[熱]《蜜蜂》作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的《蜜蜂》作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
![[熱]《蜜蜂》作文300字](/pic/00/c3dbb7e45_2.jpg)
《蜜蜂》作文300字 篇1
新學(xué)期第一周，我們班的第一期“小蜜蜂周報(bào)”誕生了，這漂亮的周報(bào)背后卻是家長(zhǎng)大力的支持、辛苦的付出。范雨欣媽媽精心設(shè)計(jì)了版面，博客管理員王銘瑞媽媽精挑細(xì)選的文章。再次向她們表示感謝。
第一期：中隊(duì)委員競(jìng)選專題——我的班級(jí)我做主
班級(jí)周報(bào)征稿要求：（孩子每周一稿，家長(zhǎng)隨時(shí)都可以。）
1、孩子在家力行《弟子規(guī)》的`小故事，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感受。
2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事，或者是孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀的故事。
3、班級(jí)好人好事、服務(wù)崗位、管理崗位評(píng)比等班級(jí)管理活動(dòng)。
4、孩子的成長(zhǎng)故事、日記等。
獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、凡是在“小蜜蜂周報(bào)”上每發(fā)表一篇文章或優(yōu)美句段，就獎(jiǎng)勵(lì)“小作家”表?yè)P(yáng)卡一張并積1分。分?jǐn)?shù)累計(jì)，期末總評(píng)表彰。
2、十張“小作家”兌換一張“表?yè)P(yáng)信”，同時(shí)評(píng)為“大作家”。
歡迎“小蜜蜂中隊(duì)”的孩子們積極投稿，人人爭(zhēng)當(dāng)作家喲！
《蜜蜂》作文300字 篇2
我是一只小蜜蜂。我們過(guò)著群居生活。在一個(gè)蜂群中有三中蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂幾百到幾千的工蜂。我就是這千萬(wàn)只工蜂之。
我的母親是蜂王，它的身體最大幾乎喪失了飛行能力。這沒(méi)關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女我們可以供養(yǎng)它，也算孝道吧！在我的家族中只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一個(gè)晝夜能為我們產(chǎn)下15萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到四年，在我們家族中它可以說(shuō)是老壽星了。在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們不大相同，它“人高馬大”，身體粗壯，翅膀也長(zhǎng)。
要說(shuō)家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們蜂群的主要成員，工作也是最繁重：采集話鋒花粉、花蜜，釀制“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的.流星一樣，僅有一點(diǎn)時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們這個(gè)家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有接班人我們這個(gè)家族就這樣不斷繁衍下去。
《蜜蜂》作文300字 篇3
有些人愛(ài)花，花會(huì)讓人心曠神怡．有些人愛(ài)吃蜂蜜，而我卻贊美那渺小而又高尚的蜜蜂！！！
蜜蜂是渺小的而又是高尚的！一只公蜂一生只有６個(gè)月的時(shí)間，活到限數(shù)，自己就在外面悄悄的死去．蜜蜂最愛(ài)勞動(dòng)，他一年四季都不閑著，整天不停的采蜜，釀蜜．釀的蜜多，可它自己卻吃的有限，每回割蜜，蜂工只用給它留下一點(diǎn)點(diǎn)，但它們從來(lái)不爭(zhēng)也不搶，也不計(jì)較什么，還是繼續(xù)釀蜜．蜜蜂這可愛(ài)的小生靈，對(duì)人無(wú)所求，給人卻是及好的東西．蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活．不是為自己，而是為人類釀造最甜最香的生活！！！
社會(huì)上也有和蜜蜂一樣的人－－清潔工．＂清潔工＂不辭勞苦，就是為了我們美麗的城市．每天早上４點(diǎn)多，＂清潔工＂就開(kāi)始在掃大街小巷；中午１２點(diǎn)鐘，他們才放下掃把回家吃飯；晚上１０點(diǎn)，他們才回家吃飯．＂掛著晨霧出．批著星星歸＂這句話形容他們是正確的．他們青春的`臉上，出現(xiàn)了外婆那樣的皺紋；烏黑的頭發(fā)，出現(xiàn)了不少銀色的發(fā)根．是他們用青春換來(lái)了明鏡似的馬路；我們舒適的生活（工作 學(xué)習(xí)）環(huán)境！！
我贊美蜜蜂，更贊頌清潔工！！是他（它）們，為人類的幸福，獻(xiàn)出了自己所有的光和熱！！！
《蜜蜂》作文300字 篇4
一天早晨，我們正在上早讀課。
當(dāng)老師正眉飛色舞講解時(shí)，一位不速之客——蜜蜂闖入了教室。把正津津有味聽(tīng)講的同學(xué)，著實(shí)嚇了一跳。
蜜蜂先是飛天汪遠(yuǎn)涵的背上，可汪遠(yuǎn)涵卻渾然不知，仍然認(rèn)真聽(tīng)講。那蜜蜂似乎感到無(wú)趣，轉(zhuǎn)了幾圈就飛走了。
接著，蜜蜂飛到了我的頭上，我被嚇了一跳，差點(diǎn)嚇得大叫起來(lái)。我的同桌看見(jiàn)了，好心提醒我。“不要?jiǎng)樱灰獎(jiǎng)印！蔽野凑账囊馑嫁k了，像一個(gè)木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)，可那蜜蜂也越來(lái)越放肆，在我的臉上爬來(lái)爬去，弄得我好好癢。還好，那蜜蜂爬了一會(huì)兒就飛走了。我這才松了口氣。
蜜蜂飛到了那些愛(ài)調(diào)皮倒蛋的.人身上。那些人滿臉通紅，一動(dòng)也不敢動(dòng)，他們大喊：“啊！老師救命啊！”
他們?nèi)堑盟腥祟l頻回頭，哈哈大笑。他們也不知所措、不知該怎么辦。
那蜜蜂似乎也達(dá)到了目的，在天花板上下飛舞著，好似在辦舞蹈比賽，蜜蜂是“選手”，而我們是“評(píng)委”。
直到老師打開(kāi)窗子，把蜜蜂放回自然，這場(chǎng)風(fēng)波才得以平息。
那蜜蜂似乎在朝我們表示感謝，朝我們“點(diǎn)點(diǎn)頭”，然后飛出窗外……
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