同桌的作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
他時而安靜，時而吵鬧。
他是個很不耐煩的人。有一次，我故意碰他一下，想跟他開個玩笑�？蓻]到他轉過身來很不耐煩地說：干什么，“敵人”？突然來襲，我很不高興。于是，一場龍爭虎斗就展開了。我們都拿出來了自己最強大的.武器——嘴。他先發動攻擊：
“你干嘛？”
“我想跟你開個玩笑�！�
“那你不能跟我說一聲嗎？”
“你見過誰開玩笑還要說出來呢？”……
他還是個賴皮的人。這不，他又賴皮了。那天，我們在打賭，賭一支鉛筆。賭的內容是“這節課什么老師來上課”。
“程老師�！彼f。
“林老師�！蔽乙膊桓适救酢�
“程老師，程老師，就是程老師�！�
“林老師，林老師，就是林老師�！�
吵了一會兒，因為他離門遠，所以他看得見林老師。就趁機說：“我們不賭了�！蔽蚁耄阂埠�，萬一輸了，要給他一支筆呀，不劃算。我就說：“好！”可是，過了一會，我就后悔了。原因我想大家應該知道。
說了這么久，我想你們一定很疑惑：這個人到底是誰？告訴你吧，他就是詹子涵。
同桌的作文 篇2
有的人，外表光鮮亮麗，可內心卻很骯臟;有的人，外表雖然丑陋，可內心卻美麗無比。
我的同桌是一個男生，天生有唇腭裂，就是俗稱的兔唇。他的上嘴唇裂開，變成像兔子一樣的三瓣嘴，很難看。因為他天生內向，再加上兔唇，班里幾乎沒有人愿意和他一起玩，他一直都是一個人上學放學，沒有看見他和誰走得很近。班里活動也很少參加，大家的淡漠讓他的存在感更低了，我們幾乎都忘了他這個人。我們都覺得他冷漠，難以交往。可是因為一件事，我改變了對他的看法。
那是一個陰天，我走在回家的路上，天上已經開始下起了毛毛細雨，我加快腳步，希望在大雨來臨之前趕回家里。路過書店時，我看見了他，我的同桌。他正在書店門口，從書包里拿出雨衣，但是卻沒有穿上，我很疑惑。他走到書店旁邊路口拐角處，給一個乞討的老奶奶披上了雨衣。他的動作很輕柔，好像是在給自己的奶奶穿衣服一樣。他給老奶奶穿好雨衣后，又匆匆走進了一家商店，給老奶奶買了一瓶水和幾個面包。把這些東西并一些零錢交給老奶奶后，他還對老奶奶說了什么。
我驚呆了，這個人，真的是那個平時在班里不茍言笑，性格內向的他嗎?我趕緊走上前去，拍拍他的'肩膀：“嘿!你怎么......”他轉過頭來，看見是我，很是驚訝：“那個，我沒帶傘，可以和你一起走嗎?”我欣然答應，于是在回家路上，我問起他：“你怎么會給那個老奶奶雨衣，還有食物?”他不好意思地撓撓頭：“你看到了啊......我看下雨了，那個老奶奶腿腳不便，不忍心讓她淋雨，所以就把雨衣給她了�！币痪渚湔嬲\的話語，化作一股暖流，流進我的心底。他說，他經常在這條路上見到這個老奶奶，她孤苦無依，只能出來乞討，他看她可憐，每次路過都要給她一些零錢。他說，不能讓她們挨餓受凍，我看著，心里難安。
這些話語，誰能想到是出自他的口中?他的行動，他的話語，改變了我對他的看法�？慈�，不能只看他的表面，更要注重內心。往往內心美麗的人，才是強大的人。
同桌的作文 篇3
她有著一張圓圓的臉蛋，一雙濃眉大眼，一個微微凸起的鼻子，還有一張紅色的小嘴巴。別看她長得還可以，卻是一個打人高手。說起來，那可是無人不曉的，她的絕招是：一掐、二捏、三打。
有一次，老師正在講題，她發現自己的附加題做對了，高興得手舞足蹈，就像八十歲婆婆學繡花——老來發奮。她把椅子晃來晃去，當時我正在改錯題，她不小心撞到了我，我輕輕地推了她一下，沒想到，她竟然用連環掐來報復我。我嚇了一跳，整個人都從椅子上彈起來了。
我們再來說一說她的捏。
一個早上，我跟她開了一個小小的.玩笑，沒想到這一來不得了了，她先大吼一聲：“你說什么？”她就要捏我，我被她從三樓追到一樓，一樓跑到三樓，最后我還是被她追上了。她抓住我，使勁地捏我的手，我感覺被蜜蜂蜇了一下似的，鉆心的疼，我只好不停地求饒。她終于放開了我，我灰溜溜地逃走了，心想，下次一定不要再開她的玩笑了。
最后，我們來說一說她的第三個絕招——打。
一天下課，我在教室看課外書。突然，她用手拍拍我的肩膀：“這道題怎么做？”我看了一眼，心想：這么簡單的題目，她竟然不會做，真是笑死人了！我沒有理會她，繼續看我的書。沒想到，她竟然用尺子打了一下我的肩膀，我的肩膀感覺被人用錘子狠狠地打了一下那么疼。我只好給她講解習題，講完了，我的肩膀感覺要斷了。
怎么樣，她是不是很厲害呢？她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦！差點忘記了告訴她的名字，好呀，就是我的“仇人”——林子煊。
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