奉獻的作文14篇【優】
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的奉獻的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻的作文 篇1
你們看，那些處理垃圾的工人，他們在臭氣熏天的垃圾場里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作，一團團火焰炙烤著他們。
當我們享受生活的美好時，又有多少人在為我們奉獻？在冬天，我們穿著暖和的棉襖，吃著美味的早餐時，你看見他們的身影了嗎？在鵝毛大雪里，環衛工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根，最后一片枯葉落了下來，剩下老樹干挺立在大雪中。環衛工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹干嗎？
在老家烤魚時，烤魚的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險，闖進火海里，把受困的人救出來，自己在烈火中卻不可避免地受傷，甚至失去寶貴的.生命。
這些都是默默的奉獻者。奉獻無處不在，但奉獻是從何而來呢？在我的印象中，奉獻是一種愛產生的力量，奉獻是人們心中燦爛的輝煌，奉獻是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻，因為沒有奉獻，世界就仿佛沒有了靈魂。
奉獻的作文 篇2
以前老師經常教導我們要助人為樂。我也深深地體會到了助人為樂是一件非常快樂的事情。
在學校里我經常幫老師和同學們做點兒自己力所能及的事。放假了有時我會幫助媽媽做點兒家務但其實我更想去外面做些助人為樂的事。我把自己的想法告訴了爸爸爸爸說他的好朋友李叔叔在街道工作可以幫我聯系做義務工作的地方。在李叔叔的精心安排下我和他的女兒李茉以及我的.好朋友徐嬌來到了街道社區老年圖書室主要是來幫助整理書籍和打掃衛生。
我們一開始商量怎么弄。我們最后打算要把這個圖書室當做了自己的家一樣把每處臟亂的地方清理干凈。我是一個女孩子當然要干點兒輕活啦所以我負責掃地；徐嬌個子比較高她負責整理書柜；因為李茉力氣比較大所以她負責擺桌椅。一個多小時后我們三個人都滿頭大汗衣服也浸濕了。別看我們是女孩子，我們可是把比較零亂圖書室變得干干凈凈、整齊有序了！就是有點慢。當然我們非常高興!
為了慶祝一下我們三個人輪流表演節目!李茉唱歌徐嬌跳舞我打算用爺爺們的筆墨寫一幅對聯“無邊春色來天地有志金龍越古今。”的，但是我寫字不好看，所以我也唱了一首歌。最后我們合唱了一首《學習雷鋒好榜樣》結束了這次開心快樂的活動。
奉獻的作文 篇3
從前，有一群藏羚羊在草原上無憂無慮地生活著。直到有一天，一群獵人闖進了藏羚羊們無憂無慮生活著的大草原，要捉捕藏羚羊。藏羚羊們逃到了一個懸崖，它們只有兩個選取：一是跳到對面的懸崖逃生；二是被獵人逮捕到。這時身體健壯的老羚羊主動讓小羚羊跳到它們的身上，再跳到對面的懸崖得以逃生，而自我卻墜入萬丈深淵。
這個故事讓我想起了一個人，他用自我的生命讓他人沒有生命危險。
有一天，他駕駛著一輛大巴車，突然，有一塊沉重的鐵片從空中飛了過來，砸破了擋風玻璃。他奮不顧身地用自我的胸口擋住了那塊沉重的玻璃，這時，汽車還行駛在高速公路上，就在這短短的幾十秒內，他忍著劇痛把車子停到了馬路旁，這才沒有撞上護欄，沒讓大巴車失控。這時，車上的24位乘客已經沒有生命危險了。
他就是吳斌，最美的.司機，用自我的生命換來了車上24位乘客的生命。雷鋒以前說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要讓有限的生命體現出無限的價值。”正如雷鋒所說，吳斌就是在自我生命的最后一刻，讓生命體現出了無限的價值，讓人們永遠記住了他。
奉獻的作文 篇4
我是一塊小石頭，一塊美麗的小石頭，一塊有著柔軟身體和光滑外表的小石頭。我位于一條小河里。我經常和我的朋友一起玩。我喜歡這條小河。每天早上，草都會叫醒我。河流和我一起歌唱，我為河流而打扮。我和我的小朋友們幸福地生活在一起。
有一天，我不想繼續沿著這條河走下去。我想看外面的世界。因此，我對周圍的石頭說:要是我能出去看看就好了！”“別傻了，我們的石頭本身是不動的。”我不相信，所以我每天祈禱我能看到外面的世界。
終于有一天，我被帶到了美麗的海邊。我見過一個美麗的水下世界:深綠色的海藻在海底跳舞，各種海洋生物都是如此美麗......在海邊，我交了更多的朋友。多彩的貝殼，柔軟的.細紗，飛翔的海鷗，還有......
許多孩子從我身邊走過，無數的腳踩在我身上。有草鞋、皮鞋、涼鞋、休閑鞋和&hellip，赤腳跑步者。...我一生都在海邊度過。我認為其他石頭是對的。石頭應該是靜止的，但如果它們像我一樣，它們就更有價值。只要我為人民服務，讓別人開心，我就不會向別人要贊賞的目光。
奉獻的作文 篇5
世界上的植物有許許多多，比如：國色天香的牡丹，十里飄香的桂花，不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無私奉獻的荷花。
荷花有一個“肥寶寶”，那就是根。它的根是一個胖蓮藕，炒熟后咬一口，香脆可口，還有許許多多的絲。它有一些粗的莖，上面有許多扎人的小刺。
荷花的葉子和一般的花的`葉子不太一樣，一般的葉子都是橢圓形的，小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的，那是張開的荷葉，還有一些葉子是沒有張開的，那些葉子扁扁的，呈扇形。有時會飛來一些蜻蜓，立在張開的荷葉上，這正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上。”另外，下雨時，它可以為動物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺。
荷花的花苞就更美了，開放時像一個小姑娘的裙子；含苞待放時，像一個害羞的小姑娘；還沒有開放時，像一個小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢。花開放時，里面有一個小蓮蓬，還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃，葉子能避雨，它全身都是寶。
荷花把它的一切都奉獻給我們，這種無私奉獻、舍己為人的精神令我敬佩。
奉獻的作文 篇6
這次在老師的帶領下，我們參加了學校的義賣活動。
我們班的桌子上有各種各樣的東西，琳瑯滿目、令人眼花繚亂。有文具，有書籍，有各種工藝品，還有一些農家土特產。那么多的物品擺滿了我們班的攤位上，甚至有些都重疊起來，不留一丁點兒空隙。在遠處遠眺，每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區的桌上，有許多土家產物，其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果，那酸味酸進我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發亮的青菜。
這次的義賣活動十分成功，大家都捐贈出自己的一份愛心，送給災區人民。讓災區的人們重建家園，讓災區的小朋友早日重返校園。 雖然活動的時間十分短暫，但它給我們的.印象是深刻的，老師和同學們的愛心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽光給災區兒童送來溫暖，同時也感動著我們每個人的心。
奉獻的作文 篇7
在一個風和日麗的一天，我和同學們一起去敬老院，給老人們拜年去。
路上，大家一起聊天，不知不覺就來到了敬老院門口。大家拿著給老人們的禮品，你追我趕地跑上樓。我們把禮品放好，便來到了老人們的臥室。我們馬上拿來打掃用的工具，準備打掃一番。同學們有的掃地，有的表演節目，還有的給老人們捶背，中途還不時與老人們聊聊天。把臥室打掃干凈以后，我們把老人們陸續請到一個大房間里去。
接著，由我們班的兩位小歌星一起合唱《草原女孩》。
之后是一位姐姐，她表演的是街舞。那動作看起來十分簡單，但是做起來卻很困難。老人們一邊鼓掌，一邊說:“小朋友，跳得好！”
最后，我們全體隊員來了一次大合唱，唱完之后，給老人們拜了一個早年，就和老人們說：“拜拜了。”
通過這次敬老院之旅，我明白了：世界上有許許多多需要幫助的人，我希望有更多的`人能去幫助這些需要幫助的人，讓我們的世界充滿愛的氣息。
奉獻的作文 篇8
在創新圖書城記者看到，醫療保健專柜上關于老年保健的書籍看起來已所剩無幾，有一女子挑了幾本拿起來放在書筐中，然后又仔細地在書架上查看著。她選的都是《老年自我保健問答》《老人心理與精神保健指南》《老年常見急癥的診治》等有關老人醫療保健的書籍。記者上前向她詢問，她說：“父親節快到了，這是我送給父親的禮物，我希望通過這些書籍，能帶給父親一些老年醫療保健的常識。我認為送什么都不比送給老人健康有用，希望這些保健書籍能夠對父親的健康有所幫助。”
除了送給父親保健書籍，帶父親上眼鏡店查一下視力，為父親配一副老花鏡也成了父親節子女孝敬父親的一種方式。在解放西路的“精功”眼鏡店里，售貨員告訴記者，老花鏡有定度數現賣的，也有測過視力后現做的。現賣價錢幾十到幾百元不等，現做價錢稍貴，要等半個小時后方可拿眼鏡。但因其是對老人的視力進行測試后對癥下藥進行的專門配置，所以效果要比現賣的好得多，對老人的'眼睛健康也更為有保障。臨近父親節，售貨員說目前店內尚無針對父親節舉辦的活動，但這兩天前往配置老花鏡的人確實比以前要多些。
奉獻的作文 篇9
學校里的圖書館書讀了一本又一本，潛移默化的不是情緒而是心情。
深受書中的情節影響：時而悲時而樂 那些感觸常被感動的似一道道過往的風景。
把腦袋冷凍下會不會不用想那么多？
我以為冬天早就到了，可秋天還在、一直都在，未曾離去。
鏡子永遠也照不出真實的自己，倘若你不用心
人生如戲如夢如電影、故事什么東東也罷，不管發生了什么，都要堅強的繼續。
生命深不深刻，在于自己去塑造；生活美不美好，在于怎么去活。
我一直以為日子很簡單：困，就去睡覺
找不到人靠就借樹來抱一抱。
成長，是一首永遠唱不盡的'歌。
偶爾看到身邊親近的人，就會不經意想用相機把它咔嚓下來的沖動，希望把她那刻的動作、表情存儲在永恒的記憶里
也有那么一瞬間，抬起頭跟對面同學目光相接，于是彼此就微微相似笑而不語 這些的，那些的畫面給我的感覺真好！
奉獻的作文 篇10
今天，我想寫寫粉筆。
粉筆，很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷，沒有可擦筆的快捷方便，沒有毛筆的韻味。它大多數的時候都披著一件白色的外衣，有時才換上一兩件彩色的外套。它整個身子頭小身大，成圓柱形，外表也其貌不揚，非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會有人去撿！
粉筆雖然普通，但卻能化普通為神奇！在數學老師的手上，一個個圓潤可愛的數字就跳到了黑板上，讓我們領略了數學王國的奧秘；在音樂老師的手上，它變成一個個美妙的`音符飄進我們的耳朵；在體育老師的手里，粉筆畫出了一條條跑道線，我們一起奔跑，騰飛……一支支粉筆，讓我們懂得了怎么求三角形、長方形的面積，讓我們領略了音樂是多么優美，讓我們學會了很多很多知識！
你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻的人嗎？清晨，一個個嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌，他們拿著大掃把，“唰唰”地掃著，給這個城市的人們一個干凈舒適的生活環境；暴雨中，一個個挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通；深夜里，老師們還在批改作業、書寫教案；彈雨中，一個個威武的身姿因一聲炮響，應聲倒下，為了國家，為了人民，他們義無反顧……
長大后，我也要做一個像粉筆一樣的人！
奉獻的作文 篇11
早上起來，就發現老天爺陰著臉，來到學校時，老天爺又開始滴眼淚。看看老師和同學們，發現每個人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢？
耳邊傳來廣播聲，我這才恍然大悟。原先，一個大哥哥不幸患上了白血病，沒有錢治療，他的家人到我校募捐來了。學校廣播站號召全校師生獻愛心。我一陣心酸，為什么老天這樣愛捉弄人呢？我不由自主地將手伸進口袋，將口袋翻了個底朝天，只找到五角錢。但是沒關系，俗話說，禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去，將那枚帶著我體溫的五角錢留意翼翼地放了進去。站在旁邊的'一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致謝。我心想：可憐天下父母心啦！
向教室走去的時候，我立刻覺得自我很偉大，腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室，聽見同學們都在議論這件事，幾乎每位同學都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少，他滿臉驕傲地告訴我：“我捐了11塊！”他的聲音是那么干脆。我明白，這11塊錢是他省吃儉用準備買文具盒的。一種無形的力量讓我對他肅然起敬。
有一首歌中唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫忙下，能夠早日戰勝病魔。
奉獻的作文 篇12
泥土，孕育萬物；泥土，是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？
——題記
泥土，平凡而偉大。我愿把它比作母親，因為它哺育了萬物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，因為它默默奉獻，有著寬廣的胸懷。
春天——泥土的芬芳
春回大地，萬物復蘇，田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天，準備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭強好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風雨的'洗禮。種子汲取著營養，頑強生長著，終于有一天，它破土而出，迎著陽光昂起了頭。這時，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風拂過，風里帶來些新翻的泥土的芬芳，混著青草味，還有各種花的香，在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳，帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們去擁抱春天！
夏天——泥土的奉獻
夏天，是植物孕育果實的季節。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養分。泥土無私奉獻出畢生的精力，卻不求回報。暴風雨來了，它連忙蜷緊身體，保護植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻，不求回報，因此，它是無私的。
奉獻的作文 篇13
每一個默默奉獻的人，都在我們的身邊。在我的眼中，清潔工就是一個默默奉獻的人。
每次放學后我都會看見一個清潔工的身影。他總是默默地工作著，不放過每一點垃圾。有些人說他地位低，把手上的`垃圾扔到了他的身上，但是清潔工叔叔沒有任何反應，如果是我，我會狠狠地痛罵他們的。
在一次放學后，我又遇到了那位清潔工叔叔。他還是老樣子，慢慢地拿起掃帚，走一走，看見垃圾就用掃帚把垃圾掃進簸箕，從來不說一句話。就像這個世界沒有別人只有自己一樣。我很想走過去跟他說：“您辛苦了，您先休息一下吧，您看，小路已經被您打掃得干干凈凈的了。”可是，我不敢。清潔工叔叔默默地在工作，我默默地在看他工作。這一刻，世界仿佛停止，時間仿佛停止，宇宙仿佛就剩下了我們兩個。
默默奉獻是一種美的品德，具備美的品德的人，就應該受到人們的尊敬。
奉獻的作文 篇14
橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學習中，有很大的作用。
橡皮它在我們練習的時候可以擦掉錯誤的.答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮，在你寫錯的時候，用什么來擦掉呢？
盡管橡皮的作用很大，但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞，有的上面畫了畫兒，有的少了半個。橡皮就這樣默默地為我們奉獻。
在校園里，在我們身邊。也有一種默默奉獻的人——送水工。在人們的生命中，不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個年級要喝多少桶水。每天送水工都會來送一車的水。這些水可不會自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了，而他們每次要搬兩同水。
不管在下雪天，還是雨天，或者是炎熱的夏天，為了讓我們喝上純凈的水，他們仍然每天來送。
但誰會有時間注意那些辛苦的叔叔啊！那些送水工就是我們身邊默默奉獻的人。我們應該向他們學習，以后也要做默默奉獻的人。
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