（優(yōu)）小學(xué)四年級(jí)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)看到別人牽著可愛的小狗散步時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起我昔日的好伙伴——可樂。自從它走丟以后，我每天都很難過(guò)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念著它。
小可樂是一只非常可愛的小狗，一身棕色的毛微微卷曲，一雙黑葡萄般的眼睛總是靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。正如它的名字一樣，我可喜歡它了。
小可樂和我十分親密。我為它準(zhǔn)備了舒適的窩和精制的狗糧。喂狗糧時(shí)，它時(shí)不時(shí)地舔一舔我的小手，特別會(huì)賣乖。每天我一回到家，都會(huì)習(xí)慣性地去看看小可樂。它總是圍著我活蹦亂跳，用爪子不停地抓著我的褲角，好像在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了啊！”我總是忍不住把它抱在懷里。那時(shí)候，快樂總是伴隨著我們。
可是有一天放學(xué)回來(lái)，我像往常一樣來(lái)到小可樂的`窩旁，卻不見小可樂的身影。我連忙大喊：“可樂，可樂，你在哪里？快出來(lái)。”我找遍了家里的每個(gè)角落，都沒看到可樂的影子。我心急如焚，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽安慰我說(shuō)：“別著急，我們一起找。”
于是，我們?nèi)冶秩贰Ｒ宦氛已秸遥煌５睾魡局蓸返拿郑疑ぷ佣伎旌皢×恕Ｌ煲呀?jīng)黑了，遠(yuǎn)處隱約有幾只小狗在一起玩耍，我連忙跑向它們，多么希望小可樂就在那兒。走近一看，卻不是可愛的小可樂。我失望極了，忍不住大哭起來(lái)。就這樣，小可樂離開了我，離開了這個(gè)家，我真的好擔(dān)心它啊！
親愛的小可樂，我多么希望你能找到回家的路，回到我溫暖的懷抱里啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我是神的那一天，我會(huì)幫助難民，為他們排憂解難；當(dāng)我是神的那一天，我會(huì)讓善良的人富裕起來(lái)，讓他們豐衣足食。
當(dāng)我路過(guò)村里，突然聽見“快來(lái)人呀，著火了！”當(dāng)時(shí)我十萬(wàn)火急的飛到那里，那里有三個(gè)孩子、兩個(gè)老人、一對(duì)夫婦困在房子里，村民們盡力潑水，可是火怎么也不熄。一些勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的村民們，不顧一切，涌向了火海云中。火漸漸弱了一點(diǎn)兒，其他的村民也不顧一切的跳進(jìn)了火海之中，眼看人就要死光了，我一個(gè)神不能不管呀，我引來(lái)大水澆滅了大火，那幾位活下的村民感激著我，我卻為那幾位死去的村民們悲痛萬(wàn)分。我用復(fù)生之術(shù)又給了他們來(lái)之不易的生命，又用變術(shù)給那一家一個(gè)更大的房子。
當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院里，忽然看見一位衣著簡(jiǎn)單的中年婦女在做一項(xiàng)檢查。哦，原來(lái)是那位婦女要把自己的肝給一個(gè)只有四歲的小男孩。在手術(shù)臺(tái)上，婦女沒有半點(diǎn)反悔之意，手術(shù)完了，婦女臉色煞白，估計(jì)活不了，男孩無(wú)父無(wú)母，是這位婦女再次給了他生命，男孩淚流不止整整哭了三天三夜。后來(lái)，男孩跑到了婦女家跟她說(shuō)：“以后你就是我的媽媽！”婦女聽了心中特別的高興說(shuō)：“孩子，我是要死的人了，你不后悔嗎？”男孩鏗鏘有力的回答：“一生一世絕不后悔。”說(shuō)完，婦女病倒在地。一看，哎，死了。男孩抱頭痛哭起來(lái)，我也被婦女那舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的精神感動(dòng)，一會(huì)兒，我吸足了元?dú)馐钩隽似鹚阑厣g(shù)，婦女活了，男孩從悲傷到了狂歡，這位婦女也很驚訝。從此，他們這上了幸福美滿的生活。不過(guò)有時(shí)有些挫折，可是他們還是去勇敢的面對(duì)了。
這一天，我面對(duì)了火災(zāi)與死亡，我又面對(duì)了疾病與死亡，我最重要的.是面對(duì)了一顆顆善良的心。不過(guò)在有些時(shí)候他們停止。我又用我的神力使他復(fù)原，使他充滿生機(jī)。
點(diǎn)評(píng)：
文章的選材很新穎，切入點(diǎn)也別具匠心，從文章中能夠看出小作者是個(gè)善良的小朋友，擁有一顆善良的心，相信農(nóng)民伯伯們看到你的文章一定會(huì)感動(dòng)的。行文流暢，字里行間表現(xiàn)出了對(duì)農(nóng)民們的關(guān)愛，語(yǔ)言描寫很生動(dòng)，文章也彰顯了小作者豐富的想象力，語(yǔ)言得體，很好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從5月12日到今天，得知四川汶川地區(qū)發(fā)生7.8級(jí)強(qiáng)大地震后，災(zāi)區(qū)人民的生命安危牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，也牽動(dòng)著我??一位普通學(xué)生的心。然而，我們又能做些什么呢？我又能做些什么呢？
說(shuō)實(shí)在，我很想過(guò)去，參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的大軍，親手幫助災(zāi)區(qū)人們脫離險(xiǎn)境；親口給他們送上一句溫暖的話語(yǔ)；可這種涌動(dòng)只能是一種涌動(dòng)，只能是一種心靈的閃光，絲毫不能為災(zāi)區(qū)人們做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，我能做些什么呢？
20xx，這一讓中國(guó)人興奮，讓中國(guó)人感到美好的數(shù)字，讓中國(guó)人感到揚(yáng)眉吐氣的'一年，遇到這樣的不幸，都決不會(huì)袖手旁觀，。我想，我還是能為災(zāi)區(qū)人們做一些力所能及的事情。一方面，我會(huì)積極做募捐的活動(dòng)。我們家雖然不富有，但我認(rèn)為救濟(jì)災(zāi)民，拯救蒼生是一種快樂的事，是我之所愛。我會(huì)盡其所能，為災(zāi)區(qū)出力。這樣做會(huì)一舉兩得，為災(zāi)區(qū)盡了自己的微薄之力，同時(shí)傳承著一種親情，播種著一份愛心。另一方面，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我也要像軍人叔叔一樣，為國(guó)奉獻(xiàn)，。
為了災(zāi)區(qū)人民，為了中國(guó)的20xx，我作為一名普通的學(xué)生，我傾其所能，做出自己的一點(diǎn)努力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
困難是人生必經(jīng)的障礙，只有兩個(gè)“人”能聯(lián)合起來(lái)打敗它，他們就是“自信”和“勇敢”。
小的時(shí)候，我看見別人在院子里打羽毛球，只見球飛快地在空中旋轉(zhuǎn)著，另一個(gè)人見球來(lái)了快速地拿著球拍打過(guò)去，我覺得非常好玩，便哭著要媽媽給我買羽毛球拍，好不容易媽媽答應(yīng)了，我才破涕為笑。球買來(lái)后，我就和媽媽在院子里打了起來(lái)，可我連發(fā)了十幾個(gè)球，球卻連拍子也挨不著邊，急得我全身直冒汗，漸漸地，我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思，拍拍我的腦袋，微笑著說(shuō)：“不要灰心，媽媽小時(shí)侯打球的樣子比你還不如，心急吃不了熱豆腐，來(lái)，我們一步一步地來(lái)。”就這樣，在媽媽耐心地幫助下，我鼓起勇氣，拿起球拍“呼呼—”地打了起來(lái)……
以后，一有時(shí)間，我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋，有時(shí)來(lái)回幾十也不落下，我高興得不亦樂乎，看著我的羽毛球水平突飛猛進(jìn)，媽媽也別提有多高興，這可是我的汗水換來(lái)的'呀！
直到今天，我受到了許多困難的打擊，可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個(gè)助手打敗了他們。我勝利了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我眼中的幸福，都是從我爸爸開始的。我小時(shí)候老是喜歡踢被子，于是我爸爸每次都要來(lái)兩次，第一次是爸爸看完電視后會(huì)來(lái)看我，第二次是等到他看完書的時(shí)候，再來(lái)看我。
我大多數(shù)是第二次踢被子，其實(shí)這些事情我并不知道，只是有一天晚上，我想看看爸爸晚上會(huì)干什么，于是我把被子踢開在床上睡著，爸爸來(lái)了，看見了被子，于是掀起被子輕輕蓋在我的身上，我躺在床上想：如果爸爸看書看著看著睡著了怎么辦，過(guò)了一會(huì)兒爸爸來(lái)了看見旁邊有蚊子，可是我的蚊帳是開的'，于是爸爸就輕手輕腳的把蚊帳打下來(lái)，我的眼頓時(shí)涌起了幸福的淚花，我終于知道了不管怎么，爸爸一定會(huì)定時(shí)來(lái)看我。
在生活中，很多時(shí)候我都能感覺到爸爸對(duì)我的愛：每天早上幫我背書包，怕我把背壓彎了；每年暑假都會(huì)帶我去旅行來(lái)增長(zhǎng)我的見識(shí)、開闊我的視野；每次我運(yùn)動(dòng)完回來(lái)爸爸就幫我揉腳，讓我感覺倍加的幸福……
爸爸對(duì)我做的事，讓我感覺到幸福，我很喜歡這個(gè)給我幸福的爸爸。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天是9月10日。上午，我和全校同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)上共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。
操場(chǎng)四周彩旗飛舞，大大的氣球飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空，鼓樂隊(duì)的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓，放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋，這一切都顯得今天是一個(gè)無(wú)比特別、無(wú)比隆重的日子。
升旗儀式結(jié)束后，精彩的演出開始了。有的'同學(xué)唱起了動(dòng)聽的歌曲，表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的尊敬；有的同學(xué)跳起來(lái)歡快的舞蹈，表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的愛戴；也有的同學(xué)朗誦了充滿深情的詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲，幽默詼諧的話語(yǔ)引得同學(xué)們一陣陣地大笑，讓我們看到一向嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們也有這樣風(fēng)趣的一面。
看著臺(tái)上的表演，我不由得浮想聯(lián)翩。當(dāng)我們剛?cè)胄ｉT還是一個(gè)懵懂孩童時(shí)，是老師您用最動(dòng)聽生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授了知識(shí)；當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師您啟迪了我們的心靈，矯正了我們前進(jìn)的方向；當(dāng)我們遇到困難退縮時(shí)，是老師您使我們堅(jiān)定了信念，勇敢地繼續(xù)前進(jìn)……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，教師節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束了。望著臺(tái)上老師們慈祥的臉龐，我要衷心地大聲地向老師說(shuō)：“老師，我愛您！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
童年就像天空，有許多好玩、有趣的故事。
記得在我 5 歲時(shí)的一個(gè)上午，外婆正在廚房炒菜，發(fā)現(xiàn)鹽沒了，頓時(shí)不知怎么辦才好。為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人了，如果她去的話也不知道會(huì)發(fā)生什么事情。這時(shí)，我看出了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō)：“我去買鹽吧。”“你？”外婆像看外星人一樣看我。“對(duì)，我還去過(guò)好幾次呢！”（其實(shí)我一次也沒去過(guò)，外婆只好點(diǎn)了點(diǎn)頭）。
很快，我從小賣部買回了鹽，心里想著：我也能為大人做事啦。可一不留神，踩中了地上的香蕉皮，頓時(shí)摔了一跤，鹽袋掉到地上摔破了，鹽撒滿了一地，我頓時(shí)不知道怎么辦才好。突然，我看見隔壁的李奶奶正在洗米，心想：水能把米洗干凈，那鹽也一定可以。我快步走到李奶奶那，借了一個(gè)盆子，來(lái)到大街上把鹽放進(jìn)盆子里，跑到大院的水龍頭接水。盆子里很快滿了，我使勁的用手去攪動(dòng)，可盆子里居然沒鹽了！我十分驚訝，也顧不上盆子了，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情一五一十的講給了外婆聽，外婆哭笑不得說(shuō)：“小傻瓜，鹽遇水即溶呀。”
所有人的童年都是有趣的。我六歲的時(shí)候，有一次偶然聽到爸爸和哥哥聊天時(shí)說(shuō)：“誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)。”一天，爸爸不在家，我像賊一樣的溜進(jìn)爸爸的房間，找了一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞，心想：真臭，這東西能喝嗎？我用舌頭舔了一下，哇！又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng)，到廚房拿了一大袋子白糖，全部倒進(jìn)了墨水里，攪拌了一下，又舔了一口，還甜甜的，我就“咕咚咕咚”地喝了下去。媽媽來(lái)了，見我滿口墨水，驚訝地問(wèn)：“你喝墨水干什么？”我興奮地說(shuō)：“爸爸說(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多誰(shuí)的`學(xué)問(wèn)就大。”媽媽哈哈大笑：“大傻瓜，爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)。”聽了媽媽的話，我也不好意思的笑了。
童年的故事還有很多，如天上的繁星一般，說(shuō)也說(shuō)不完。回頭一想，還真幼稚！
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