同桌的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
“哈哈哈……”教室里傳來同學們的笑聲，看來大家又被我的同桌逗得哈哈大笑了。我的同桌是個男生，個子比我高，皮膚有點黑，笑起來有一個小酒窩。他平時喜歡看書，看著他挺斯文的樣子，但他卻總想著捉弄同學，是個名副其實的“搗蛋鬼”。
星期三早上的課間活動，我看見他拿出新買的圓規向同學們炫耀著，我看著他那得意洋洋的樣子，真不知道葫蘆里賣什么藥，感覺他會來捉弄我。我上廁所的時候，特意在門口偷偷的看了他一眼，他似乎發現了我在偷瞄他，裝出一副沒有惡意的'樣子，就坐在座位上呆呆的看著黑板。當我回來，他連忙跑過來，熱情的說：“老楊，來來來，快點坐下，椅子給你擦干凈了，不用謝。”我疑惑不解，不知道他為什么突然變好了。我忐忑不安的坐到椅子上，并沒有察覺到有什么怪事，便放松對他的防備。只見他笑嘻嘻的遞給我一瓶水，我心想：喲，今天他是吃錯藥了嗎？一改往日調皮的模樣，變得紳士極了。于是我接過水，急忙對他說：“謝了，老周。”“哎呀，不客氣，同學之間要互相關心啊。”他居然笑著回答，還露出了可愛的酒窩。我沒有多想就順手擰開瓶蓋。“啊！”我瞬間尖叫起來，我的臉上全是水。原來他在瓶子上用圓規弄了幾個小洞，我一捏，水就噴了出來。他看見我那狼狽的樣子，哈哈大笑起來，邊笑邊說：“上當了吧，哈哈，可真笨。”我生氣的瞪了他一眼，坐在椅子上，不想理他。
過了好一會兒，他跑過來安慰我：“別生氣了行不行嗎？我保證下次不捉弄你了。”我沒有理他，背過身去不看他。他又繼續對我示好：“這是十塊錢，你拿去買糖吃吧，就當我向你道歉。”我一聽到糖就心動啦，一把拿過錢裝進書包，氣鼓鼓的說：“好吧，這次我原諒你啦。”可當我晚上回家，把錢拿出來一看，才發現這是一張他自制的假錢，我差點當場氣暈了。唉，我和他到底有什么仇恨，要來招惹我？我真是太慘了！
“哈哈哈……。”下課了，教室里又傳來同桌的笑聲，原來另一個同學又被他捉弄了，真是一刻都不能消停呀！
同桌的作文 篇2
我的同桌門語，聰明又滑稽，他不僅是我班同學的開心果，還是超級熱心腸呢！
昨天下午第二節課，語文單元測試開始了，試卷一發下來，我就暗自得意，因為這些題對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”我在心里竊喜，這次我準能考滿分。一道道題一行行子在我的筆下順利流過，我感覺自己快樂得就像一朵幸福的云，試卷上的每一個文字也變成了一個個活潑可愛的小精靈。“門語，這次我準能超過你，”我在心里說。
寫著寫著，筆跡越來越輕，怎么搞的，該不是沒有墨水了吧！我急忙擰開鋼筆，我的媽呀，還真是！我左右看看，同學們“奮筆疾書”的樣子，剛才那朵幸福的云頓時消失了，取而代之的`是我那心中熊熊燃燒的焦急之火。怎么辦？讓老師發現，就慘了！我斜眼一看同桌門語，嗬！好家伙，都做到第五題了。再看看好朋友劉靜，悶著頭，寫得更歡。
趁老師不注意，我用腳碰了一下門語，然后指著鋼筆又努努嘴。不愧是同桌，他馬上心領神會，迅速把筆袋遞給我，左眼一米，嘴角上翹，我馬上打開筆袋，拿出一支他平時常用的鋼筆繼續做題。只聽見筆尖在試卷上沙沙作響，我覺得它的舞姿竟是那么美，這是我從沒有過的感覺。
這次考試，我真的破例考了滿分，同桌考了95分，他笑呵呵地說：“你真行！”還豎起了大拇指。“門語，這次我能考滿分都是你的功勞，要不是你借給我鋼筆，我的滿分就泡湯了！”他露出兩個門牙，不好意思地笑了。
我的同桌總是這樣，像一塊炭火，在你最需要幫助的時候及時散發熱量。
同桌的作文 篇3
這一學期就快結束了，班上同學不少，能讓我記住的卻沒幾個，我至今印象最深刻的就是我的同桌——那個“她”。
“她”有一雙漂亮的眼睛，長長的眼眨毛，肉呼呼的雙手，烏黑的頭發，一個完美小蘿莉。記得那是我第一次見到他，給出的評價。第二次見面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手，“她”卻一臉不耐煩。可笑的'是，我第三次見到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁邊，他連忙把椅子往旁邊挪了挪，我瞪了他一眼，他卻笑著對我說：“我有潔癖，太臟的生物挨近我，我會吐得。”這節課剛一下，我就哭著跑到教師辦公室，向班主任老師告狀。老師聽完我的說辭，就回到了班里把我同桌舒童叫了過來。老師指責他，他委屈的把頭低地低低的。我有點不忍心，就給老師說算了。老師摸了摸我的頭說：“舒童，你看人家瑤瑤多大度，你丫真是的，都不知道怎么說你了……”老師啰啰嗦嗦了半天，最后就叫我們倆回去了。
舒童低著的頭突然抬了起來，沖我做了一個鬼臉馬上跑開了。我在后面追他。他跑的好快，一溜煙就沒影了。
舒童是一個不折不扣的搗蛋孩兒，但也是我印象最深刻的家伙。
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