水的作文400字9篇(優)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的水的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文400字 篇1
星期天早上，我看見家里很亂，就想自己動手整理一下。
我先動手整理自己的書本。我馬上拿起書本一本本疊起來。然后，我把書本按照大小分好。接著，我把其余一些東西分門別類放好。接下來我拿來了掃帚先把垃圾掃掉。垃圾掃掉后，我拿來了水桶放了一小桶水。然后，我把拖把放進去弄濕。然后，拿出來放在地板上來回拖。我仔仔細細地拖地板，一個角落也不放過。等我拖好以后，發現地板上還有許多頭發絲。這里一根，那里一根。于是，我就彎下腰一根一根地撿。撿得我直不起腰來，這時我還以為地板已經非常干凈了。可是，我看到頭發是沒有了，地板上面卻添了許多腳印。這里一個，那里一個，糟糕透了。我非常生氣。我看著腳印，它們好象在說：“大笨豬，大笨豬！笨死人了！”這時，我氣得一蹦三尺高。我就去衛生間拿來抹布，蹲下身子在地上擦了起來。我擦了一遍以后，這時再看地面，發現腳印都不見了。地板亮晶晶的能夠照出我的影子來了。這時我開心極了。可是，我的'腰卻酸得直不起來了。
通過勞動，我發現做一件家務事也不是一件簡單的事情，但是做好了卻會感受到成功的喜悅！
水的作文400字 篇2
又一個周末。嘉興處處桃紅柳綠，我和爸爸媽媽又一次來到嘉興湘家蕩，每次來到這里，變化總是有的。站在一側，環視湖面，仿佛一幅江南的水墨畫鑲嵌在城市中央。
“這里的水，比以前清多了！”我一邊玩耍，一邊樂呵呵地說。爸爸媽媽也連連贊嘆，并且語重心長地對我說：“水變清了，這背后凝聚了眾多人的.心血和付出。”
我將信將疑，繼續往前走。走了十多分鐘，湖岸邊的一處公告牌十分顯眼。我走近一看，原來是南湖區七星街道鎮級河長公示牌，還有一個二維碼，爸爸拿起手機掃了掃，南湖區治水辦的相關信息頓時就出來了。
“嘉興每條河都有河長。”爸爸告訴我，為了治理每條河道，各地都是領導掛帥、全員動員。經過前幾年的治理，嘉興稍大的河道河浜水質都已有大幅改善，很多達到三類、四類，但劣五類水也不少。
而此時，一位老伯伯將一只裝滿水草的小船劃了過來，他將兩根竹竿不時伸向水里，將一根根水草撈起來放入船里。當天的氣溫達到30度，太陽照射在臉上，他不時用袖子擦汗。正當老伯伯打算離開時，他發現水面上有一個飲料瓶，便小心翼翼地將船劃過去，費了很大的勁才打撈上來。
看著眼前的一幕，爸爸走過來說：“知道治水不容易了吧？”剿滅劣五類水，人人有責；剿滅劣五類水，人人受益。讓我們積極行動起來，爭做文明好少年。
水的作文400字 篇3
水濂山風光旖旎，舊稱彭峒山，是明代東莞著名的八景之一。
站在遠處望，這里的藍天像一片無邊無際的大海，天上的朵朵白云姿態萬千，像一群小綿羊在天山上奔跑著；又如同一串串的棉花糖懸掛在天空。連綿起伏的山像一條蜿蜒盤旋的長龍，山間點綴著一些亭臺樓閣，湖面平靜得像一面明鏡，照亮了周邊的風景。三三兩兩的游船在湖面上游蕩，從遠處看去，像一顆顆小珍珠。
沿著山路走上去，就可以看到周邊的風景。水濂洞天是水濂山最吸引人的一處景點了。山洞飛瀑，懸瀉十丈，形如水簾；四時不絕，淙淙崢崢，音如琴聲。站在亭中遙望瀑布，我在想：那水濂山的水濂洞是不是西游記里面的“水簾洞”呢？
這里的'樹木郁郁蔥蔥，遠處的山連綿不斷，有高有低，錯落有致，怎能不贊嘆大自然的鬼斧神工呢？山上的松樹都挺得筆直，像衛兵挺直腰桿守護著這片山林。
蝴蝶谷是這里又一處引人入勝的景點。蝴蝶五彩繽紛，各式各樣，只要你想得到的蝴蝶品種，在這里都能找到，真是應有盡有啊！
美麗的水濂山就像一支動聽的歌曲，旋律優美而又抒情；美麗的水濂山就像一支神奇的筆，有挖掘不玩的新奇事物；美麗的水濂山又像一首詩，我有寫不完的眷戀。
水的作文400字 篇4
今天，我來到張良作文館寫作文。上課時，張老師竟然說自己是魔術師。我是一個好奇心很強的人，這下我兩眼放光，來了精神。可是，我還是半信半疑：張老師是不是真的會魔術呢？我迫不及待地等著張老師的表演。
這時，他叫人做助手。有幾位男生高高地把手舉了起來，大聲嚷嚷：“我來，我來。”可是張老師偏不叫他們，只叫了一位女生做助手。剛才幾位興高采烈的男生一下子沒勁了。
張老師把倒有水的杯子遞給那位女生，并叫她喝一口水。她就聽話地喝了一口，接著又讓她把水喝完，女生一口氣把水喝完了。于是，張老師對我們說：“魔術’消失的水’圓滿成功。”這時，我們全都笑了起來，我忍不住大叫起來：“張老師是吹牛大王，根本不會做魔術。”
張老師沒有回答，他只是笑了笑。接著，他又在女生杯里倒了一些水，在自己的.杯子里也倒了一些，對她說：“我們轉一圈以后，杯子里的水就會消失。”女生照著張老師的話，轉了一圈。可是沒想到，張老師轉了一會兒，就把水偷偷喝掉了。我們又笑了起來，而這位女生不知道我們在笑什么，只是傻傻地站在那里。
張老師把水杯倒過來，在頭上搖了幾下，沒有水。女生把杯子搖了幾下，覺得里面有水。張老師把她的水杯倒了過來。奇怪，她的頭上一點也沒有濕！這下，大家目瞪口呆了。
原來，張老師真的會變魔術啊。
水的作文400字 篇5
8月3日這一天，我和爸爸媽媽還有爸爸的兩家朋友，一行9人，其中3個小朋友，一同去了鶴壁古靈山過潑水節。
早上7點多我們就起床出發了，一路上在車里說說笑笑，非常開心。大約經過一個小時的車程，我們來到了古靈山風景區。停車后我們換好潑水時要穿的衣服，拿上臉盆、呲水槍，購買了門票，走進了風景區。
這里四周高山環繞，綠樹成蔭。風景區內有許多賣水槍玩具的小賣部，很多孩子都在挑選購買即將打響戰斗的“武器裝備”。此時，園區里還有文藝節目表演，載歌載舞，氣氛熱鬧。
用于瓢水的'水缸，此刻還沒有送水，但是我按耐不住激動的心情，拿著水槍吸出缸里殘留的水向爸爸呲去。他驚叫一聲，喜怒交加的指了指我。過了十幾分鐘，隨著主持人一聲開始的號令，頓時，場地上的水管都送上了水，嘩啦啦向幾十個水缸里流去。這時，場面立刻喧鬧起來，天空四處迸濺著水花，你潑我，我潑你，大家互相潑起水來。人群中到處是歡快的笑聲，還有被人潑水后的驚叫聲，我手捧著小水盆不停地向大家潑水，自己也被其他人潑了很多的水，在炎熱的夏季里，這樣的潑水活動既給人們帶來了清涼，同時還帶來了快樂的心情。
這真是一個難忘的日子啊！
水的作文400字 篇6
最近發生了很多有趣的事情，最有趣的是在水寫布上寫字。
星期四下午第二節課，夏老師給我們每人發了兩張水寫布和一支毛筆，還告訴我們水寫布很神奇，不用墨汁直接用毛筆蘸水就能寫出字來。同學們聽了半信半疑，大家議論紛紛，你一言，我一語，吵個不停。這時，下課鈴響了，老師讓我們去把毛筆洗濕，看能否寫出字來。
同學們迫不及待地拿著毛筆沖向衛生間，洗好毛筆后迅速回到教室在水寫布上寫字。果然，一個個黑色的`大字出現在水寫布上，同學們高興極了。我也連忙加入其中。不一會兒，我就把一張水寫布寫滿了，沒地方寫了。哎，真可惜，這么好的水寫布就這樣用完了。沒想到的是，更有趣的事情還在后頭呢。放學后，我拿出水寫布，上面的字全不見了，真奇怪。
回到家里，我把這件事告訴媽媽，媽媽笑著告訴我：“這就是水寫布的神奇之處。用毛筆蘸清水在上面書寫，會顯現濃墨的字跡，且效果、質感與用墨在宣紙上書寫完全相同。待水份揮發后，布面又恢復原樣，并可無數次反復書寫。使用簡便，又節約大量紙和墨，低碳環保。”聽完媽媽的話，我又好奇地拿出毛筆和水寫布，在上面寫字，過一段時間就去觀察一次，發現先寫的字水干后就慢慢地消失了，像新的一樣。
水寫布真好，在水寫布上練字真有趣！
水的作文400字 篇7
潑水節是傣族一年中最隆重的日子，是傣族的新年，一般持續3至7天。相對于開門節和關門節來說，潑水節更隆重，參加的人數也更多，而且被傣族人認為是最美好、最吉祥的日子。
相傳在很久很久以前，一個非常可怕的魔王占領了這里并搶來了七位美麗的.姑娘做他的妻子。七個姑娘滿懷仇恨，可只能忍氣吞聲。終于有一天，最小的姑娘用計讓魔王說出自己的弱點。原來這個魔王就怕自己的頭發勒住自己的脖子。小姑娘拔下他的頭發勒住了他的脖子。果然，魔王的頭掉了下來，但卻變成了火球。七位姑娘合力向火球上潑水，終于把火潑滅了。潑水的習俗就這樣流傳下來了。
潑水節第一天叫麥日，相當于我們的除夕；第二日叫惱日，這一天既不是前一年，也不是后一年，故為空日；第三天是新年，叫叭網瑪。清晨，傣族人都穿上節日盛裝，挑著清水，先到寺廟拜佛，出來之后就開始互相潑水。
人們陸續趕到廣場、噴泉或河邊，拿起自帶的水桶、水盆、勺子紛紛舀水、潑向旁邊的人身上。無論男女老少，均可參加潑水。無論什么樣的人受到別人潑水都不會生氣，而是也向他潑水。這是因為這水不是普通的水，而是能夠去除不順，帶來好運的吉祥水，被潑的越多，未來就越美好。在各個潑水的地方都可以看到人們的歡笑。一朵朵水花在天空中匯聚成一道道彩虹，異常美麗。
在潑水節還有各種各樣的活動，如，劃龍舟，丟包，放高升，跳孔雀舞等。
水的作文400字 篇8
“沒有魚兒的水”，不再富有生機！
“沒有魚兒的水”，不再富有價值！
“沒有魚兒的水”，不在清澈流淌！
“沒有魚兒的水”，不在充滿歡樂！
山中有一譚水，里面生機勃勃，有魚兒。蝦米。螃蟹。蝌蚪……。動物們過著愉快的生活……
直到有一天，一群人來了這里，在此處開路，設置景點，這里不再有往日的寧靜……
一年過去了，這附近來了許多人旅游，在此撈魚。抓蝦。逮螃蟹。扔雜物……
又過了不到一年，此處的潭水已經渾濁不堪……
許多魚全死掉了，附近的旅客也來無休止的抓魚……
直到有一天，這潭水中的`魚全部消失了，有的被毒死有的被抓到河岸上被弄死了，有的相對大點兒的魚被抓走吃了，有的被抓回旅客家養，但是也沒幾個能夠幸免……
這潭水沒有了魚以后……
旅客在這譚水更是放肆……
從下水玩鬧到往水中大小便……
不久后，這潭水除了病菌什么也沒有……
潭水失去了生機……
旅客們也不再來過這潭水……
沒過幾天……
某旅客：“瞧，那里還有一潭水，有魚有蝦，咱們快去‘玩玩’吧”
幾年后，某旅客：“怎么還去那座山哇，那座山上除了到處都是臟水潭子其他什么也沒有，聽說最近某地方有開發了景區，有山有水，咱們快去‘玩玩’吧。”
水的作文400字 篇9
我記得，愛迪生曾經說過這樣一句話：“百分之一百的成功等于百分之八十的汗水加上百分之二十的聰明。”想要做一個成功者，不光只是要靠聰明的頭腦，還要靠汗水。
在兩個月的暑期當中，我報名參加了柯福社區的少兒杯書畫大賽，比賽的前幾天里，我不斷地磨煉著自己，寫呀，寫呀，一個字就要煉上好幾遍。直到滿意為止。對于有些人來說，這其實是太辛苦了，可是，我并不這么覺得，因為，只有這樣不斷地練習，我才可以取得成功。
這一天終于來到了，等到把寫好的作品交給老師時，沒過幾天便收到他們的'電話，說我入選了，當時，我的心情是多么 的激動啊，內心充滿了喜悅，這意味著我的成功，意味著我的希望，意味著我的心血和汗水沒有白白地付出，因為我時刻都牢記著這一句話：只有用自己的心血和汗水，才能換來成功。
這次社區的少兒書畫比賽我入選了，是一件直得高興的事，至少還有許多跟我一樣的同齡人沒有被入選，雖然還要再比賽一次，但對于我來說，能夠進入社區的比賽，已經是一件十分榮幸的事。經過這次少兒書畫比賽對我嚴峻的考驗，也使我從中明白了很多的道理，
成功自己是不會輕而易舉地讓每一個人得到，而是要我們用心血和汗水去換來的。正如我們班的茅老師所言：一朵成功的花背后，經過多少風風雨，它花的汗水浸透了自己那幼小芽兒，它沒有氣餒，依然堅持著，挺直著它那嬌嫩的身子……
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