同學的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
我有一個要好的同學，她叫李萌，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，和一張櫻桃小嘴，黑黑的短發披在肩膀上，看上去非常文靜。李萌很大度，只要別人做錯的不是什么大事，她一般都不會斤斤計較。
一次，我到李萌家去玩，當她去拿玩具時，我看到了書架上有一本有趣的漫畫書，我走了過去，從書架上取下了那本書，但一不小心，胳膊肘碰到了放在上面的一個精美的`小相框，只聽“啪”的一聲，相框碰倒在地，玻璃碎成了好幾塊，我的心涼了一下，于是我就想：李萌會不會說我很討厭，不和我玩了呀？我正想著，李萌從房間里出來了，我原以為李萌會吵我，要我賠一個新的相框，但是令我出乎意料的是她并沒有讓我賠，卻關心地問道：“你沒事吧？受傷了嗎？”我聽了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地對她說：“李萌，對不起，不如我明天再賠你一個更好的相框吧！“好了，好了！沒事，我們明天再買一個就好了嘛！”她說完，便拿起掃把，把地上的玻璃渣掃干凈。
這就是李萌，一個即大度，又善良的好女孩！
同學的作文 篇2
高高的個子，不胖不瘦的身材；可愛的馬尾辮，走起路來一搖一擺，這就是我的好朋友王小紅。
說起小紅，她真是一個十分誠實的女孩子。有一次，她忘記做一項作業。即使她早上到校把作業補完了，但老師詢問的時候她還是主動站了起來。還有一次，她借了別人的筆不小心弄壞了，就又買了一支新的筆還給對方。
最令我難忘的是昨天發生的事了。昨天老師把數學練習卷發了下來，我得了93分。再看看同桌小紅，竟然考到了100分，真讓我羨慕啊！老師開始講卷子了，同學們專心致志地聽著。就在此時，小紅高高地舉起了手，我本以為她要提問，沒想到她卻說：老師，這道應用題，您給我批錯了。我和同學們都十分驚訝，因為這道題目整整6分呢！她只要改一下，依然還是滿分。下課了，我悄悄問她：老師沒看出來，你為什么要告訴老師呢？你本來可以100分的。我把這種僥幸的心理告訴了她，她眨動著忽閃忽閃的大眼睛告訴我：這道題錯了就是錯了，不能撒謊。聽了她的話，我心里有些小小的.羞愧，但更喜歡她了。
小紅的優點除了誠實之外，還特別勇敢。
有一次，我帶了一本很好看的課外書《裝在口袋里的爸爸》。我剛一把書拿出書包，小王見了就十分想看，便說：顧珂嘉，你能把這本書借我看一下嗎？我毫不猶豫地給了他。我們班的調皮大王小明正巧在旁邊，他一把搶過書，說：顧珂嘉，先借我看唄！我擺擺手：是小王先借的，應該他先看。可小明蠻不講理，遲遲不愿意把書給小王，我有些生氣了。爭吵聲引來了小紅，她快速地走過來，問：發生什么事了？我把事情的經過一五一十地告訴了小紅。一旁的小王看到小紅來了，也向小紅投去了求救的目光，希望能得到幫助。小紅走到小明身旁，干脆利落地拿過他手中的書，遞給了小王，說：小明，排隊有順序，先來后到。今天是小王先借的，那就先讓他看！你要是想看，等小王看完了再借。小明知道自己理虧，慚愧地走回了自己座位。我對小紅豎起了大拇指，感謝她化解了一次矛盾。
誠實又勇敢的王小紅，怎能不讓我敬佩呢？
同學的作文 篇3
我的同學李怡——劉堃玉我的同學叫李怡，她長著高高的個子，烏黑秀發從頭到背長長的。一對炯炯有神的大眼睛掛在圓圓的.臉上。小小的鼻子下有一張愛說話的嘴。（外貌描寫）她很溫柔，說話細聲細氣的，好像有什么心事似的。可是，到了上課就不一樣了，她是我們班的紀律委員，有一個同學在說話，她兩眼一瞪，一拍桌子，眼神像把鋒利的刀子，盯著那個同學。（神態描寫）不管哪個老師來了，都夸她是一位負責的班長。
她也很寬容。一次我們在一起玩耍，我一不小心把她的水杯打倒了，那可是她最喜歡的水杯。我以為她會大發雷霆，但是沒有，她很平靜地說：“沒關系的，只要下次注意就行了，我們還是好朋友，”（語言描寫）我感到無比溫暖。還有一次，我不小心碰到了她的眼睛，她一見我的表情就知道我是不小心的，她怕我放在心上，忍著疼努力的笑著說：“沒事的，放心吧”。我心想：“我以后一定要向她學習這種寬容，不能斤斤計較。”（心理描寫）后來她轉學了，可我們永遠是好朋友。
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