記一次游戲文章左右季度范文
記一次游戲文章左右季度范文1
伴跟著柔美的上課鈴聲,熊老師走上了講臺,用“金箍棒”寫上了四個耀眼的“傳話游戲”,這個舉動猶如一顆炸彈點燃了全班,所有人都沸騰了。
游戲規則很簡樸:老師把話告訴龍頭,龍頭要低聲細語的把話傳給下一個人,直到龍尾,最后由龍尾把聽到的話告訴大家。
老師請陳芷涵上臺,跟她耳語了一句挺長的話。滿載而歸的陳芷涵自得洋洋的把“吃的”傳給了朱正蓬,可他一接手就笑場了,引起了全班哄堂大笑。有的把頭伸進桌子里偷笑;有的像賣冰糖葫蘆的大伯一樣嗓門高超;有的還在那里迷惑不解:我在哪?我在干什么?老師只好請大兔牙廖陳鋒上去,廖陳鋒把這句話悄無聲息地告訴了朱正蓬,他們的嘴型一會兒“O”,一會兒“一”,看得我目眩繚亂。
傳到我同桌了,他一臉迷惑地盯著,我迫不及待的把耳朵探過去,生怕聽不到。只見他緊皺眉頭,嘴巴瞇成了一條縫,告訴我溫羽欣的'樣子,我聽得很清晰,我一抬頭,只見全班眼巴巴的看著我,我不敢出聲,趕快傳給下一個人。
終于到龍尾王伊甸了,朱亦可眉頭緊鎖地巴望著能聽到什么。王伊甸看在了眼里,他站在全班同學的眼前,勇敢地說出:“溫羽欣的啥?”全班哄堂大笑。這時,龍頭大搖大擺地走上了講臺,大聲而又清楚的回答:“錯了,謎底是外婆給我講了一個故事,一會兒學羊咩咩咩,一會兒學狼嗷嗷嗷。”全班都笑趴下了。我說呢!老師給他傳話時像唱一首歌一樣漫長。全部開始討論起來,有的說,是誰把一句那么長的話,變成了一句短話的?還有的說:“是誰傳的羊生了溫羽欣呢?”我聽到時,笑得眼淚都掉下來了。
這次的游戲真過癮。
記一次游戲文章左右季度范文2
今天,老師在最后一節班隊課上舉行了一場用牙簽搭高塔的游戲。我想,這有什么難的,不就是搭個塔嘛?看我們組拿下全班第一。
同學們聽了老師的話,高興地歡呼雀躍起來,紛紛拿出準備好的橡皮泥和牙簽。接著,老師說:“每個小組四個人,圖形可以隨便搭,只要你能搭出來都可以。”我不禁思考起來:用三角形來做塔的地基,這樣比較牢固。
說干就干,我們小組四個人開始明確分工。我、吳悠來負責搭建,樓亦琛和楊智凱來搓“小湯圓”,大家忙得不亦樂乎。不一會兒,我們就把塔搭了兩層樓高,正暗自得意。可老師說只有有20分鐘的時間了,我的小心臟砰砰直跳,手心也冒出了冷汗,心想肯定是來不及了,來不及了!
屋漏偏逢連夜雨,突然“啪”的.一聲,塔倒了,我反應過來立刻清理殘局,準備好重新再搭建一個塔,不一會兒就搭好了一個三角形地基。轉頭看看別的小組都快搭成形了,再看看我們小組,只完成了一小部分,這次我們真的急得像熱鍋上的螞蟻,每個隊員手忙腳亂,配合得也不再默契。但是我的心里總有個聲音在回響著:你能行的!相信自己,加油!
隨著時間的流逝,我們也漸漸拼好了一個埃及金字塔,只不過在上面立了一個三角柱,在三角柱上面還放著一個乒乓球,看起來就像一個火把在熊熊燃燒,我們給它取名叫無名塔。這時,下課鈴響起,老師一聲令下宣布游戲結束,我們組最終獲得了第七名。哎,看來還是不要把話說得太滿啊。
這次用牙簽和橡皮泥搭高塔活動,讓我們體驗到了科學的神奇,也豐富了我們的校園生活,更激發了我們動手探索科學的興趣。
記一次游戲文章左右季度范文3
放學了,小伙伴們像一群從鳥籠里飛出來的小鳥似的,嘰嘰喳喳地回家了。大家仿佛商量好了一樣,又開始玩斗雞游戲了!
可能大家還不了解這個游戲,不過沒關系,那我來介紹一下。每個人都把自己的一條腿彎曲,搭在自己另一條腿的膝蓋上,接著用兩只手扶好并固定住,最后用一只腳跳來跳去。如果誰把對方撞倒或是讓對方一只腳搭在膝蓋上,誰就贏了。
小伙伴們一個個如要征戰沙場的“將士”,自信且無比用力地托住自己的一只腳,眼神堅定地掃射自己的“敵人”,仿佛在說:“你們都會成為我的手下敗將”。
大家一聲令下:“開始了”!所有的小伙伴四處尋找自己的“敵人”。一個很胖的`哥哥是我們當中的“斗雞大王”。只見他飛奔到別人面前,用自己的膝蓋猛烈地撞擊別人的膝蓋,邊撞還邊喊:“啊……啊……”他的敵人也不甘示弱,拼命反擊,時不時地也發出各種尖叫!幾個回合下來,他們不分上下,只見他們黝黑的臉上掛滿汗珠,衣服上也掛滿了地圖,他們都累的筋疲力竭!就在這時,“斗雞大王”如一匹狼快速沖向他的敵人。“斗雞大王”使出渾數,奮力一博,他的敵人就倒下了!他馬上又尖叫起來,興奮大喊:“我贏了,我贏了”!
“斗雞大王”果然名不虛傳,他的厲害大家有目共睹。好了,現在問題來了,大家知道我為什么沒寫自己怎么比賽嗎?因為我早早就出局了。
天漸漸地暗了下來,小伙伴們都各自陸陸續續的回家了。雖然我早早出局,但我享受和小朋友一起游戲的時光。
記一次游戲文章左右季度范文4
今天,老師要帶我們玩一個有趣的游戲——擊鼓傳花。
同學們聽到以后都高興得大呼小叫,有的在拍桌子,有的跳起來舉手要第一個玩……老師讓同學們安靜下來,然后說:“游戲的規則是:我背對著你們拍手,掌聲一響,你們就開始傳這個用毛巾折成的花朵。當掌聲停下來的時候,花在誰手里,誰就上來表演一個節目。表演完節目后,就可以得到一個月餅做獎品。”
游戲開始了,老師開始拍手,我們一個接著一個傳花。當柳思琦想要傳給下一個同學的時候,掌聲忽然停下來。柳思琦只好上來表演節目,她表演的是拉丁舞。她剛開始跳了一下,我們在那笑,她就有一點不好意思了。停了一會,她又重新跳,跳著跳著,她開始轉圈,我在心里數著:一圈、兩圈、三圈……轉了好多圈,一個同學好奇問:“你難道不暈嗎?”她忽然停下來,笑著說:“我不行了,我不跳了。”老師給她選了一個月餅,她就下去了。
掌聲響起,我們又開始傳花了。花傳了一圈后到了我的`手上,我剛想把花拿給我旁邊的人時,掌聲停了。我要上去表演一個節目,可是我不知道要表演什么,而且我也不敢上去。最后,我上去唱了一首《學貓叫》。“我們一起學貓叫,一起喵喵喵……”我唱著唱著,全班同學就一起跟著我唱,這下我一點也不緊張了。帶著全班唱,我開心極了。
最后,擊鼓傳花這個游戲在月餅的香味和歡快的笑聲里結束了。
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