雷鋒的作文【經典】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的雷鋒的作文6篇，歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
紅色經典是時代的印跡，大家不能忘懷的是那一份童年的信仰，對英雄的崇拜。
有一種精神力經時代發展而愈加偉大，那就是紅色精神。有一種書籍歷經歲月滄桑而越發珍貴，那便是紅色經典。我在書中認識了一位助人為樂我們青年的楷模——雷鋒。
雷鋒，他是一位永生的戰士，青年的楷模，時代的先鋒，他用自己的一生為人民做出了許多貢獻，可惜他因公犧牲，那時他才22歲。雷鋒生前說過“一個人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的”他有限的生命在無限的事業中閃耀著不滅的光輝。他把自己的青春給了人民。他處處精打細算被稱為“節約標兵”雷鋒犧牲后，毛澤東向全國人民發出了“向雷鋒用行動”的號召。
在車站，在雪地里……我們隨處可見他為人服務的身影；一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從東山去吉林看丈夫，車票和錢包丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的`車票塞給那位婦女，大嬸含著眼淚說“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒說：”我叫解放軍，就住在中國“
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽早早的上了路，路上看見一位婦女背著一個小孩手里還拉著一個小女孩，正艱難的向火車站走去。雷鋒把身上的雨衣披在大嬸身上，抱起小女孩走向車站。上車后雷鋒看見小女孩在發顫，又把貼身線衣給小女孩穿上，把自己帶的饅頭給他們吃。火車到站了，天還在下雨，雷鋒又把她們送回家。那位婦女感激的說”同志，我可怎么感謝你�。 袄卒h用行動體現了為人民服務為榮，他的身影經常浮現在我們眼前，他的精神影響了幾代人。
雷鋒的作文 篇2
俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雖然雷鋒叔叔早已去世，但他的精神沒有煙消云散，而是來到了祖國大地每一個人的身邊。我的身邊也有一位小雷鋒。
這位小雷鋒名叫段鑄，他有一頭烏黑的`頭發，兩只水汪汪的大眼嵌在了圓圓的臉蛋上，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴。他像一個開心果似的，在你傷心時他給你講笑話；在你放棄時他會鼓勵你要勇往直前，不放棄；在你遇到不會的題時，他會耐心地幫助你，教導你。雖然他也有傷心的時候，但他從不沮喪，而是樂觀地去面對，是我學習的好榜樣。如果我不知道他叫什么，那我真會叫他“小雷鋒”。
那是一個烏云密布的下午，我的右眼皮一直在跳，好像要發生什么倒霉的事。果不其然，我一不小心摔倒了，把腳給碰傷了，站也站不起來，走也走不動。這時天上又下起大雨，我感覺天都塌了下來，完了。忽然一個熟悉的身影來到了我的視線。啊！原來是段鑄，他見了我二話不說連忙把我背起來，往我家的方向跑，一路上他并沒有抱怨，而是一直講笑話讓我開心，可我根本聽不進去，心里只有疼，這時他大聲說：“趙梓涵！不準再哭了，再哭我以后就不理你了。”我立刻停止了哭泣……
如果段鑄是一滴水，他一定會滋潤土地；如果段鑄是一根火柴，他一定會照亮前方；段鑄你的精神我永遠忘不掉！
雷鋒的作文 篇3
今天上午，老師對同學們說：下午最后一節課不上了，然后集中到學校門口去撿垃圾，下午要帶的東西是一雙筷子和一個塑料袋。聽完老師說的這句話時，我們全班的同學心理都很高興，有的同學在議論著為什么我們要去撿垃圾呢？老師對同學們說：“因為今天是雷鋒日，所以同學們要向雷鋒一樣為社會做出一點兒貢獻�！�
到了下午，每一個同學都帶了一雙筷子和一個塑料袋，圓滿完成了老師給我們布置的事情，終于到了最后一節課老師對我們說：趕緊下樓，排好隊，聽到老師的這一句話，我就急得像熱窩里的螞蟻快速的下了樓。后來我們全體四年級都在那里，程老師說幾班的衛生區在哪兒，聽程老師說我們班的衛生區在工商局以北，家屬院以南的地方，我們走出了學校，程老師帶領著女生在學校旁邊的'那個小花園里去撿垃圾。李老師帶領著我們男生，把我們分成了3個隊，我是第三隊的。老師對我們說：“你們可以去撿垃圾�！蔽铱吹搅艘粋�垃圾，正要去撿起時，有人跟我搶那一片紙，我們倆就爭先恐后的搶著那片紙，我倆誰都不讓誰，最終讓我給搶到了。我的垃圾已經很多了，沒有一兒，老師讓我們把撿到的垃圾放到垃圾筒里面，回到學校去。
在我們周圍深入開展學習雷鋒活動，勤奮學習，愛崗敬業，樂于幫助人等。
雷鋒的作文 篇4
伴著春風，我們迎來了美麗的春天，學習雷鋒叔叔的日子也來了。
“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔曾經說過，在他那短暫的.生命之中，助人為樂是他所努力的。那么，我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢？我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前，同學的鉛筆斷了，也沒有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說：“不用了！”“沒事兒，我有兩根鉛筆，你用吧！”我立即回答。當聽到那聲“謝謝！”的那一刻，當看到她高興的樣子，我很快樂，原來幫助被人真的好快樂��！
但是，在今天學習雷鋒紀念日的時候，我很慚愧，因為一次，我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的時候，老奶奶下車了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒有，真是羞愧不已。
學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿無數個“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇5
尊敬的雷鋒叔叔：
您好！
微風輕輕吹過，3月又來了，您助人為樂的模樣，又浮現再我的腦海中。您雖然英年早逝，可您的事跡，將會永遠銘刻在我們的心中。您的一生，就像給我們上了一堂受益匪淺的課，告訴我們要全身心投入到為民服務之中；也像在天寒地凍的雪域下，那一串串愛的火苗，時刻帶給人們溫暖；更像一盞永不熄滅的燈，將黑暗帶走，照出光明。
俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！笨刹皇菃�？有一次，您冒雨趕去沈陽的早車。途中，看見了一位大嫂背著一個小孩，手里還領著一位小女孩的手正艱難的走向車站。這時，您便跑了過去，將自己的雨衣脫下并披在了大嫂的身上，又抱著小女孩與他們一起上了車。在車上，您看見小女孩不停地打冷戰，又將自己身上的毛衣脫下給她穿，還把自己帶來的`饅頭給了他們吃……最后，您不留姓名的就匆匆離去。這是一種多么令人敬佩的精神��！除了這些，您還把自己省吃儉用余下的錢捐給人民群眾，還當過輔導員給學生講革命故事，面對無情的洪水，帶病艱苦奮戰……關于您做的好事簡直是數不勝數，就猶如滔滔江水般！而且，您還曾經說過，要做一枚永不生銹的釘子，在那兒永遠的放光，這不僅包含了刻苦鉆研的精神，還代表著另一種精神，如今，您做到了。您不會因為歲月的流逝而一去不回，因為您已經灑下了無數顆的“雷鋒”種子，還是我們心目中永遠的雷鋒，您的身影，您出色的表現，您那炯炯有神的目光，會被我們記住的。雷鋒叔叔，您是好樣的！人們無時無刻都會牽掛著您，因為您是封存在我們內心中一直、歷來甚至永遠的英雄！
雷鋒的作文 篇6
春意盎然的3月，我們精神抖擻，充滿希望；3月里的春天又是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。3月是學雷鋒日，向雷鋒同志學習，我校團委開展了以〝學雷鋒，服務群眾〞為主題的系列活動。
我們聯合《家校報》在3月開展了〞小小志愿者〞評選活動，通過推薦和審核，最終評選出小敏同學和小燕同學為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過《家校報》宣傳她們先進的事跡樹立典型，以促成〝以點帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事，我們每天都會踐行雷鋒精神，而且一定會收獲更多的快樂。
九峰山上春色正濃，幾十位的革命先烈為了人民的解放長眠在這里。經過一年四季的.磨蹭，紀念碑周邊已是雜草叢生。在清明節即將來臨之際，學校組織了十幾位團員代表帶上工具對紀念碑周邊環境進行了一次徹底的清理，為4月1日學校的掃墓活動掃清荊棘。
除此之外，為了營造良好的〞學雷鋒〞氛圍，學校還在主要的校道懸掛標語，召開主題班會，開展了一次國旗下講話，出了一期主題板報等。
雷鋒是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心。他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地深入人們的腦海里。我要大聲地告訴我們親愛的同學們：〞雷鋒就在我們身邊，我們每個人都可以成為真正的活雷鋒。〞
人的生命是有限的，可是學雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無限的。讓我們一起踐行雷鋒精神，一起收獲更多的快樂。
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