同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我們來到市一中初一十班已經(jīng)四天了,我們同學(xué)之間也有或多或少地了解。
小學(xué)同學(xué)與初中同學(xué)截然不同的。小學(xué)的同學(xué)個個都活潑開朗,活蹦亂跳,初中同學(xué)則個個都很穩(wěn)重,很文靜。其中最突出的就非我們的班長吳玉莫屬了。
她長著大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡,顯得很有學(xué)問。又濃又密連成一線的眉毛很自然的 “墜落”到眼睛上方。長長的'眼睫毛垂下來,伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地 那么自然與美妙。
她是個穩(wěn)重、有責(zé)人心的女孩兒。該做的事一定做好,什么事都追求完美。
開學(xué)的第一天,是他值日。放了學(xué),我收拾書包,整理了一下桌斗,準(zhǔn)備和他一起走。可他在打掃衛(wèi)生,我就站在一旁。過了一會兒,同學(xué)們都走光了,就剩下幾個在打掃衛(wèi)生的,我對吳玉說:“吳玉 ,走吧,家長該等急了!”“沒關(guān)系,我必須打掃完。”我又不厭其煩地“開導(dǎo)”她“打掃干凈了,你家很遠(yuǎn),再不回家就要挨打了!”“不擔(dān)心,如果我離開了誰來打掃我干的區(qū)域,萬一領(lǐng)導(dǎo)來檢查 怎么辦?”我說不過她,只好一人走了。
她就是這樣負(fù)責(zé),比起我小學(xué)同學(xué)來說就是太穩(wěn)重了,他這樣負(fù)責(zé)任,為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴。這就是她,我穩(wěn)重的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇2
那個同學(xué)有一個很平凡的名字,素素。那個同學(xué)很樂觀很幽默。那個同學(xué)很精明很狡詐。那個同學(xué)是我的同桌,咱們班的名人。
鏡頭一
“啊哈哈哈,啊哈哈哈……”一陣粗魯?shù)男β晱囊婚g教室里傳了出來,經(jīng)過教室的人不由打了一個冷戰(zhàn),然后緊了緊衣領(lǐng),加快步伐趕緊逃離現(xiàn)場。
鏡頭轉(zhuǎn)換。同桌素素正捧著一本笑話書如饑似渴地讀,不時發(fā)出幾聲人驚鳥散的笑聲。連那些正在死啃教科書的優(yōu)等學(xué)生也不禁抬起頭愣愣地看著她笑后露出一個靦腆的笑容。
不一會兒,安靜沉悶的教室立刻一派熱鬧,以她為中心圍坐成圈,由她在中心繪聲繪色地講述一個笑話,還配以豐富的`表情和動作。
直到笑話完畢,當(dāng)人群散去時,她卻隨手拾起一本語文書,作出可憐神情,挨個挨個地“討要”:“有錢的捧個錢場,沒錢的扣下人質(zhì)。”
同學(xué)們立刻爆發(fā)出一陣笑聲,拿一張碎紙放到語文書上,佯裝暴發(fā)戶說:“那那那,不用找了不用找了,給你一點賞錢。”
她笑瞇瞇地一鞠躬:“謝謝咧!”
鏡頭二
快要數(shù)學(xué)奧數(shù)比賽了,因為這次奧數(shù)考試會給中考加分,所以數(shù)學(xué)老師非常非常的重視,這不,數(shù)學(xué)老師黃sir正在不厭其煩地“老師散紙”。一張張試卷迎頭撲面地涌來,我們真是看著有貓王之稱的黃sir有苦說不出啊。
雖然郁悶,可是試卷還是要寫的,可是……
我們的素素同志卻在專心致志地鉆研奧數(shù)試卷上拿來給我們解悶的笑話,時而搖頭晃腦地做一副深沉模樣說:“切,什么笑話嘛,還沒有我的阿衰呢。”
一位好心人士“冒死進諫”:“素素阿,你怎么不做試卷呢?”
乍一看,素素的試卷已經(jīng)是黑體字密密麻麻地群蟻排衙,而且旁邊竟然還有紅體字批注,那紅體字顯然就是黃sir寫得。
這一消息暴露,然后便是一大群人涌到她座位旁邊,爭先恐后地找她講解,她卻笑嘻嘻地宣布:“調(diào)子啊,你的漫畫書要借我啊,還有苗苗啊,你的阿衰……”
大家不論有沒有提到自己的名字,都使勁點頭。
誰也沒有注意到她眼角精光一閃。
那個同學(xué),你真的很難形容。
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)周棚輝,他今年十歲,外號樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻子,瓜子臉,他的嘴有時能讓人開心地哈哈大笑,有時能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛濃密。人人見了都說他五官端正。他生氣時嘴一撅都能掛一個小油壺了,如果有一個油壺還真可以去實驗一下呢。
別人都是通過上課傳紙條說話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對話的,比如下課踢足球,就是右眼閉上,左眼睜大,眼珠向左轉(zhuǎn)動。他對我是敢怒敢言,我對他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個到,而且他是組長之中唯一一個男生,可以說他是獨一無二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張,就是少發(fā)一張,所以他經(jīng)常受到批評。
他的精神是樂觀,他是全校第一樂觀的人了,我是第二名。因此我和譚善超說他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了,還讓我們跪下,結(jié)果他又挨揍。他的.抗擊打能力非常弱,每次被打必須跑。他性格直率,辦事經(jīng)常失敗。他沒我英俊,皮膚有一丁點發(fā)黑,嘴有一點大,總之,就是沒我?guī)洝?/p>
我喜歡這個沒我英俊的周棚輝。
同學(xué)的作文 篇4
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊,離畢業(yè)已經(jīng)過去了半年了,這半年里,我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí),卻是無時不刻不想著小學(xué)的同學(xué)。你們,還好嗎?
還記得初入校園,盡管互不相識,但依然手拉著手,一起玩著游戲,那時的我們多么單純啊,沒有競爭只有朋友。生活也是如此簡單,偶爾也會有人哭泣,但就像陣雨一般,在同學(xué)的陪伴下,很快便露出了笑臉。
六年啊,兩千多個日日夜夜,是你們,一直陪伴在我的身邊,在我傷心的時候安慰我,在我失落的時候鼓勵我。真的`好想你們,翻開著有著我們共同回憶的成長紀(jì)念冊,現(xiàn)在,也就只有這本薄薄的本子能見證我們六年的友誼了。看,這是我們健美操比賽時的照片,46個同學(xué),無一缺席,穿著干凈利落的衣服,做著整齊劃一的動作,卻不知這是我們付出了多少努力換來的成就。現(xiàn)在,衣服已經(jīng)穿不上了吧,甚至那時倒背如流的動作,現(xiàn)在也已經(jīng)依稀猶記了吧。
漸漸失去了聯(lián)系,也不知道你們現(xiàn)在過得怎樣,在新學(xué)校還適應(yīng)嗎?有交到知心的好友嗎?好多話想說,但也不知從何說起。曾經(jīng)的海誓山盟,你們還記得嗎?說好要一起走的一生,承諾會實現(xiàn)嗎?學(xué)業(yè)繁忙中,你們是否又會想起曾經(jīng)有一個名字中有涵的女孩呢?
不知多少次,你們的面孔在我的夢里出現(xiàn),想象著與你們相見的畫面。那時的我們都已經(jīng)長大,每個人都有著自己的事業(yè),多年未見,卻突然相見,擁抱在一起,我已淚流滿面。
有時候,多想回到與你們在一起的時光,那是多么快樂啊!操場上,有我們蹦跑留下的背影;賽道上,有我們成功背后的淚水;舞臺上,有我們表演后的謝幕。啊,好懷念啊,這些,是我這輩子最珍貴的回憶了吧!
曾經(jīng)遇到過多少坎坷磨難,我們依舊緊緊相依偎,但那場考試,卻拆散了我們,這也是早已注定的結(jié)局。時間的流逝,帶不走我們的友誼,那些往事,也許會忘懷,未來,我們即使相遇可能也會互不相識,但無論如何希望你們都可以好好地,也不枉大家的相識。
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