我敬佩一個人作文【必備8篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我敬佩一個人作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我敬佩一個人作文 篇1
世界上有許多職業,這些職業都是值得人敬佩和尊重的,但我最敬佩的人當然是無私為人們黙黙奉獻的清潔工了!
一天早上,天氣非常惡列,下著傾盆大雨,我背著書包準備去上課,到了樓下我看到一名清潔工,那位清潔工面狹滿是漢珠,看來已經掃了很久,“天那!現在才六點二十五分,這位阿姨看來已經掃了很久呀!”我不禁在心里想到,我走到那位女清潔工面前:“阿姨,難道你每天都起這么早嗎?”女清潔工抬起頭看了我一眼,我這才看清她的真面目,一雙水汪汪的'大眼睛長在齊肩的短發下面,還戴著一頂干凈的帽子,在約二三十歲。她面帶著微笑的回答:"那當然!我每天都是這樣,為了大家的生活更加干凈,空氣更加清凈呀!“可是,你每天這么早起來不辛苦嗎?”我急忙回答,女清潔工隨便的說:“是要為了我們身邊的環境,我們辛苦一下算得了什么呢?”
我被她的言語深深地感動了,這位女清潔工不畏辛苦,不怕困難,所做的事情全都是為了我們生活環境的美麗,難道這種精神不值得我們學習,不值得我們敬佩嗎?我心想:“我一定要好好學習,長大后成為祖國的棟梁,讓我們的祖國更加富饒。我現在努力在長大以后一定會有用的!
我和女清潔工道別后就上學去了,清潔工人真是無私的奉獻,一心想著他人,有優良品質的大好人啊!
我敬佩一個人作文 篇2
每個人都會有敬佩的人,大多數是媽媽、爸爸、老師、同學等。可我卻不太一樣,我敬佩的人是普羅米修斯。
你一定會問:“普羅米修斯是誰?”告訴你吧,他是古希臘神話中的一個小神。他的法力很有限,連太陽神都打不過,但他善良、勇敢、不畏強權,是一名真正的英雄!為什么這樣說?因為這是有故事的`。
故事發生在很久以前,那時人類還沒有火,只好過著茹毛飲血的生活。這時,普羅米修斯看到了人類的悲慘情景,決定冒著生命危險去取火種,經過千辛萬苦,終于成功了。
人類有了火種后,生活好了,不用再茹毛飲血。眾神之王宙斯知道了這件事,氣急敗壞,決定給普羅米修斯最嚴厲的懲罰。由火神執行。普羅米修斯被火神鎖在高加索山上,受著風吹日曬的折磨。狠心的宙斯還派來一只鷲鷹,每天啄食他的肝臟。盡管如此,普羅米修斯還是沒有屈服。許多年后,大力神經過高加索山,看到如此情景,心中憤憤不平,救下了普羅米修斯。
啊!普羅米修斯是多么的偉大!他為了人類,害愿讓自己受著沒日沒夜的痛苦的煎熬。他是一個真正的好天神和英雄!
我敬佩一個人作文 篇3
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人。可我最敬佩的人還是我爸爸。
爸爸的鼻子尖尖的,看起來很帥,很討人喜歡。爸爸性格開朗,為人處事總那么寬容大度,從不與人斤斤計較。
一天爸爸帶著我,正往娛樂室走去,忽然聽見里面有人在說爸爸壞話,他說我爸爸愛選工作,做事挑三揀四,捻輕怕重,其實爸爸并不是像他說的`那樣。聽了他的這番話,我火冒三丈,真想罵他一頓,然后給他一個嘴巴,讓他當面向我爸爸認錯。當我抬眼看爸爸時,萬萬沒想到的是爸爸居然一點也沒生氣,還是滿臉笑容。難道爸爸沒聽見嗎?那人一眼看到剛進門的爸爸,他頓時驚呆了。可爸爸卻輕言細語的說:“我不是這樣的人,只是院長把我分到那兒我就干那兒的活啊!”那人以為聽錯了。最后爸爸拉著那位叔叔圍著工程技術學院走了一圈,爸爸推心置腹的地和他交談了好久,那人終于明白了爸爸并不可惡。后來那人還成了爸爸的知心朋友呢!
爸爸對外人如此,對家人就更好了。爺爺年紀大了,說話常常缺乏思考,火氣也大,經常罵我爸爸,但是爸爸從不頂嘴,也從沒有怨言,還是那樣孝順爺爺對爺爺特別好。
爸爸這種寬容大度的精神真值得我敬佩!
我敬佩一個人作文 篇4
有的人敬佩球場上的明星羅納爾多,有的人敬佩周杰倫、劉德華,有的人敬佩擁有億萬財產的`大富豪,而我敬佩默默工作的清潔工人。也許很多同學跟我一樣,可是有的同學會說:“掃大街的有什么值得敬佩?一天到晚,滿身都是臭味兒,臟死了。”
我敬佩他們也是有原因的。
一大早,迎接第一縷陽光的是清潔工人,他們很早就投入到了工作當中。
我們經常看見大街上有狗和小孩子在上面拉屎,覺得特別惡心,上次我還踩到了,不由得抱怨起來。清潔工人總是默默無言,把那令人作嘔的糞便清理掉。是他們給大家創造了一個良好的環境。這值得我敬佩。
秋天到來的時候,是清潔工人更加忙碌的時候。樹上不停的掉葉子,掃了還掉,掃了還掉……再加上人們扔的垃圾,這可累壞了清潔工人,他們依然默默無言,辛苦的工作著。這值得我敬佩。
很早以前,我和媽媽走在大街上,我問媽媽認識的一位清潔工阿姨:“當清潔工掙錢多不多?”阿姨笑著說:“雖然不掙多少錢,但是但是讓他人快樂就值得。”我想:他們為了讓大家覺得舒心,干的這么賣力。這值得我敬佩。
清潔工深深地感動了我,他們的精神值得我學習。希望大家尊重清潔工人,不要亂扔垃圾,為我們美好的明天做出應有的貢獻。
我敬佩一個人作文 篇5
我們身邊有許許多多值得我們敬佩的人;或許是堅守在醫療第一線的醫護人員,或許是保家衛國的軍人,而我最敬佩的,卻是不畏寒暑,默默無私奉獻的環衛工人。
每當看到街上的垃圾,我便能想起去年的事情,那個時侯的我還沒有明白清潔工是大地的美容師的意思。
那一天,天氣格外得晴朗,我的心情也特別好。走在放學回家的路上,我看到了一位清潔工正在費力氣的推著清潔車,我用諷刺的`眼光瞥了她一眼,拿著我剛買的冰棒繼續向前走,隨手就把包裝袋扔在了地上。她看到后走過來想把垃圾撿起來,不料前面有一個大泥坑,當她快要接近塑料袋時,她一不小心摔了一跤,正好摔進了那個大泥坑里。但是她并沒有放棄,起身拍拍身上的泥土,撿起垃圾放到清潔車里,繼續向前清理垃圾。當我看到這一幕的時候,心里霎時間感到很慚愧,清潔工人不怕苦不怕累,用心保護著我們的地球媽媽,給我們創造了一個美麗的生活環境,而我還到處亂丟垃圾,真是太不應該了。
自從這件事情后,我便明白了一個道理,我們每個人不要隨便亂扔垃圾,不然就會對不起清潔工用汗水付出的一切努力。我們要做到,愛護環境,人人有責。
這句話讓我終生難忘。從此,每當我看到街上的垃圾我就會想起那個道理,并且從那天起我就明白了清潔工是大地的美容師的意思。并且每當我看到地上有垃圾就會主動撿起來扔到垃圾箱內,而且也呼吁每個人為了社會環境得美好,也要做個不亂扔垃圾的人,讓我們積極行動起來吧!
我敬佩一個人作文 篇6
開學了!我認識了很多同學的名字和學習如何,我也交了許多好朋友。我交了最好的'朋友是蒲詩雨,外號叫蒲公英,也就是班長。因為她學習成績非常好,我愿意跟她一起學習,希望我的成績跟她一樣好。
有一次老師問我們最近誰每天晚上閱讀呀?班長站起來說:“我每天晚上閱讀三小時。”老師就獎勵她還給她發了一支鋼筆并祝她寫字越來越好。
中午,我們正在上體育課時。突然有人的腿受傷了,班長就飛快地跑過去扶住那位同學說:“你沒事吧!來,我扶你去醫院。”那位同學說:“謝謝你!”說完,班長就把他送到醫院。醫生說:“多虧你送得及時,要不然真的要骨折了。”班長說:“應該你的功勞比我的功勞要大。”
希望我跟她一樣愛學習、樂于助人。
我敬佩一個人作文 篇7
我最敬佩的人有很多,有爸爸、老師,還有媽媽。不過,令我最敬佩的還是我的同學――郭青林。
他長著一雙水汪汪的大眼睛,長著大大的耳朵,強壯的身體。因為他耳朵大,因此有些人都叫他“大耳朵圖圖”。他有時學習突飛猛進,有時學習又突然下降。不過,我并不是敬佩他的學習,而是敬佩他的助人為樂的精神。
他是我們班的衛生委員,他為班里得過流動紅旗,他為班里在衛生方面做了許多的事情。那一次,我在打掃地板,郭青林也忙著為大家掃地,早操的鈴聲響了,同學們一會兒就回來了。我們必須在同學回來之前把教室打掃干凈,教室里只剩下郭青林幫我打掃衛生了,他幫我搬桌子、掃地,擦黑板…… 就在這時,我一不小心摔倒了。正好,同學們也回來了,他們看到我,都在笑我。只有郭青林慢慢把我扶起來,慢慢的把我送到座位上。郭青林同學為了幫我打掃教室,連早點都沒有吃,我非常感動。他在班里也經常幫助別的`同學,給我們樹立了榜樣。
郭青林的這種助人為樂的精神值得我去學習,這就是我敬佩的一個人――郭青林。
我敬佩一個人作文 篇8
每當我翻開軍訓日記本時,那位嚴肅的解放軍叔叔立即浮現在我的眼前.他個子高高的,黝黑的臉上有著濃眉大眼,目光炯炯有神.他走起路來有板有眼的,步履身姿顯得訓練有素,訓練的'時候讓人感覺威嚴,精神抖擻.他就是我最敬佩的人---許教官.
隨著一聲"嘟---------"響亮的哨聲,班上的"特級軍訓"開始了.只見許教官行了個標準的軍禮,直直地立正,干脆利落地說:"我姓許,這次就由我為你們四年段進行軍訓.本次軍訓是幾個最基本的動作."只見教官威嚴的表情立即顯示在我們的面前.同學們看了,個個心驚膽戰,吹胡子瞪眼似的盯著他.
"哎,不就幾個基本動作吧!"后面的同學嘀咕著.不過說真的,那些基本的動作是平時體育老師的口頭禪,是我們的"家常便飯".有什么好訓練的我心里暗暗想.突然一聲響亮的聲音"立正,向右看齊——稍息."立即提醒大家要注意力集中.緊接著,教官詳細地對我們介紹動作要領."立正,向左轉,向右轉"教官的一聲令下.我們便“急”起來,要不就背對背,要不半天才轉過來,簡直亂七八糟.大家一下子笑彎了腰.教官立即把臉變得冷冰冰對我們吼道"不許笑,大家要嚴肅對待.".同學們立即停止,頓時變得鴉雀無聲。
他走到我們的前面,一一糾正,這時候驕陽似火,只見教官的臉頰上豆大的汗珠流下來。經過嚴格的訓練,我們一起聲嘶竭力地喊口號,立正得如一棵松,一起氣宇軒昂地走正步。這時候教官笑了,笑得多么燦爛。望著許教官身上穿著笨重的軍服,我深深體會道:做為軍人,他們嚴守紀律,聽從領導的指揮,嚴格對待自己。
陽光依然照著我們,照亮我心中的一盞燈,這時候,我不由自主地對眼前的許教官肅然而敬。
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