耳朵，就為盲人開啟了另一扇窗戶。
或許是名字的原因吧。童話1歲會(huì)說話，3歲會(huì)背詩，四歲就會(huì)“讀”書。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽，而童話就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童話只“讀”童話書，其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話書里，任何人別想叫起她。
童話書將她帶入了另一個(gè)世界，這個(gè)世界沒有黑暗，沒有陰謀，沒有詭計(jì)，只有純真與童心。在那個(gè)世界里充滿了歡聲笑語，充滿了真善美。童話深深著迷于這個(gè)世界。
一有空，童話就來叫我，聽她的口頭作文，而我則用筆將她的口頭作文寫在紙上。然而童話的家人卻不贊成我們的做法，認(rèn)為寫作文和看書純粹是消耗生命、浪費(fèi)時(shí)間！童話好像給他們說，童話的世界是一個(gè)最珍貴的地方，一個(gè)充滿著真善美與純真童心的地方，一個(gè)充滿著高尚情感的地方！
三
在凜冽的朔風(fēng)中，12歲的'她住進(jìn)了醫(yī)院——童話要做手術(shù)。手術(shù)完成后，童話的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房里徘徊，時(shí)不時(shí)撫摸一下隨身帶著的《安徒生童話》——童話最愛的書。
一天，童話忍不住問我：“凌軒，我的眼睛真的能看見了嗎？”
“是真的，你會(huì)看見的�！�
四
瘦弱的童話面對(duì)陽光坐下，天上蒼白的太陽將她的臉映得像一張透明的薄膜。護(hù)士緩緩揭下紗布。童話的眸是那樣明亮！使她蒼白的臉感到略微紅潤(rùn)；在劉海的襯托下，那明亮的眸子越發(fā)的烏黑！
“凌軒，”童話緊緊抱住我，“我真的能看見了！真的！”余音繚繞在醫(yī)院上空。
她的目光告訴我：童話沒有黑暗。
我的眼神告訴她：世界沒有陰謀！
童話的作文 篇2
在迷之森林里的一個(gè)小村莊中，生活著聰明的“居民”們。它們之間非常友好。每日過著日出而作，日落而息，守望相助的太平生活。可村子里的一只小猴還像以前一樣，過著幸災(zāi)樂禍，整天搗蛋的日子。
有一天，小猴看見小豬正在吃冰淇淋。小猴像平常一樣機(jī)靈地想到了一個(gè)捉弄的好辦法。小猴爬上小豬旁邊的蘋果樹。站在樹枝上扔了一個(gè)蘋果。砸到了小豬頭上，而小豬一不小心把冰淇淋扔在了地上。小豬十分傷心，因?yàn)檫@是豬媽媽給小豬一個(gè)月的零花錢。不過，小猴卻高興地不得了。
還有一天。秋天到了，羊伯伯家的玉米成熟了。小猴看見羊伯伯家的玉米長(zhǎng)得那么喜人，又要想鬼點(diǎn)子捉弄村民。小猴連忙往家里拿了牙膏，在羊伯伯的.玉米上涂了牙膏。豐收了！羊伯伯獨(dú)自一人去收玉米，左看看右看看，都有牙膏在上面，洗也洗不掉。羊伯伯就知道是小猴的詭計(jì)。
這時(shí)，羊伯伯想教訓(xùn)一下小猴，在水缸里放了藤汁，讓小猴也常常受害者的滋味。小猴回來了，它從水缸中舀水喝，小猴一嘗這味道真甜，就多喝幾口。可后來，小猴苦得要命。
小猴受到羊伯伯的教訓(xùn)后，不再搗蛋了。從那以后，就一直與大家和和睦睦地生活在一起！
童話的作文 篇3
庫洛是一只很酷很酷的貓，長(zhǎng)的嘛，用他的女主人的話來描述是這樣的：“那可是一只純種波斯貓哦——全身黑色的毛，綠瑩瑩的眼睛跟那寶石似的，酷斃了！”庫洛有一個(gè)習(xí)慣，只要天氣好，他就會(huì)跑到陽臺(tái)曬曬太陽，陽光把毛曬得松松軟軟的，真愜意��！
“這種日子還不夠檔次�！睅炻鍛袘械倪\(yùn)轉(zhuǎn)著頭腦，“最好是在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，讓別人有機(jī)會(huì)賞識(shí)我。這樣的話，既可以出名，又不用費(fèi)多大力氣。不過——越吃越胖那可不行，我得起來走走�！�
庫洛來到大街，他的步子很輕很慢，這使他看起來像個(gè)紳士——本來嘛，一只有修養(yǎng)的貓就應(yīng)該是這樣的。庫洛仰首挺胸，傲然地走著——
“哎喲！”
庫洛被絆了一腳，他惱怒地回頭：是誰這么缺德啊，撞人都不道歉——什么嘛，居然是一個(gè)破匣子，還灰不溜秋的！等等，這破匣子居然會(huì)唱歌！呀，這這這，這不就是那什么mp4嗎？
庫洛很聰明，只鼓搗了幾遍就會(huì)熟練地用mp4了。貓聽mp4，貓戴耳機(jī)？新奇吧！不過，這耳機(jī)線長(zhǎng)了點(diǎn)，弄得機(jī)盒子都托在屁股后面走了。庫洛把mp4綁到了肚子上。一開機(jī)，出聲口傳出的震動(dòng)像幾百只螞蟻在身上爬一樣，把庫洛癢得笑個(gè)不停。四仰八叉地躺在光滑的大理石上。好不容易按掉了開關(guān)，庫洛把mp4換了個(gè)位置，這回改背上了，活像個(gè)送貨的！
學(xué)校放學(xué)了，成群的學(xué)生積滿了路口。一伙兒唧唧喳喳的小毛孩子手牽著手打陽臺(tái)下路過。領(lǐng)頭的戴紅蝴蝶結(jié)的小姑娘看見了戴著耳機(jī)的庫洛，大驚小怪地叫了一聲。這下孩
子們都停下來了，咬著手指頭眼巴巴地看著庫洛，烏溜溜的眼睛一動(dòng)不動(dòng)。庫洛得意極了，他在窄窄的欄桿上走起了貓步，姿勢(shì)好極了。
“出名的感覺真不錯(cuò)！”庫洛這樣想著，興奮地一甩頭。黑色的.耳機(jī)線呼啦啦地甩了出去，“啪嗒”一聲便掉到樓底。當(dāng)然，那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī)線還連著mp4。誰讓庫洛沒綁好呢！
“啊……”庫洛張大嘴巴，一句話也說不出來。
樓下的孩子們一見有好東西掉下來了，行動(dòng)十分一致地蜂擁而上，團(tuán)團(tuán)圍了上去。也不知道那可憐的mp4此刻在誰的腳下，更沒有誰去關(guān)心有只貓正捶胸頓足地看著他們。
庫洛的mp4沒了，真可惜！現(xiàn)在，他還是經(jīng)常懶洋洋地趴在陽臺(tái)上�！皼]想到，一段堪稱經(jīng)典的名人生涯就這么結(jié)束了。”這是庫洛很久之后仍常說的一句話。
童話的作文 篇4
國(guó)王想開一家森林超市，于是，他就在森林的南邊建了一家森林超市，批發(fā)了一些水果放在超市里。
這時(shí)，來了一只老虎，老虎左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)一塊肉都沒有，老虎就對(duì)國(guó)王說：“我喜歡吃肉，為什么一塊肉都沒有”？國(guó)王心里想：對(duì)了，有些動(dòng)物喜歡吃肉，我怎么忘記了呢？就趕緊說：“下次您來一定有肉”。說完，國(guó)王叫人切了一個(gè)西瓜請(qǐng)老虎一起吃。老虎心里想：這個(gè)國(guó)王很大方、很機(jī)靈，下次還來他的超市。
第二天來了一匹野馬，在超市走一圈又一圈，沒看到里面有一根草。就對(duì)國(guó)王說：“怎么一根草也沒有啊？”國(guó)王想了想：對(duì)了，有一些動(dòng)物還喜歡吃草。連忙說：“下次您來一定有草”。
國(guó)王終于知道了，應(yīng)該照顧所有動(dòng)物的興趣愛好。聽了動(dòng)物們的意見后，現(xiàn)在他的`超市里的東西各式各樣，一應(yīng)俱全，琳瑯滿目。星期天森林里的小動(dòng)物都來光顧他的超市了。超市里人山人海，小動(dòng)物們開心極了，都滿載而歸。
童話的作文 篇5
也許每個(gè)人都可以虛構(gòu)一個(gè)童話，描繪它的色彩。
安房直子逝于1993年，在隔別了15年后，我看到了她充滿幻想的故事。
安房直子說，她的心中有一片小小的童話森林。
那是一個(gè)奇幻的國(guó)度，一個(gè)精靈出沒的世界，那里有狐貍的窗戶，那里的樹枝上全都落滿了白色的鸚鵡，那里聽得見女孩的靈魂在嚶嚶抽泣……凄美而魅幻、傷感而溫馨的短篇幻想小說經(jīng)典，宛若現(xiàn)代版格林童話……
安房直子是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的女人，她一生淡泊，深居簡(jiǎn)出，甚至拒絕出門旅行。但她卻為我們留下了一山坡野菊花似的短篇幻想小說，如夢(mèng)如幻，精美至極，猶如一首首空靈雋永的短歌。她總是從一個(gè)溫柔女性的視點(diǎn)出發(fā)，把淡淡的哀愁融入到自己那甘美、詭異的文字當(dāng)中，寫出一個(gè)個(gè)單純得近乎透明但卻又讓人感受生命的愴痛與詩意的故事。
就是這樣的'一個(gè)女人，用她最美麗的、最美好的筆調(diào)，寫出了一個(gè)個(gè)讓人著迷的童話。她執(zhí)著于愛，一個(gè)充滿陽光的“晴天”。
娓娓道來的故事，讓人在喧囂的塵世，找到了一片心靈的凈土。在繁華的都市中，又多了一份對(duì)愛的憧憬。擁有一片屬于自己的童話森林。它帶著你，走入了心靈最深的角落，在和諧的文字中，你會(huì)感受到她筆尖陽光的味道，沒有背叛與欺騙，是世界上最美好的地方。
童話的作文 篇6
天與地之間，飛舞著，飛舞著潔白的雪花。落到哪里呢？它們飄搖著，像是搖頭晃腦的孩子。這萬千的小精靈，帶著詩意、載著童趣、負(fù)著使命般，從北方冬季的天空出發(fā)了。
這該是一場(chǎng)孩子與孩子的美麗約會(huì)。瞧，跳躍在雪地上的北方的孩子,他們甩掉手套，捧起已積起一定厚度的雪沙，調(diào)皮一點(diǎn)兒的會(huì)伸出舌頭去舔上一下：哇！朵朵精巧的雪花瞬間就在舌尖兒凋謝了。孩子們不忍心再去糟蹋他們的玩具，于是，千百次的搬運(yùn)，他們的小手就會(huì)把一個(gè)雪人的原材料堆積好了，然后，大一點(diǎn)的孩子，或是孩子們的父母會(huì)幫助他們完成雕塑雪人的工程。
雪人沒有出身貴賤之分，窮孩子、富孩子，無不在這與錢財(cái)無關(guān)的大自然天賜的游樂場(chǎng)上展露出雪一樣潔白的情懷。只要你用心欣賞，用心體會(huì)，再紛亂的思緒也會(huì)在憨態(tài)可掬的雪人面前輕松、愉快地飛揚(yáng)。
堆雪人，是留存在北方孩子童年故事里的彩頁，是記憶中的經(jīng)典,是一篇只要自己動(dòng)手就能變成的童話。
晶瑩的心
它們因寒冷而誕生、因地域而馳名——哈爾濱冰燈。
那是凝固的松花江的血液，那是蘊(yùn)含人類創(chuàng)造之美的冰雪文化，那是源自北方人的一顆顆晶瑩的心。
冰燈，晶瑩剔透；冰燈，神奇美幻；冰燈，寒冷與熱量的`結(jié)合；冰燈，北方冬天向南方、向世界發(fā)出的邀請(qǐng)。
如同人生，美麗的往往是瞬間。冰燈的生命可謂短暫，二月的春風(fēng)就會(huì)讓它蒙塵，三月的陽光足以令它流淚。大自然讓冰燈誕生，大自然也讓冰燈消融。那匆匆的美，那美的匆匆，將一份獨(dú)特和永恒刻在了北方人的心里，留在了曾駐足觀賞者的眼中。
冰燈，在北方找到了一個(gè)靈魂的棲所。而北方人的心靈常常以冰燈為棲所。潔凈透明、不乏豪放的外殼，容裝著的常常是一顆光明如燈、熱情如火的心。
風(fēng)雪T形臺(tái)
皮草、羊絨大衣、羽絨服、皮靴……北方冬季的大街小巷，如同萬千T形臺(tái)，有那么多盛裝的模特自發(fā)地表演。
高貴的皮草，有長(zhǎng)有短，有素有彩；羊絨大衣，典雅中透出靈秀；五彩斑斕的羽絨服像白色背景下盛開的一大朵、一大朵臨風(fēng)舞動(dòng)的花……北方的男人、女人，老人、孩子，把北方冬天素潔的街路裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。
帽子、圍巾、手套，點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)紅著臉頰的北方人。和四季如春或是不見冰雪的南方相比，北方人的衣柜要寬大得多，北方人的服飾要豐富得多。夏裝是夏裝，春秋歸一檔，漫長(zhǎng)的冬天可要備足御寒又美觀的衣裳。
我們穿得多但不臃腫，我們著得暖卻有線條的擺動(dòng)。我們喜歡冬天，我們喜歡冰雪，我們把冬天的街道當(dāng)成T形臺(tái)，每天登臺(tái)亮相，競(jìng)相表演，表演生活的美，展示美的生活。
冰雪點(diǎn)燃的歡樂
狗爬犁、馬拉車、自助冰撬、抽冰尜兒！連風(fēng)箏也飛上了北方冬季的江面。
松花江的冬天就這樣被冰雪點(diǎn)燃起獨(dú)特的歡樂：孩子們歡呼雀躍著，他們由父母領(lǐng)著，或是由祖父母陪著來趕這樣的冰雪歡樂集！
年輕的愛侶火熱的情懷在這冰凍三尺的江面更加純凈透明。
一聲聲驚喜的笑聲，一陣陣快樂的吶喊，把因寒冷而美麗、因冰雪而獨(dú)特的松花江激起沸騰的熱浪般，人們不再望寒而怯，在與冰雪的交流中，實(shí)現(xiàn)了人與自然的和諧，自然與人的相融。
童話的作文 篇7
今天，我校舉行了快樂英語節(jié)童話劇。
我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。
從前，有一只烏鴉。有一天，烏鴉在樹林里玩耍，他東瞧瞧，西看看，忽然，他看見了一塊新鮮的肉，他馬上叼起來，飛到一棵大樹上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的狐貍，痛苦地走過來：“餓死我了，餓死了。”他看見大樹上，烏鴉嘴里叼著一塊肉，饞得不得了，他想了想說：“烏鴉，我想跟你聊聊，怎么樣？”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說：“烏鴉，我跟你聊聊好嗎？”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，高興地說：“你唱首歌給我聽吧！”烏鴉連忙張開嘴巴，唱了起來，肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了！烏鴉知道自己上了當(dāng)，傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們，做人要做會(huì)動(dòng)腦筋的人，不要?jiǎng)e人一說好聽的話，就把機(jī)會(huì)錯(cuò)過，如果這樣的'話，你就會(huì)像烏鴉一樣傷心，痛苦。
同學(xué)們，你們要牢記，什么事都要自己去試一試，不要被別人騙了。
童話的作文 篇8
有一天，一只大象起來找吃的，它看見草叢里有一面鏡子。它拿起鏡子，看了看鏡子里的自己，大聲叫到：“啊！我怎么變得這么小了！”剛好一只螞蟻也路過這里，聽見了叫聲，趕緊跑過去。大象看了看螞蟻，又大聲叫到：“�。∮泄治�！”它丟到鏡子就跑。螞蟻拿起鏡子看了看自己，也叫到：“我怎么變這么大了！”
突然，森林里出現(xiàn)了一個(gè)砍樹的工人。工人給他的.朋友大象打電話：“兄弟，我今天樹砍得比較多，你來幫我抬一下木頭吧！”大象說：“好的，我這就來�！笨墒谴笙蟮搅斯と烁埃还茉趺唇凶约旱呐笥�，工人都沒聽見，因?yàn)樗鼘?shí)在太小了�？硺涔と艘詾榇笙蟛粊砹耍椭缓萌フ�(qǐng)別的小動(dòng)物幫忙了。
螞蟻正好出來玩，看見了砍樹工人。螞蟻?zhàn)哌^去對(duì)砍樹工人說：“你怎么了？”砍樹工人答道：“今天樹太多，我一個(gè)人抬不動(dòng)，沒有小動(dòng)物幫得了我�！蔽浵亴�(duì)他說：“我來幫你吧！”工人看了看螞蟻說：“你行？”螞蟻說：“你看我現(xiàn)在的身材，當(dāng)然行！力氣大得很呢！”
最后，螞蟻立了大功，成了森林里的大力士，而大象只能在自己的家里默默無聞。
童話的作文 篇9
班翊航小木偶經(jīng)過女巫的點(diǎn)化，具備了人類所有的表情，會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個(gè)紅背包真的是我的!
熊警官有點(diǎn)摸不著頭腦;“那你為什么只會(huì)笑?”小木偶說;“那是老木匠只給了我一個(gè)表情——笑，現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。
熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過來說：“這背包是你的嗎“?
”是“小紅狐尖叫，
”不對(duì)，那是我的”，小木偶憤怒地說。
“那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認(rèn)吧”。熊警官說;
”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來，拿出紅背包說：”對(duì)不起“我偷了你的.紅背包”，小木偶安慰小紅狐說：“沒關(guān)系你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了，我不會(huì)怪你的”。真的，小紅狐興奮地說，“對(duì)”我們做朋友吧：“小木偶說，小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說，小木偶笑了，笑得那么可愛，小紅狐也笑了，笑的那么幸福。小紅狐對(duì)小木偶說：“這是我最快樂的時(shí)候，謝謝你小木偶”
小木偶興奮地一路小跑跑回家，對(duì)著老木匠拿出紅背包，并把事情的來龍去脈說給老木匠聽，老木匠說小木偶是又可愛又聰明。
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