（實(shí)用）活動(dòng)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
每天吃飯，媽媽都會(huì)做出一道道香噴噴的菜，趁著周末，我也想學(xué)燒一道菜，今后可以露露一下自己的廚藝。
為了學(xué)燒菜，我可沒(méi)少下功夫。我先找來(lái)媽媽的菜譜，仔細(xì)看每道菜的'做法，最后選了一道菜，既簡(jiǎn)單又愛(ài)吃的炒包菜。
我把洗凈的包菜一片一片疊起來(lái)放在砧板上，再拿出刀分別把包菜、生姜、大蔥切成細(xì)絲。準(zhǔn)備就緒，我打開(kāi)煤氣，把油倒入鍋里，當(dāng)油燒熱時(shí)，我把切好的生姜和大蔥放入油中，只聽(tīng)“吱——”的一聲，香味立刻飄了出來(lái)。我手忙腳亂地把切好的包菜也倒入鍋中，開(kāi)始不停地翻炒起來(lái)，可手中的鍋鏟一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮。我側(cè)著身子翻炒著，手卻抖個(gè)不停，正炒著，不知怎么回事，一些菜竟然樂(lè)得“跳”到了我的手指上，“真燙！”我跺著腳，迅速把它們“請(qǐng)”回了鍋里，再看看手指，紅了一片！可我心想：馬上就要成功了，可不能放棄啊。
我忍著疼痛，堅(jiān)持著，看著鍋里的菜快要熟時(shí)，我加了些鹽和味精，輕輕地把我的“作品”展示到盤(pán)子里。
當(dāng)一家人品嘗炒包菜時(shí)，都夸我這道菜味道好極了，我樂(lè)滋滋的，真切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)：孩子通過(guò)炒菜，感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣，習(xí)作寫(xiě)出來(lái)真切細(xì)膩，富有情趣，特別是在習(xí)作時(shí)擬人化的描寫(xiě)，增加了文章的情趣……
活動(dòng)的作文 篇2
耶！上體育課了！全班都沖下了樓，早早地排好了隊(duì)。
在經(jīng)過(guò)了一系列的熱身后，老師發(fā)話了：“接下來(lái)，我們來(lái)作一個(gè)游戲。”一聽(tīng)到游戲，我們馬上興奮起來(lái)。“這個(gè)游戲非常有意思，下面我來(lái)介紹規(guī)則。”
這時(shí)，我們的隊(duì)伍頃刻間鴉雀無(wú)聲，因?yàn)榇蠹叶枷肼?tīng)聽(tīng)這是怎樣一個(gè)游戲。
老師接著講：“把全班分為兩組，分別站在這兩條線后”。他指了一籃球場(chǎng)的邊界和二籃球場(chǎng)的邊界，大概隔了1米多，“然后我給每人發(fā)一個(gè)羽毛球。等我說(shuō)開(kāi)始，你們就把自己手中的球往對(duì)方扔，再撿對(duì)方扔過(guò)來(lái)的球，又給對(duì)手扔回去，直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了，清楚了嗎？”
“清——楚——了！”我們的聲音震耳欲聾。然后，大家都迫近不及待地跑到自己的陣地，拿著自己的羽毛球，一副躍躍欲試的樣子。
“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”老師一聲令下，大家都把羽毛球當(dāng)成自己的仇人，不遺余力地把它們?nèi)恿顺鋈ィ蛳蠡鸺粯由湎驅(qū)Ψ健?/p>
一時(shí)間，天空中羽毛球飛舞，同學(xué)們都忘我地攻擊著對(duì)方。在大家都忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，不知誰(shuí)冒了一句：“哎呀媽呀，我的`頭被擊中了！”話音剛落，全班大笑不已！大家享受著繁忙的學(xué)習(xí)生活中難得的歡樂(lè)，仿佛回到了快樂(lè)的童年。
活動(dòng)的作文 篇3
比賽方式：
1、作文比賽題目在比賽當(dāng)天下午比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布。
2、學(xué)生按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。
比賽用時(shí)間：40分鐘比賽要求：
1、學(xué)生只帶考試用筆（統(tǒng)一用黑色中性筆），草稿紙和試卷一起由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
2、比賽時(shí)要提前到達(dá)一樓多媒體教室做好準(zhǔn)備。遲到10分鐘禁止進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。
3、五、六年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不少于300字，七、八、九年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不少于500字。
4、作文要求字跡清楚，語(yǔ)句通順， 意思連貫，所寫(xiě)內(nèi)容要圍繞題目進(jìn)行。與題目無(wú)任何聯(lián)系的為0分。
5、作文總分為100分，錯(cuò)一字扣0.5分，錯(cuò)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣1分，未按要求達(dá)到相關(guān)字?jǐn)?shù)的.扣5分。只寫(xiě)題目或字?jǐn)?shù)在50字以下的不給分。
6、作文考題我們將選取貼近學(xué)生生活或校園生活為內(nèi)容。
7、試卷上不得使用修正紙、修正液等，只能使用正確的修改符號(hào)。
希望同學(xué)們平時(shí)多讀書(shū)，多觀察生活，多寫(xiě)作，積累作文素材，提高寫(xiě)作水平。為參加我校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽作準(zhǔn)備，為參加全省作文比賽作準(zhǔn)備。
活動(dòng)的作文 篇4
3月26日 春游過(guò)后，我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”，這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí)，看見(jiàn)電梯門(mén)口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧！”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見(jiàn)電梯門(mén)上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細(xì)一看，地上有一張紙條，上面寫(xiě)著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。”雖然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看，呀！我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門(mén)口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著：超過(guò)學(xué)校！一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場(chǎng)快樂(lè)的'“燭光晚宴”就開(kāi)始了。
3月27日“世界熄燈日”，晚8：30至9：30，你會(huì)不會(huì)為地球熄燈一小時(shí)？
如果答案是肯定的，那么你是怎么度過(guò)的？又有何感悟？有沒(méi)有感受到一種久違的沉靜與純粹？
地球一小時(shí)活動(dòng)是什么?
該活動(dòng)起初只是一項(xiàng)號(hào)召悉尼居民關(guān)燈的活動(dòng)，逐漸發(fā)展壯大成為全球最大的應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)之一。
20xx年3月27日晚上8：30，全球各地的人們將為”地球一小時(shí)”而熄燈。
我們希望能有超過(guò)1000個(gè)城市10億人參加這一活動(dòng)中來(lái)，用全球性的努力一起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖。
“地球一小時(shí)”這一活動(dòng)率先于20xx年在澳大利亞展開(kāi)，當(dāng)時(shí)大約有220萬(wàn)悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)。
然而僅僅一年以后，“地球一小時(shí)”已成為一項(xiàng)全球性并持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)，超過(guò)35個(gè)國(guó)家多達(dá)500萬(wàn)人參與其中。
全球各大城市的地標(biāo)性建筑，如舊金山的金門(mén)大橋，羅馬斗獸場(chǎng)及時(shí)代廣場(chǎng)上的可口可樂(lè)廣告牌等都為此而佇立于黑暗之中，
各城市居民也表達(dá)了對(duì)刻不容緩的環(huán)保事業(yè)的熱忱希望。
20xx年的“地球一小時(shí)”是一項(xiàng)全球性的行動(dòng)，它呼吁每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)和社區(qū)都積極采取措施，投身其中，承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé)，為創(chuàng)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的明天而行動(dòng)起來(lái)。
屆時(shí)，全球各地從歐洲到美洲的地標(biāo)性建筑都將佇立于黑暗之中。
第一個(gè)步驟是吃點(diǎn)心，媽媽準(zhǔn)備了玉米汁，黃桃口味和藍(lán)莓口味的蛋糕，奶油巧克力，一盤(pán)水果。讓我們打起精神準(zhǔn)備下面的活動(dòng)。第二個(gè)步驟，有獎(jiǎng)競(jìng)答：一人出一個(gè)題目，然后再指名回答……大家一直沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們的“燭光晚宴”也接近了尾聲。此刻，大家是不是很開(kāi)心呢？
請(qǐng)你和我們一起————
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！倡導(dǎo)低碳生活，喚起綠色希望。
活動(dòng)的作文 篇5
春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行，目標(biāo)是xxxx公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處啊！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過(guò)，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春少女在這撒過(guò)春的氣息嗎？”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍(lán)，鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了xxxx公園，那的確很美，美不勝收啊！我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小，可又那么堅(jiān)定。我們?cè)谀峭娴脻M頭大汗，也許，春天在xxxx公園停留的時(shí)間長(zhǎng)，把美的不可說(shuō)出的景色給了xx公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的.路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。
活動(dòng)的作文 篇6
春暖花開(kāi)的五月，是我的家鄉(xiāng)哈爾濱最美麗的季節(jié)。今天的天氣格外晴朗，春風(fēng)輕輕地吹拂著我們那張稚氣的笑臉。在鄭老師的帶領(lǐng)下，我們新聞學(xué)院的小記者們走進(jìn)斯大林公園，進(jìn)行以“送一份溫暖，獻(xiàn)一份愛(ài)心”為主題的募捐活動(dòng)，這是為我們家鄉(xiāng)的孤困兒童捐款。
在簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式之后，募捐活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們兩個(gè)人一組，手里拿著自己做的宣傳圖片和捐款箱，向來(lái)往的路人、游客介紹募捐活動(dòng)，希望大家多多捐款。開(kāi)始我還有點(diǎn)膽怯，可想起鄭老師的鼓勵(lì)，我大膽的走向陌生人。我對(duì)迎面走來(lái)的一位叔叔說(shuō)：“叔叔，您好！我是少年新聞學(xué)院的小記者—楊涵婷，今天我們?yōu)楣泄吕和季瑁?qǐng)您獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心，相信有了您的幫助，那些孩子們一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的。”之后叔叔向捐款箱投進(jìn)了五元錢(qián)。我又面帶著微笑，對(duì)一位背著書(shū)包的大姐姐說(shuō)：“請(qǐng)姐姐獻(xiàn)一份愛(ài)心！”姐姐問(wèn)我：“需要捐多少錢(qián)？”我對(duì)姐姐說(shuō)：“愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，姐姐想捐多少都是可以的。”還有一位外地的游客問(wèn)我：“什么是孤困兒童？”我解釋到：“就是需要幫助的兒童，特別貧困的兒童和一些孤兒。”那位游客阿姨樹(shù)起了大拇指，并向捐款箱投進(jìn)了10元錢(qián)。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)小時(shí)的募捐活動(dòng)結(jié)束了。我們回到學(xué)院，總結(jié)募捐的感受。雖然我是班里年齡最小的學(xué)員，可在短短的一個(gè)小時(shí)中，我個(gè)人募捐得到的善款是班級(jí)里最高的（143元）。在募捐過(guò)程中，也遇到了一些人的拒絕，但我一想到那些貧困孩子們那種渴望的'面孔，想到我能通過(guò)自己的努力去幫助他們，我沒(méi)有放棄。我明白了“只要人有恒，萬(wàn)事都可成”的意義，只要有一顆堅(jiān)持不懈的恒心，再難的事情都能做到。也明白了幫助別人，快樂(lè)自己的意義。我們播音二班和三班一共募捐得到善款1106元，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，匯聚成河。這些積少成多的愛(ài)心，能夠幫助孤困兒童找回幸福、找回快樂(lè)，能向其他幸福的孩子們一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！在我人生的長(zhǎng)河中，將是多么有意義的一件事呀！
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