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    雷鋒作文

    時(shí)間:2024-10-03 07:01:45 雷鋒

    雷鋒作文實(shí)用【8篇】

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的雷鋒作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    雷鋒作文實(shí)用【8篇】

    雷鋒作文 篇1

      雷鋒精神就是要助人為樂,要默默無(wú)聞,要勤儉節(jié)約,要無(wú)私奉獻(xiàn),要愛崗敬業(yè),要熱愛勞動(dòng),要忠于革命、忠于黨,要干一行愛一行,要知恩圖報(bào),要熱情似火,還要有愛國(guó)精神,釘子精神和“海綿”精神。

      其實(shí),在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù),其中,我也具有雷鋒精神。

      記得有一次,我在公交車上默默地坐著。忽然,車子慢慢悠悠地停了下來(lái),準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí),一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么沒有人讓座?那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢?這時(shí),我的思想便爭(zhēng)吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應(yīng)該讓座,因?yàn)橐鹄蠍塾装。 薄澳悴粦?yīng)該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了。”“讓座!”“不讓座!”……聽完后,我便把它們扯開,然后準(zhǔn)備站起來(lái)讓座。在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

      在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

    雷鋒作文 篇2

      學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!這是我們大家心中銘記的一句話。我們都是新世紀(jì)的雷鋒。只要有我們的地方,就會(huì)有人去幫助他人,或者需要他人幫助自己的.忙。每次幫助和被幫助,心里就會(huì)有一種感覺:幫助他人,真好。被他人幫助,心里暖暖的,真幸福。幫人就是幫自己!我也有心得和大家分享。

      那天,天很冷。我剛出家門,看見一位老人邁著蹣跚的腳步,一步步,一點(diǎn)點(diǎn),小心地用扁擔(dān)挑著兩桶水,小心翼翼地走。我頓時(shí)覺得心里很不是滋味,如果有一天,我家的老人挑著水,艱辛地走,我心里會(huì)是什么滋味?——不說(shuō)也知道,心酸,心疼。想到這,我忍不住從后面叫住老人,提起水,問(wèn):“奶奶,你家在哪?我?guī)湍惆阉峄厝ァ!蹦棠袒卮鹫f(shuō):“不用了,好孩子,快上學(xué)去吧,我一會(huì)兒就提回去了,謝謝你的好意。”我非要幫她提,兩個(gè)人推辭了好一會(huì)兒,奶奶才告訴我自己的家。

      我按照奶奶說(shuō)的,吃力的將水提到奶奶的家,奶奶說(shuō)要我喝完水再走,我說(shuō):“不用了,我得上學(xué)去了。”說(shuō)著走出奶奶家,去上學(xué)去了。

      不一會(huì)兒,覺得腰酸手也酸,心想:“我還小,提這么兩桶誰(shuí)就覺得不舒服了,奶奶可不只要提倆桶呀。那豈不是渾身疼痛?那家人的有多心疼呀!

      俗話說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”只有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,當(dāng)做大事來(lái)做,就一定會(huì)成功,只有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事匯聚,用心去造,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不知不覺中,你,已經(jīng)改變。

      不是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的少爺小姐了,而是一名懂得付出,幫助,但不求回報(bào)的好孩子。

      是雷鋒叔叔讓我們長(zhǎng)大,讓我們學(xué)會(huì)給予,但不求回報(bào)。這就是幫助給予的力量。雷鋒叔叔的力量,這力量,必定會(huì)永久,不斷的傳遞下去。因?yàn)榻o予,很快樂。

    雷鋒作文 篇3

      半個(gè)世紀(jì),風(fēng)風(fēng)雨雨,雷鋒和他所代表的精神,從未遠(yuǎn)離我們。雷鋒的生命,始終在千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人身上延續(xù)著;雷鋒的故事,始終在由許許多多普通人繼續(xù)書寫著。雷鋒不死。他就在我們中間,就在我們身邊,或者,就是你和我。

      美麗的吳都中學(xué)校園內(nèi),就有那么多活雷鋒存在著。他們?cè)缸龈呱綆r石之松,不做湖岸河旁之柳。他們?cè)冈诒╋L(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

      正如我們班上的周俊元老師,燃燒自己照亮別人,把自己的畢生所學(xué)無(wú)悔的交給了我們!或許他時(shí)常會(huì)想如果我是一滴水,是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果我是一線陽(yáng)光,是否照亮了一分黑暗?如果我是一顆糧食,是否哺育了有用的生命?如果我是一顆最小的螺絲釘,是否永遠(yuǎn)守在教師的崗位上?

      周老師對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖,對(duì)待工作像夏天一樣火熱!有的同學(xué)認(rèn)為周老師有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲,不愛上語(yǔ)文課,可有誰(shuí)知到那是為了我們好,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們不愧對(duì)父母的一片苦心;有的同學(xué)埋怨老師讓我們那么早到校,自己在家里睡大覺,可是如果你看一眼辦公室就知道老師比我們來(lái)的還早,正在打掃自己辦公室的衛(wèi)生,天天如此,不論刮風(fēng)下雨還是雪花漫天,次次都是那么準(zhǔn)時(shí),從不偷懶;有的同學(xué)認(rèn)為老師只給我們布置作業(yè),自己無(wú)所適從,可又有誰(shuí)能夠看見老師回家后匆忙的備課,讓我們可以更好地了解知識(shí)。誰(shuí)又能看見老師認(rèn)真又不覺勞累的'給我們批改作業(yè)呢?老師有賞有罰,賞是對(duì)我們的鼓勵(lì),罰是我們前進(jìn)的動(dòng)力,總之只有一個(gè)目標(biāo)讓我們成才!

      周老師課間總是心平氣和的回答同學(xué)們的疑問(wèn),再細(xì)心的講解,直到明白為止。周老師為了不讓我們分心,不讓我們帶手機(jī),我覺得這是正確的,有事情可以找老師借手機(jī),手機(jī)對(duì)于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)不是必要的!

      周老師在每周五大掃除的時(shí)候,總是細(xì)致的分工,還不斷的巡視著,看看還有什么地方做得不夠完美,有時(shí)還手把手地告訴同學(xué)們應(yīng)該怎么擦把,真是班級(jí)的榮譽(yù)看做是自己的榮譽(yù)!

      周老師就像是雷鋒的化身,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我對(duì)他的感激,希望有朝一日可以報(bào)答他,我也希望雷鋒精神可以寄宿在每一個(gè)中華兒女的心中!

      雷鋒精神感動(dòng)吳都!雷鋒精神時(shí)刻銘心!雷鋒精神與世長(zhǎng)存!

    雷鋒作文 篇4

      3月5日是雷鋒日,每當(dāng)這天,我便想起一件事。那天,和同學(xué)約好在新街口玩,在地鐵站集合。到了新街口站,眼前出現(xiàn)一幅景象:一個(gè)大約七旬的老奶奶坐在一個(gè)角落里,身著襤褸的衣服,手中那拿著一個(gè)掉了漆的白色瓷碗,上下的來(lái)回顛著,發(fā)出“哐、哐”的聲響,還不時(shí)的向過(guò)往的人群,用那蒼老的聲音說(shuō):“行行好!”

      有的人匆匆走過(guò),有的從口袋里掏出5角或1元硬幣扔進(jìn)碗里,就這樣,老奶奶還不停地謝道:“謝謝啊!年輕人!好心有好報(bào)!”“橙子”碰了碰我的肩膀,“璐子啊!我們也去給老奶奶一點(diǎn)錢吧!”

      此時(shí)的我,心里仿佛有兩個(gè)人在吵架,天使說(shuō):“去吧!老奶奶挺可憐的,你忍心看著老奶奶受苦”惡魔拿著把叉子對(duì)天使喊道:“去去去,不幫,不幫,那老奶奶沒準(zhǔn)是裝的呢?”現(xiàn)在要飯的,沒幾個(gè)是真的~~橙子又碰了碰我。

      “啊?什么?再講一遍?”橙子放慢了速度,說(shuō):“到底去不去”不去吧!萬(wàn)一那老奶奶是騙人的呢?橙子搖了搖頭,“璐子,我覺得還是要給的!”我們都說(shuō)雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,樂于助人也是一樣,不是嗎?我們要從小事做起!

      你看,那老奶奶多不容易?難道我們可以坐視不管嗎?誰(shuí)會(huì)沒事跑出來(lái)要飯,還不是迫不得已的地步嗎?你有沒有想過(guò)老奶奶天天吃什么?“是啊,老奶奶多么多么的不容易”。

      我們?nèi)グ桑∥覀兠咳私o了十元錢,老奶奶用慈善的目光看著我們,眼眶閃著淚花,十元錢競(jìng)能讓老奶奶這么感動(dòng),難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎?這讓我們心里一顫,老人緊緊地握著我們的手。

      你們真好啊!謝謝!謝謝!老人激動(dòng)地說(shuō)。老奶奶,早點(diǎn)回家吧!老人“哎,哎的答應(yīng)著。”望著老奶奶離去的`背影,我們笑了,笑得如此開心3月5日是雷鋒日,每當(dāng)這天,我便想起一件事。那天,和同學(xué)約好在新街口玩,在地鐵站集合。

      到了新街口站,眼前出現(xiàn)一幅景象:一個(gè)大約七旬的老奶奶坐在一個(gè)角落里,身著襤褸的衣服,手中那拿著一個(gè)掉了漆的白色瓷碗,上下的來(lái)回顛著,發(fā)出“哐、哐”的聲響,還不時(shí)的向過(guò)往的人群,用那蒼老的聲音說(shuō):“行行好!”

      有的人匆匆走過(guò),有的從口袋里掏出5角或1元硬幣扔進(jìn)碗里,就這樣,老奶奶還不停地謝道:“謝謝啊!年輕人!好心有好報(bào)!”“橙子”碰了碰我的肩膀,“璐子啊!我們也去給老奶奶一點(diǎn)錢吧!”

      此時(shí)的我,心里仿佛有兩個(gè)人在吵架,天使說(shuō):“去吧!老奶奶挺可憐的,你忍心看著老奶奶受苦”惡魔拿著把叉子對(duì)天使喊道:“去去去,不幫,不幫,那老奶奶沒準(zhǔn)是裝的呢?”現(xiàn)在要飯的,沒幾個(gè)是真的~~橙子又碰了碰我。“啊?什么?再講一遍?”橙子放慢了速度,說(shuō):“到底去不去”不去吧!萬(wàn)一那老奶奶是騙人的呢?橙子搖了搖頭,“璐子,我覺得還是要給的!”

      我們都說(shuō)雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,樂于助人也是一樣,不是嗎?我們要從小事做起!你看,那老奶奶多不容易?難道我們可以坐視不管嗎?誰(shuí)會(huì)沒事跑出來(lái)要飯,還不是迫不得已的地步嗎?你有沒有想過(guò)老奶奶天天吃什么?

      “是啊,老奶奶多么多么的不容易”。我們?nèi)グ桑∥覀兠咳私o了十元錢,老奶奶用慈善的目光看著我們,眼眶閃著淚花,十元錢競(jìng)能讓老奶奶這么感動(dòng),難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎?

      這讓我們心里一顫,老人緊緊地握著我們的手。你們真好啊!謝謝!謝謝!老人激動(dòng)地說(shuō)。老奶奶,早點(diǎn)回家吧!老人“哎,哎的答應(yīng)著。”望著老奶奶離去的背影,我們笑了,笑得如此開心……耳邊回蕩起一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!……”

    雷鋒作文 篇5

      同學(xué)們、老師們:

      早上好!再過(guò)兩天就是3.5日學(xué)雷鋒日了,也是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞發(fā)表46周年。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒 從小事做起。

      一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂和安慰。

      是啊,自從毛澤東題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

      我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō),“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的`每一個(gè)人。

      同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個(gè)座,你就是一個(gè)尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

      在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊 ,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

      同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

    雷鋒作文 篇6

      勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是在我閱讀了《雷鋒的故事》后,更是感受到了做一名勤儉節(jié)約好少年的重要。

      雷鋒叔叔在生活上很節(jié)儉,總是不浪費(fèi)一粒糧食,還把掉在地上的飯送到養(yǎng)豬的缸里面。如今在外面吃飯的時(shí)候,經(jīng)常見到有人點(diǎn)了許多菜,結(jié)果沒吃完,都被倒掉了,真是浪費(fèi)啊!聽爸爸說(shuō):“全世界有十多億人還在忍饑挨餓,每六秒鐘就會(huì)有一名兒童因饑餓而死亡。”這是多么一個(gè)驚人的'數(shù)字啊!有時(shí)外出吃飯,剩下的飯菜,爸爸媽媽要打包,可是我不讓,怕別人看見笑話,現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該啊。最近從網(wǎng)上看到一個(gè)叫陳光標(biāo)的大老板,為了響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,帶領(lǐng)他的員工去飯店吃剩飯,還準(zhǔn)備把名字改為“陳光盤”呢,他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。但是我覺得,節(jié)約的關(guān)鍵是點(diǎn)菜吃飯要適量,沒有了剩余就減少了浪費(fèi),也是“光盤行動(dòng)”的具體表現(xiàn)。

      雷鋒叔叔不僅對(duì)糧食勤儉節(jié)約,而且在穿著和花錢上更是節(jié)儉。部隊(duì)里一年要發(fā)兩套服裝,雷鋒叔叔只要一套,另一套還給公家;一雙襪子破了,他就用補(bǔ)丁補(bǔ)上。有人問(wèn):“你穿著用補(bǔ)丁補(bǔ)的襪子,不嫌難看嗎?”他干脆利落的回答:“襪子穿在里面,只要不影響我工作就行了。”在外出時(shí),他餓了不上餐館吃飯,只吃自己帶的干糧;渴了也舍不得買汽水,只喝自己帶的水。他把自己節(jié)儉的錢寄給了戰(zhàn)友家人,捐給了災(zāi)區(qū)和學(xué)校,他的精神真令我感動(dòng)。想一想我們有些小朋友,整天要這要那,衣服還要名牌的,沒穿多久就不再穿了,把零花錢和壓歲錢買了玩具和吃的,就是不舍得買學(xué)習(xí)用品;還有一些小朋友,在春節(jié)買許多鞭炮玩,既危險(xiǎn)又污染空氣,還會(huì)影響別人休息,損人不利己。查找一下我自己,也有這樣的壞毛病,這些我今后一定都要改正,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      今年,爸爸把壓歲錢給了我,讓我自己保管。我會(huì)用它多買一些書籍和學(xué)習(xí)用品……如果那里受災(zāi)了,我會(huì)毫不猶豫的給他們捐錢;穿戴上也不和別人攀比,只要穿得整潔干凈就行了,要把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。

      雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我不僅自己要勤儉節(jié)約,也要讓周圍的人學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,把雷鋒叔叔的精神傳承下去。

    雷鋒作文 篇7

      進(jìn)入三月份,全國(guó)各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),已經(jīng)延續(xù)了好幾代人。多年來(lái),不管風(fēng)云如何變幻,雷鋒精神卻始終影響著我們。半個(gè)世紀(jì)的事實(shí)證明,無(wú)論時(shí)光如何流逝,世事怎樣變遷,雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個(gè)社會(huì)最寶貴的精神財(cái)富。雷鋒的精神成為一種財(cái)富,被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)的精神,關(guān)心、愛護(hù)別人,支持、理解別人的品質(zhì)。

      學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”。做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。

      雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

      “全心全意為人民服務(wù)”雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的`“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人。

      雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國(guó)艱難創(chuàng)業(yè)的年代,人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)和艱苦樸素的生活作風(fēng)。如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了,人們?cè)谪S裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續(xù)。

    雷鋒作文 篇8

      “這位同學(xué),你能幫我搬一下書嗎?”只聽見走廊里一位柔弱的女同學(xué)向一位強(qiáng)壯的男同學(xué)求助。原本空閑的男生突然“忙”了起來(lái):“對(duì)不起,我還有許多事要做!”男生的敷衍了事給女同學(xué)留下了陰影,她靠自己幾本幾本的搬書,來(lái)回奔跑在走廊間---------

      看到這一切,我的心都涼了,難道幫助人會(huì)少塊肉嗎?那位男生空有一身力氣卻不從小事入手,能做大事嗎?更重要的是,我們已經(jīng)忘記了,忘記了雷鋒,忘記了雷鋒精神——助人為樂。

      每當(dāng)一位同學(xué)向另一位同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí),我的心里很不是滋味,因?yàn)榫驮诓痪们埃揖妥隽思e(cuò)事!

      那天,是個(gè)炎熱的下午,毒辣的陽(yáng)光烘烤著大地。當(dāng)我剛從午睡中醒來(lái)時(shí),一個(gè)身體就在我旁邊,呆呆的看著我!“你在這干嗎呢?想嚇?biāo)牢野。 蔽翌D時(shí)被眼前的小王惹惱了。小王則憨憨的笑:“誰(shuí)想下你,我問(wèn)條題目,就這題!”順著小王手指的方向,我看清了題目:“哦,就這題,老師課上不是講了嗎?”“我沒聽懂!”“哎這么簡(jiǎn)單的題目還要講,對(duì)不起,我也不會(huì)!”天氣的炎熱加上每睡醒還被嚇的緣故,我的理智降到了極點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我明明會(huì)做卻不告訴他,一直到現(xiàn)在,我還在想自己當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)出那種混蛋話!

      那次我的“糊涂舉動(dòng)”成了我一生的陰影,之后的每一天我盡自己的一切努力來(lái)幫助需要幫助的人,只希望能彌補(bǔ)我的不足。之后我向小王道了歉,也因此我們成了很要好的`朋友!現(xiàn)在,我終于領(lǐng)悟到“雷鋒精神”的真諦——樂于助人。幫助別人不僅讓別人受益,還快樂了自己,一舉兩得,豈不妙哉?

      世界是美好的,我始終相信,人間有真情,人間有真愛,即使是陌生人!那是因?yàn)椤袄卒h”這個(gè)家喻戶曉的名字,其實(shí)“雷鋒精神”早已滲入我們的血液,只是有的人“挖掘”了出來(lái),有的人尚未“發(fā)現(xiàn)”罷了!

      弘揚(yáng)雷鋒,從我做起,從你做起,從他做起,我們都是下一個(gè)“活雷鋒”!

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