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同學的作文

時間：2024-10-04 15:13:20 同學

同學的作文[實用9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同學的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學的作文[實用9篇]

同學的作文篇1

　　要說起我們班最壯實的同學，那就數姚亮了。他非常壯實，力氣很大，所以沒人敢欺負他。他圓圓的腦袋，胖乎乎、肉嘟嘟的臉，看上去很憨厚可愛。濃濃的眉毛、大大的.眼睛，顯得很精神機靈。姚亮有很多優點。比如：

　　他很熱心

　　這個星期二，放學的時候，我的手機不見了，姚亮知道后就幫我想了一些辦法，還陪我一起跑到唐老師辦公室去匯報這件事。能想到的地方我們都找遍了可還是沒找到手機。很晚了，我和姚亮一起坐公交車回家，姚亮擔心我媽媽聯系不到我，主動記下我媽媽電話號碼，說回到家就給我媽媽打電話報平安。我很感動。

　　他很大度

　　有一次，在學校寢室里，我從上鋪下來的時候不小心踩到了姚亮的手，他捂著手大叫一聲“媽呀！”看得出他被我踩得挺疼的。我趕緊說對不起。他不像有些同學那樣一報還一報地“報答”我，而是輕輕地說了一聲沒關系，捂著手走了。

　　我喜歡這樣熱心、大度的同學。

同學的作文篇2

　　影響我很深的一個人，并不是慈愛的父母，也不是嚴厲的師長，而是小相框里那張掛著陽光般笑容的同學。

　　俗話說：“獨樂樂不如眾樂樂”，她的笑容就貫徹了這頂道理，開朗的她都會對朋友露出燦爛的微笑，讓大家一起感受到喜悅，那喜悅就像一臺無敵電扇為我吹走任何一刻攻擊我的煩惱、憤怒、悲傷……，所以我開始學她把喜悅傳給朋友，也聽聽朋友的苦水，看到朋友臉上出現越來越耀眼的笑容，發出越來越多的笑聲，我了解到所謂的喜悅就是與人共享。

　　她是家中的老大，須負起照顧弟妹的責任。但這些辛苦并沒有使她像枯老的樹般，輕易的倒下，反像時常遭受風吹雨打的.小草，依然無恙。她相信這是上天為了磨練她而給她的祝福。

　　有次我好奇的、懷疑的問她：“難道你不抱怨嗎？”她卻相當堅定的回答：“是！我想，但他們是我的家人，是我的避風港。愛護都來不及了，怎能還去傷害他們？”

　　聽了他的話我彷彿受到當頭棒喝，我的家人也是如此的愛我，但我卻充滿怨言，被動的為他們付出，甚至還對他們冷潮熱諷，相較之下，我似乎顯的幼稚。

　　記得初一暑假輔導時，她剛好坐在我旁邊。當大家還處于陌生的空氣中時，她卻毫不猶豫的以開朗語氣問我：“你是不是某某的朋友？”，我們就這樣聊開了。她的身高不到150。在班上就像小矮人般，但他卻以樂觀豪朗的心態去面對這個事實。她常開玩笑說：“因為我矮，所以老天爺給我貓頭鷹般的視力，讓我常常是第一個撿到錢的人，也讓我免除了戴眼鏡之苦。”

　　瞧！她總是樂天知足，往正面看事情，讓我無形中修正了對人對事的角度。喜歡製造歡樂的她，總在沉悶的考試壓力下，帶來幽默的冰棒，使大家輕舔之餘，捧腹大笑，為之絕倒。

　　她是一個教我如何看世界的人，我很高興能擁有這個朋友。

同學的作文篇3

　　明亮的大眼睛鑲嵌在黝黑的皮膚中間，微厚的嘴巴靜靜地挨在鼻子下面，一副親切的臉龐透露著不盡的智慧。今年開學，我認識了許多的新同學，而他，卻讓我印象特別深刻。

　　記得第一次上臺自我介紹。唯有他，別具一格，來自內蒙古。那時，腦海中便浮現出一個個粗獷的蒙古人，而臺上的他卻文質彬彬，不靦腆也不豪邁。但他的懂禮識儀并未壓住同學們的議論紛紛：“內蒙古的？貧團補助生？”偏僻地方來的.，智商會高嗎？”看他那粗壯的樣子，一看就只會跑跑跳跳……”而臺上的他，并未惱怒，而是慢慢向大家解釋。光是他那從容淡定、不慌不忙的表現，就讓我在心底暗暗佩服。

　　沒過多久，他就以驚人的智商證明了自己的實力。別人考不到優是很正常，而對于他來說，考不到滿分就是不正常；別人考到90分是喜訊，而對于他來說，卻是失敗。一個個令人以觸摸的高分，他都輕而易舉地拿下，何況他語數外皆是如此！

　　如果你以為他是典型的學習機器，那么你錯了，運動方面他同樣拔尖。記得那次運動會開幕式上，我班加上了男生的舞蹈表演。平時成績不錯的男生紛紛躲了起來，生怕老師喊到自己。而他，毫不畏懼，自告奮勇地報了名。練習期間，他努力模仿視頻中的樣子，細細揣磨動作力度并努力做到最好。回家后，他不斷練習，堅持每晚跳五遍，點點滴滴無不體現了他的毅力，不出所料，他被分配到了C位。

　　開幕式那天，他帶著淡淡的微笑，自信地上了場。在萬眾矚目之下，他卻一點兒也不害羞。那一個個伸張有力的動作，在陽光的照耀下，格外的耀眼；那一個個活力四射的彈跳，綻放出了青春的風采。那一次，我們班獲得了特等獎。

　　日常生活中的他，謙遜有禮，不擺架子。下課時，他主動清理黑板、講臺，幫老師捧本子；大掃除時，他從不命令同學干活，而是以身作則，包下大多任務；遇到難題時，他召集大家一起討論。老師表揚時，他不驕傲；同學誤會時，他不生氣；別人沖動時，他很冷靜……寬恕他人，嚴于律己，這不是又做到了儒學的最高境界嗎？想到這兒，我那敬佩之情油然而生。

　　沒錯，他就是姜皓博，人如其名，博學多才。他那努力謙遜的品質值得我一生去學習！

同學的作文篇4

　　我們班有一位胖子同學，他非常的胖。不仔細看是看不到他的四肢的，走起路來像個大陀螺。

　　胖子同學上學、放學，從來不用等紅綠燈，而且他也擠不進公交車。每天他都是滾著去學校，滾著回家。如果要過馬路，所有的車輛全都要為他讓路，如果不讓的話，那他的車將會被壓成鐵片。每天在學校都有一群女生圍著他轉，并且你要想摸他的肉，必須給他錢，就連我這個與他有大約六年的朋友，都不能摸。

　　每次中午吃飯時，他都能把我們班的兩桶飯全吃光了。他現在已經超出世界紀錄，他每天吃100多碗飯，和200多碗水。他穿的衣服夠全家分穿一年的'，足以繞地球一圈，可以把月亮包起來。他因為體重過重一年睡壞十幾張床，導致家里的爸爸媽媽只能在家里給他砌“東北的大炕”睡覺。他的體重比5只大象還重呢！

　　有一次，他在操場上睡覺，結果隔壁幼兒園的小朋友過來參觀。把他當成游樂園里的彈簧床，全部爬在他的身上嬉戲玩耍，卻沒發現他是一個大哥哥。想一想都覺得好笑。

　　那你們說一說我這個朋友胖不胖？

同學的作文篇5

　　在班里，有一個長的和你我都差不多的人，他姓吳，名永長。

　　他長得跟一般人一樣，都有一雙眼睛、一個鼻子、一個嘴巴和一對耳朵。而他的眼睛小小的、鼻子塌塌的、嘴巴大大的、耳朵也大大的，看起來總是令人覺得呆呆的，好像不怎么聰明的樣子，但事實上并不是，因為他聰明到超乎一般人的想像，就連你也一定不會相信的。

　　他個人的興趣就是─算數學，他最愛的科目就是數學了，如果要叫他算數學，或是要請他教我不會的題目，他一定義不容辭的馬上答應，并且教到我會為止，所以他就是我們班上的'“大好人”啦！不管有什么事都可以請他幫忙。而他唯一的缺點就是他的嗜好，為什么是嗜好呢？因為他常常玩一些老古板的游戲，例如：鬼抓人、躲貓貓、警察抓小偷???等一些幼稚，又無聊到爆的游戲，而他玩這些游戲時，總會讓人不禁覺得他還是一個乳臭未干的小屁孩。

　　在這些過程中，讓我最崇拜他的地方是─他那種熱心助人又無怨無悔的幫助班上同學的態度，是讓我最想要學習的目標，無論是哪種方面，課業也好，幫助人也好，只要是他做過的任何一件事，我都會將它當成我人生的目標，努力不懈的去實踐它。

同學的作文篇6

　　在我們班上有一位同學，叫李胖胖，他是我最要好的同學。

　　有一次，我和李胖胖在一個商店里買東西，商店里的人真多。我給老板5角錢，我要拿食品了，可是，老板仍然大聲問我：“你交錢了嗎？”我驚異地說：“我剛交過了呀？”老板又懷疑地說：“我怎麼沒看見你交啊？”接著又厭惡地說：“快走，快走。”這時，李胖胖走過來，他理直氣壯地對老板說：“你為什麼說蘇贏沒交錢？”他們倆爭吵著。忽然老板走過來說：“對不起，我記起來了，你交了錢。”聽完，我就去拿食品了。事后，我感激地對李胖胖說：“謝謝你，要是你不過來的話，我就浪費了5角錢，還遭了不白之冤。”

　　還有一次，我和李胖胖在一玩，他忽然看見一個高年級的同學在欺負一個小弟弟，他看不過去了，又自言自語地說：“真是以大欺小，欺人太甚。”于是，他走過去跟高年級同學打起來了，最后胖胖勝利而歸。

　　這樣的事還有很多很多……這就是我的.寶貝同學李胖胖，一個正義感很強的人。

同學的作文篇7

　　班里有這么一位同學，他有一個笨重的書包，好似一個蝸牛殼，最主要的是他做作業速度和蝸牛一樣超級慢。于是他就有了一個響亮的外號——“巨型蝸牛”。

　　“快點交作業，就剩你一個人啦！”我又急切地喊道。瞧，我又來催“巨型蝸牛”同學了。當他的組長可真不容易啊。他呢，正在跟別人講話，還不知道我來了，就像沒有交作業這回事兒一樣。直到我大喊“收作業啦”，他這才如夢初醒。他慢悠悠地拉開書包隨意地翻找，那慢動作看得我直跺腳。他每翻一本書至少要十秒，邊翻還邊說：“嘻嘻，我看看作業本有沒有夾里面了。”他慢慢地抽出一本又一本尋找著，像我這種急性子，真的超級不耐煩了！可我轉眼又想：沒交齊可不行，老師改那么多本，又得確認缺誰，又得重改一本，多累呀。正當我下定決心耐心等待他交作業本時，他卻不慌不忙地說：“沒帶！”我可氣炸了，直接就脫口而出：“全班就剩你一個未交，你是蝸牛的化身嗎？！”他卻承認道：“是的'！”我差點兒吐血。哎，我白等了他那么久，他卻不緊不慢地來一句：“明天給你。”

　　到了第二天，我早早地來到教室，可我的“蝸牛”同學卻遲遲沒來。五分鐘……十分鐘……他卻遲遲未出現。直到上課鈴聲響了，他才背著一個笨重的大書包來了。哈哈，那樣子分明就是一只“巨型蝸牛”嘛。

　　下課了，我立刻來到他的座位旁，對他大喊：“你交不交作業？不交，我可跟老師匯報去了。”他忙說：“交，交……”，又小聲地嘀咕起來：“走就走唄，有什么了不起的。”“你說什么？還不快交！”我怒氣沖沖地催促著。他說：“沒說什么，沒說什么。”接著，他終于慢吞吞地拿出了作業本，我一看，空的！我當場甩了一句：“你這‘蝸牛’竟敢不把交作業當一回事，等著老師挨批吧！”他又喃喃自語：“哼，挨批就挨批唄，我也不怕。”就這樣，在我兇神惡煞般地催促下，他終于寫完了。

　　我真希望“巨型蝸牛”同學能改掉做作業拖拉的壞毛病。

同學的作文篇8

　　我們班有一個非常漂亮的同學，她的名字叫褚珞希。

　　她的身高中等，體重也中等。她的臉是鵝蛋臉，她的眼睛水汪汪的，眼睫毛長長的，眼睛一眨，她的睫毛就翹了起來，像是天空中閃爍的星星。她的眉毛彎彎的，頭發黑黑的長長的，像瀑布一樣，她的`媽媽每天都會給她梳不同的發型。她的嘴巴紅潤潤的，一笑就會露出兩排潔白的牙齒和一個小酒窩。她穿著一件黑色的羽絨服，兩個手臂上還有一個蝴蝶結，她下面穿著一條深藍色的褲子和一雙紫色的運動鞋。

　　褚珞希的歌聲很優美，像百靈鳥一樣動聽。她一開口就像天籟之音，我覺得可以

　　和明星相提并論了，我聽著聽著就入了迷，她的表情也很到位，真是一只百靈鳥啊！

　　我喜歡我的同學！

同學的作文篇9

　　她，一頭齊耳短發，整齊的劉海下一雙圓圓的眼睛烏黑發亮，鼻子下藏著一雙不太引人注意的小嘴巴。她就是我的同桌——丁茵。

　　一天，早讀課的下課鈴打了以后，因為我是數學科代表，我照例像往常一樣發《補充習題》、練習本，然后又要收家庭作業。又是照例像往常一樣上課鈴響之后才回到座位上。我趕忙到書包里拿數學書，可找了半天也找不到。這時，丁茵輕輕拍了我一下，指了指桌上，說：“不用找了，我幫你拿了。”我一看桌上，怔住了，短短數語讓我突然有莫名的感動，“謝謝。”我只說出這一句，老師便來上課了。那時，我就深知，我遇上了一位好同桌。

　　從那以后，丁茵沒要我提醒，天天都沒有忘記過給我拿書。又是一天早晨，我很快完成了數學科代表的工作，所以很早就回到了座位上。這時，我突然看見丁茵正一邊抹著眼淚，一邊替我拿書，看到我疑問的眼神，后面同學告訴我，丁茵今天有作業沒帶，挨了老師的批評，老師讓她在放學之前補2遍。我頓時心里涌起一股暖流，我趕忙拉住她的手，說道：“我來，沒事。”她抬起頭，對我說：“沒事，馬上就好。”這時，我一眼看見了她那哭得通紅的眼睛。我心里又不知是什么滋味，感覺自己于心不忍，或是有些對不起她，因為要給我拿書本，她自己也沒補作業。“丁茵，不好意思，謝謝啊!”我也只有這樣說表示我的謝意與歉意。丁茵什么也沒說，只是搖了搖頭。真的`，我真是被丁茵深深地感動了。

　　夸夸我的好同桌吧!我想為我的這位好同桌，獻上經久不息的掌聲!丁茵，謝謝你!

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