同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)叫余禾苗,我倆都在監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班上學(xué)。她,眼睛大大的,臉圓圓的,眉毛濃濃的,頭發(fā)很長(zhǎng),看上去十分漂亮。
余禾苗同學(xué)非常愛(ài)勞動(dòng)。有一次,我到她家玩,余禾苗同學(xué)就對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你打掃房間吧?”她媽媽很快就答應(yīng)了。于是我就跟著她上了樓。
余禾苗同學(xué)開(kāi)始打掃房間了,她把窗戶擦得像鉆石一樣亮,把椅子擦得像新買的一樣,把床上的衣服整理好以后,又把地掃得干干凈凈,最后把家里不要了的東西全放進(jìn)了垃圾桶。
余禾苗同學(xué)不僅愛(ài)勞動(dòng),而且還十分關(guān)心同學(xué)。有一天,余禾苗同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒(méi)有帶筆,她就主動(dòng)把自己的筆先借給他用,下課以后又去買了一只。余禾苗同學(xué)的成績(jī)比我好,我做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做的.題目總是跑去請(qǐng)教她,每次她都會(huì)耐心地講給我聽(tīng),直到我完全聽(tīng)懂為止。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既愛(ài)勞動(dòng),又樂(lè)于助人的好學(xué)生。
同學(xué)的作文 篇2
xxx同學(xué):
您2月26日寫(xiě)給我的信已收到,我十分高興,在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)您,我感到萬(wàn)分慶幸。
見(jiàn)字如面。您那精美的信封、精巧的設(shè)計(jì)、精致的信紙和精彩的文筆,深深地吸引著我,讓我的思緒飛到千里之外的浙江省衢州市龍游縣,我迫不及待地跑到書(shū)房,面對(duì)中國(guó)地圖,開(kāi)始尋找遠(yuǎn)方的朋友。我找到了浙江,找到了衢州,“哦,龍游縣在這里!蔽以诖笄澜缋镎业搅四。
在您那充滿希望的綠色信紙上,印刻著一句話:“我用四顆真心,釀造一枚幸運(yùn)草,凝聚我,送你的祝!!边@讓我想起了在故鄉(xiāng)的龍角山上找幸運(yùn)草的.情形,故鄉(xiāng)的龍角山,在我作文里專門有一篇,找幸運(yùn)草也在其中。聽(tīng)說(shuō),找到四瓣以上葉子的人就會(huì)幸運(yùn)。果真是這樣,我愿將我曾找到過(guò)的萬(wàn)瓣幸運(yùn)草送給你,(開(kāi)玩笑!)祝你幸運(yùn)!
我收到您的信后,也在網(wǎng)上欣賞了您的佳作,看了您寫(xiě)的《我們的校園》、《望洞庭》、《我想有個(gè)筆友》……。您的文筆豐富多彩,絢麗多姿,深深地吸引著我,從字里行間,已知道你是一位愛(ài)好寫(xiě)作、也是一位愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué),我愿意與你成為筆友,也是我學(xué)習(xí)中的一件大好事,我太高興了。
我的作文都是我爸爸給打印好,然后上到網(wǎng)上。我媽媽也是老師,教語(yǔ)文。我們有共同的地方,也有共同的愛(ài)好。但愿這個(gè)共同的愛(ài)好會(huì)形成一個(gè)共同的愿望,在交往中不斷進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。
我在班上也是一個(gè)積極分子,最愛(ài)回答老師的提問(wèn),經(jīng)常與同學(xué)們一起爭(zhēng)創(chuàng)小組第一呢,在班上擔(dān)任了副班長(zhǎng);也喜歡參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),經(jīng)常參加演講、朗誦、表演等,哦,忘了告訴你,學(xué)校每周星期一舉行升旗儀式,我還上臺(tái)指揮大家唱國(guó)歌呢,這主要得益于我從五歲開(kāi)始就在學(xué)習(xí)鋼琴,已經(jīng)過(guò)了九級(jí),媽媽說(shuō),今年準(zhǔn)備向十級(jí)沖刺。這樣,我星期六就得去老師那兒學(xué)習(xí)鋼琴。
信就寫(xiě)到這兒。我要去做作業(yè)了。我們的作業(yè)挺多,每天晚上都有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),有時(shí)還有作文,一般都是做到晚上11時(shí),每晚還要練習(xí)鋼琴。先聊這些。
開(kāi)心快樂(lè)!
天天進(jìn)步!
愿意做你的筆友:xxx
20xx年3月16日晚
同學(xué)的作文 篇3
今天是星期五,晚上,我們中學(xué)里的教師和教師的孩子被叫到了銀座海鮮樓,參加李國(guó)海孫子的'三朝飯。在去銀座海鮮樓時(shí),我在路上遇見(jiàn)了趙凡,又被趙凡帶到了潘陪陪的家,之后又被趙凡指導(dǎo)了一下,我又找到了暉暉的家。事情是這樣的。
今天,我們受邀到銀座海鮮樓參加李國(guó)海孫子的三朝飯。原本我不想來(lái),可來(lái)了之后,我又想不來(lái)真倒霉。因?yàn),我們(cè)谧叩街苊骷視r(shí),趙凡突然把我一拍。我嚇了一跳,真怕是鬼?稍谵D(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是趙凡。我和她簡(jiǎn)單的聊了幾句之后。趙凡建議我去潘陪陪家看看,因?yàn)槭呛门笥训难?qǐng)我又不好意思不去,于是我便跟趙凡去了。
來(lái)到潘陪陪家,我首先聞到了一股汗腳味,之后再往后去一點(diǎn),我才看到潘佩佩躺在床上看“記錄”頻道還悠閑的嗑著瓜子。因?yàn)楹鼓_味太濃,我問(wèn)趙凡:“這附近還有沒(méi)有別的同學(xué)家?”趙凡先是愣了一會(huì),隨后說(shuō)道:“有,還有陳智暉家。他家在‘小芳童裝’!闭f(shuō)完,我便離開(kāi)了這個(gè)臭氣熏天的地方了。
到了智暉家,我首先看到了在電腦桌前上網(wǎng)的暉。還沒(méi)說(shuō),我便被我爸走了。
同學(xué)的作文 篇4
他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個(gè)似足球般遠(yuǎn)的肚子,他,是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。
記得在二年級(jí)時(shí),體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報(bào)紙到學(xué)校來(lái),進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學(xué)們都帶來(lái)了兩張大報(bào)紙。接下來(lái),體育老師叫同學(xué)們把大報(bào)紙柔成一個(gè)球,好進(jìn)行扔球比賽。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場(chǎng)上,他在干什么呢?原來(lái)他在撿同學(xué)們比賽后留在操場(chǎng)上的紙球。怎么樣?他是不是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的`人呢?
我要向楊佳錦學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人!
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
楊同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文03-27
同學(xué)關(guān)系的作文同學(xué)關(guān)系的作文10-21
同學(xué)的作文04-30
同學(xué)的作文04-27