喜歡的聲音作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的喜歡的聲音作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

喜歡的聲音作文 篇1
我喜歡老師講課的聲音,因?yàn)槔蠋熌谴舐曋v課的聲音給我們傳授了書上的知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我喜歡小鳥的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥,當(dāng)我每天給小鳥喂水時(shí),它們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“謝謝!謝謝!”我用我的勤勞換來(lái)小鳥對(duì)我的`問好。
我喜歡優(yōu)美的歌聲,我最喜歡歌曲《神話》。每當(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)感到進(jìn)入了一個(gè)神圣的地方,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,感受到歌聲帶給我的樂趣。
我喜歡得得的馬蹄聲,每當(dāng)馬兒在大草原奔跑時(shí)響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲,就讓我想起宋朝大將狄青,他奮力殺敵,保家衛(wèi)國(guó)讓我欽佩不已。
我喜歡小溪嘩嘩的流水聲,因?yàn)閹滋鞗]喝水的苗兒聽見嘩嘩的聲音就知道是清水流過來(lái)了,它們就會(huì)張開嘴巴大口大口的喝水。
我喜歡啪啪的鼓掌聲,記得有一次,我被評(píng)為了三好學(xué)生,同學(xué)們的鼓掌鼓勵(lì)我要學(xué)的更好,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再次被評(píng)為三好學(xué)生。
我喜歡春天的聲音,因?yàn)榇禾斓搅耍猴L(fēng)吹來(lái)了,它吹化了冰雪,吹綠了樹梢,吹的小朋友的臉兒笑。
喜歡的聲音作文 篇2
一天,鄰居家的小孩正在玩鈴鐺,鈴鐺那清脆的“鈴鈴、鈴鈴”聲使我想起了去年媽媽給我買的那只小貓咪。
小貓的名字叫咪咪,長(zhǎng)的.十分可愛,一雙圓圓的眼睛,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的向上翹著,渾身是白色的、毛茸茸的,拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,小貓的脖子里掛著一個(gè)小鈴鐺,每動(dòng)一下就會(huì)發(fā)出“鈴鈴”的聲音。咪咪很有靈性,每天都蹲在門口等我放學(xué)回家,一開門它就歡快的撲到我身上,好像在歡迎我。
有一次,一團(tuán)毛線從沙發(fā)上滾了下來(lái),這下可把小貓吸引住了。小貓想:這是什么呀?看上去真像一只大皮球。它就用手去抓,再一放,絨線團(tuán)滾的更遠(yuǎn)了,就這樣,只見絨線團(tuán)越來(lái)越小。咦!剛才那東西滾到哪里去了?這時(shí),有根絨線繞到了小貓的腳上,調(diào)皮的小貓被驚嚇了,便“喵、喵、喵”的叫了起來(lái),叫聲讓媽媽聽見了,她連忙跑過去把絨線解開說(shuō):“你真是一只討厭的貓,我可不喜歡你了!”小貓還是“喵、喵、喵”的叫著,好像在和媽媽說(shuō):“對(duì)不起。對(duì)不起”。
還有一天,我起床之后,發(fā)現(xiàn)小貓咪正用舌頭舔舔手,然后抹在臉上,哦,它是在洗臉呢,真好玩!
后來(lái),因?yàn)閶寢尣幌矚g貓,就把咪咪送給了樓下的奶奶,鈴鐺的聲音好久都沒有聽到了,現(xiàn)在想起來(lái)它還是那么的悅耳動(dòng)聽。
喜歡的聲音作文 篇3
大自然有許多聲音,有風(fēng)吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹葉上,打在房屋上,打在人身上的聲音。還有山間“嘩啦啦”小河歡快流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。
我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來(lái)。花叢里五顏六色的花輕輕的開放了,像許多穿著花衣服的小女孩在說(shuō)悄悄話。花叢下面一群小螞蟻 在舉行長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),我仿佛聽見它們?cè)诤埃骸凹佑停佑停 绷鴺渲ι蠋字恍⊙嘧訃\嘰喳喳好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天真美啊!”
我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了,莊稼都成熟了,秋風(fēng)把金燦燦的`稻子吹得翻起了金浪,農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀唰唰地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來(lái)了拖拉機(jī)轟隆隆的聲音,它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語(yǔ)。
大自然的聲音像五彩的畫,像優(yōu)美的歌,像神奇的魔術(shù),把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
喜歡的聲音作文 篇4
我最喜歡打下課鈴的聲音。那叮鈴叮鈴的下課鈴聲音好像公雞打鳴在告訴我們下課了,該休息、玩耍的'時(shí)間到了。
那叮鈴叮鈴的鈴聲一響,不管老師講多么重要的知識(shí)都要結(jié)束。那叮鈴叮鈴的鈴聲一響,我們個(gè)個(gè)都興高采烈地跑出教室到操場(chǎng)盡情地玩耍。
要是上課鈴永遠(yuǎn)不響那該多好啊!
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