實用的小學三年級作文4篇（合集）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
今天，我們在作文課做了一個有趣的實驗。
老師先從一個口袋中拿出了一個瓶子，又拿出了三四個核桃。放到大約一半的時候老師問：“滿了嗎？”我們說：“沒滿！”
老師由一把一把的放核桃，直到老師把核桃都放滿了，才問：“滿了嗎？”我們說：“滿了。”這時我想還能裝什么東西嗎？老師由拿出來了一袋小米。老師拿著口袋的一端，把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點一點的倒向杯子里。老師一邊倒一邊不停地問：“滿了嗎？”我們也不停地回答：“沒滿！”
老師把小米都倒完了，我們才回答：“沒了。”老師又拿出了面粉。小心翼翼地倒。老師問：“滿了嗎？”我們回答：“滿了。”這一個小小的瓶子可以先裝核桃，有一些小小的空隙還可以裝一些小米，在最上面還可以放一些面粉。就像人的腦子一樣，學完課本上的知識是不夠，還要學社會上的'知識和許許多多的知識，知識是永遠學不完的，所以我們要活到老學到老。
小學三年級作文 篇2
生活中，好多的發現都要我們去仔細觀察，而我的這個發現卻是一個無意中的發現。
一天，我泡了一杯冰糖水，因為冰糖還沒有完全溶化，所以我拿了一支筷子準備攪拌一下，這時，我驚奇的發現插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了兩段。我忙將筷子拿出來，咦！筷子怎么復原了？難道是我看花眼了？于是我又將筷子放進水里，筷子又神奇的“折”斷了，等我再次將筷子拿出時，它依然完好無損。
我把這“怪事”講給媽媽聽，希望媽媽能告訴我謎底，可媽媽卻神秘地笑笑，說：“那得靠你自己找答案”，“看我的吧！”說完，我一溜煙跑到了附近的書店，功夫不負有心人，我的`疑惑終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來當筷子在進入水中時，光線會被折射成一個角度，所以我們看到它想著斷了似的。
從書中我還知道了：如果把筷子放進鹽水里會出現“折”成三段的現象呢！知道是什么原因嗎？原來在杯子里，上層是清水，下層是鹽水，筷子浸入水中后，會被折射出一個角度，而下層的鹽水因為密度比水大，所以折射的角度更大一些。這樣，在空氣 清水 鹽水這三種介質中，我們看到的筷子就好像是被折成了三段
這真是一個有趣的發現呀！我不但了解了光線與筷子之間的奧秘，還懂得了“處處皆學問”這個道理。
小學三年級作文 篇3
家鄉的小河 I loveyou.你使我變得更幸福。
一天，我走在回家的路上，突然看見有一些人往小河里亂扔垃圾，那時，我真想走上去問他們：難道他們不知道一個保護水的名言嗎？難道他們不知道保護水資源，人人有責嗎？唉！回想起以前小河的`樣子我都有點舍不得啊。
春天來了小河兩岸綠草叢生，吸引了很多人去釣魚，踏青，每當我看到這樣的場景，我都覺得很幸福。
不知不覺，夏天到了，小河清澈見底，水涼涼的，清清的，魚兒在水中游來游去，從我腳板下鉆過去時，逗得我哈哈大笑，讓原本在水中嬉戲的我都忍不住停了下來。突然一只小鳥從我眼前飛過，打亂了這種平靜，頓時河面又熱鬧了起來，每當這時我心里就感到十分的幸福。
秋天來了，樹葉飄飄灑灑的掉到河里，河水看起來就像葉子那樣的黃，安靜的小河有了落葉的掩蓋就更加美麗了。
冬天到了，小河結了冰，冰下的水變得冰冷刺骨，河邊的小草被冰雪覆蓋了，冰雪滋潤著枯萎的小草，它們都等待著第二年春天的來臨呢。
我愛你家鄉的小河，你哺育了我們，你就像母親一樣養育著我們，陪伴著我們成長。
小學三年級作文 篇4
今年暑假，我是在內蒙古度過的。媽媽告訴我要去草原時，我很興奮，因為我從來都沒有去過大草原，這是第一次去。
來到大草原，我第一個跳下車，稍作休息后就騎馬。我學著電視上別人騎馬的樣子，一邊喊“駕、駕”，一邊用腳夾馬，像大將軍一般向草原深處飛奔而去。走過了一段路，我抬頭遠眺，茫茫草原真是遼闊無際。整個草原像是一幅畫，而且這幅畫是活的。遠看，隱約可以看到如蘑菇般大小的蒙古包。近看，身下是一片片黃色的`野花和翠綠色的小草，花草們隨著和煦的春風跳起了舞。天空湛藍湛藍的。清爽的，像被水洗過一樣，云朵慢悠悠的飄動著。藍的天，綠的田，大遠處交換成一條線。
藍天、白云、綠草、群群牛羊、點點氈房、裊裊炊煙……草原美得好像個童話世界。我們置身于茫茫草原中，心情格外爽明，我不禁放聲大叫：“草原，我愛你！”
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