同學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的同學(xué),我也不例外,我的同學(xué)的名字是李浩。
李浩,他稍微有點(diǎn)胖,中等個(gè),喜歡穿藍(lán)色的.上衣,白色的褲子。我們也給李浩起了一個(gè)外號(hào)為”李耗子” 他有著一頭短發(fā),濃黑色的頭發(fā)下面是兩條長而密的眉毛,兩只眼睛在眉毛,兩只眼睛在眉毛的襯托下,顯得十分嚴(yán)肅,接著兩只水晶似的眼睛下面是一只鼻子,它長著又大又扁,顯得十分可愛,鼻子下面可是李浩最喜歡的獨(dú)一無二的形影不離的器官,那就是嘴,因?yàn)槭撬拍馨衙牢兜氖澄锍赃M(jìn)自己的肚子里,李浩他還有一個(gè)最不可缺少的那就是手,因?yàn)橛兴拍苁澄锓胚M(jìn)嘴里,他的腿就不用說了,粗得就像柱子一樣,兩腿走起來非常可笑,就像唐老鴨一樣。 李浩也十分開郎,我們都經(jīng)常表演給我們看,逗的我們肚子都疼了,因?yàn)樗臉幼臃浅;?/p>
你也別看李浩那么胖,他可彈得一手好鋼琴,曾在夏季賽上得過三等獎(jiǎng)。
這就是我的同學(xué)——————李浩。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)張哲銳有著眾多全班之最:最矮、最輕、最弱,卻又最愛惹人。因體重超輕,小學(xué)時(shí)就被嘲笑為“輕如鴻毛”,于是,他也有了一個(gè)外號(hào)“張毛毛”。
張毛毛個(gè)矮,體重輕,以致于他最弱,又因?yàn)樗麗廴侨耍裕匀痪统蔀槿嘧钫写虻膶ο蟆?矗荒_把足球踢進(jìn)了人堆。立刻,足球飛回,正中他的腦門。張毛毛“哎呀”地叫了一聲。抱起了足球,向剛剛砸他的同學(xué)頭上一扔,正中目標(biāo),張毛毛拔腿就跑。那個(gè)人立刻去追。張毛毛跑得十分慢,一下子就被逮住了。立刻被拎了起來,臉上滿上驚恐,雙腿還在不停地抖動(dòng),而逮他的'人把毛毛抬了起來,像蕩秋千一樣把他向前一蕩,他就被重重摔在草地上,只聽到凄慘的“啊”的一聲在操場上回蕩。
雖然他比較愛惹人,但有時(shí)候他還是比較有正義感的。朋友被學(xué)校里的“惡勢力”欺負(fù)時(shí),他總能挺身而出,雖然有時(shí)候被暴打,但是正義感不減。
記得那一次,武顯拿了足球來,上體育課前我們在操場上玩,結(jié)果姜伽翔一記飛球沒踢好,飛到了兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生跟前。我們都過去要球,但那兩個(gè)學(xué)生又高又壯,看我們比他們小,就開始仗勢欺人,說:“這球在我們手中就是我們的,你們有本事過來搶啊。”我們左看看右看看,都沒有這個(gè)膽量。而張毛毛卻勇敢地沖了上去,縱身一躍,一巴掌把球拍了下來,我們趕緊撿起球跑了,他卻被那兩個(gè)學(xué)生圍住。正在這時(shí),上課鈴響了,那兩個(gè)人把張毛毛踢倒在地,丟下一句“算你走運(yùn)!”就飛奔而去。張毛毛站了起來,拍了拍身上的灰,吐了下舌頭就奔進(jìn)了集合的隊(duì)伍中,我們都夸他“好樣的”。
這就是我的同學(xué)張毛毛,雖然他有些壞毛病,但也有正義感,只要他把壞毛病改掉了,就是一個(gè)非常讓人喜歡的毛毛!
同學(xué)的作文 篇3
瞧,我們班的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)都有著自己的特長,每個(gè)人的特長都是不一樣的。就拿今天發(fā)生的事情來說一說吧!
今天早上,我們班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)早早地便來到了教室里準(zhǔn)備開始上課,這一天,陽光明媚,初升的太陽照著所有的同學(xué)們,顯得越發(fā)的舒暢。同學(xué)們都紛紛開始了書聲瑯瑯的閱讀。有的同學(xué)讀的張揚(yáng),有的同學(xué)讀得沉重,有的同學(xué)讀的落落大方,有的同學(xué)讀的'小心翼翼。每個(gè)同學(xué)都讀出了不一樣的地方。
上課鈴聲打響了,老師遲遲沒有進(jìn)來,同學(xué)們再次控制不住了自己的個(gè)性。有的同學(xué)開始疊起了紙飛機(jī),在教室里面飛來飛去。有的同學(xué)站在了桌子上面,開始大搖大擺的跳舞。瞧,我們班的同學(xué),有的干脆直接站在了講臺(tái)上,模仿老師上課的樣子,惹得大家哄堂大笑。最后,有一個(gè)同學(xué)的紙飛機(jī)竟然扔到了教室門口,他趕緊把紙飛機(jī)剪了回來。環(huán)顧教室,竟然有兩個(gè)同學(xué)拿出了書,仔細(xì)一看,原來是拿書當(dāng)屏風(fēng)來互相玩呢!有的同學(xué)實(shí)在是不知道怎么回事,走到門口,來回張望,看看老師有沒有來。這個(gè)時(shí)候,他大喊一聲:啊老師來了啊!同學(xué)們立刻緊張了,趕緊回復(fù)成了原來的樣子。過了好大半天,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師并沒有真的來,便又開始亂了起來,瞧,我們班的同學(xué)就是這個(gè)樣子了。
很快,班上再一次亂了起來,同學(xué)們該干什么就干什么,就好像當(dāng)現(xiàn)在是下課了一樣。沒有一絲的要安靜下來的樣子。這個(gè)時(shí)候,老師突然間在不經(jīng)意間出現(xiàn)了,她環(huán)顧教室四周,看著所有的同學(xué)安靜的樣子,滿意的笑了。大聲說道:同學(xué)們在班上的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛!有的同學(xué)立刻隨聲附和到:那可不!
老師笑嘻嘻說:來,寫一篇瞧,我們班的同學(xué)的作文!
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫王小藝,她坐在我旁邊,個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,是我們班最小的女孩子,她長著小小的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,她小時(shí)候被別人打過,所以頭上有一個(gè)很大的疤,你可別小看她,她人小小的,脾氣可大呢。
有一次,上課的時(shí)候,老師給我們一大堆書,要我們從上面往下拿,每人拿一本,王小藝拿到第一本,她拿的是謝雅蘭的書,我看到那本書上有一張貼畫,是美羊羊的貼畫,我想她肯定會(huì)把那張貼畫撕下來,貼到自己的書上,一會(huì)兒,下課了,我想去上廁所,王小藝?yán)液兔匪计洳蛔屛覀內(nèi)ド蠋覀兟犓v那張貼畫的'事情,可是我非常想上廁所,她卻接著我不讓我走,我有些生氣了,就想撕下那張貼畫來丟掉,可惜被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地罵了我一頓,王小藝乘這個(gè)機(jī)會(huì)用嘴巴咬我的手,我氣得要命,但沒有和老師說,因?yàn)槲矣X得自己有錯(cuò)在先,但我認(rèn)為她咬人非常不對。
在老師和同學(xué)的眼里,王小藝是個(gè)聰明、可愛的女孩子,可是聰明的人有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)誤。有一次跳舞,回班上的時(shí)候,王小藝和其它兩個(gè)女孩子居然跟錯(cuò)了老師,走到我們學(xué)校的分校去了,其他兩個(gè)女孩子沒有哭,王小藝急得哭了起來,快遞園長把她們送了回來,回到班上,她還在繼續(xù)哭,同學(xué)們笑得前俯后仰,有的拍打桌子笑,有的捂住嘴巴笑,有的指著她笑,還有的笑她是笨蛋......,王小藝心里難過極了。
這就是我們班的王小藝,一個(gè)有些聰明,有些脾氣,又有些糊涂的王小藝。
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