同學的作文

同學的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的同學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學的作文 篇1

　　我的同學賴成哲，個子高高的，長得很結實，圓圓的臉上，有一雙明亮的大眼睛，非常討人喜歡。他是一個熱愛勞動的同學。

　　記得有一次放學時，我正在整理書架，突然聽到值日班長說：“今天有位負責拖地的同學請假了，誰能來幫忙替一下?”大部分同學還在猶豫不決的時候，賴成哲已經主動站了起來，自告奮勇地說：“我來吧!”只見他拿起拖把，用水打濕后，就埋頭苦干起來。很快，他的.額頭就冒出了細細的汗珠。但是，賴成哲只是隨手擦了一下，就繼續忙著拖地。最后，他把教室的每一個角落都拖得干干凈凈了。

　　通過這件事，我發現了賴成哲有一顆為班級服務的心。他真值得我學習!

同學的作文 篇2

　　前兩天，我們班新轉來一位同學，她的名字叫劉敏。她是從黑龍江的一所小學轉來的。

　　她長著一對黑黑的`柳葉眉，一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。她的個子和我差不多，瘦瘦的，她總愛穿一件紅色的小毛衣，是一個可愛文靜的小女孩。

　　可能是因為剛來到我們班，和大家不熟悉，所以她很少說話，老師把她安排在我的后面，她現在正缺少朋友，我要和她成為好朋友，幫助她認識新的環境。

同學的作文 篇3

　　王紋是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

　　她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的`大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！

　　她不但心靈手巧，而且還樂于助人。

　　有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關切地說：“你怎么了？有事需要我幫忙嗎？”我連忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝！”她說：“不用謝，這是我應該做的，誰叫我們是好朋友呢！”說完，我們就開始認認真真地寫起作業來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。

　　這就是我最要好的朋友——王紋。

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