綠色環(huán)保作文合集[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的綠色環(huán)保作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![綠色環(huán)保作文合集[3篇]](/pic/00/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
綠色環(huán)保作文 篇1
今天，我早早地起了床，看見天空中有霧，空氣中有些難聞的氣味，而且能見度很低，這到底是怎么回事？
原來，這些都是因?yàn)槠囄矚夂凸S廢氣的排放有關(guān)呀！那些機(jī)器排出的油煙和人們用完的廢電池，還有天空中消失的柴煙，還有人類砍樹。這些壞習(xí)慣，都脫離不了干系，這些行為是讓清新的空氣離開大自然的原因啊！我們一定要找到清新的空氣，再次把它帶回美麗的大自然，不然人類就要面臨疾病和災(zāi)難了。
于是，我開始用種樹的`方法來把空氣找回來，但是，一顆參天大樹要十年才能長出來，十年后，人類早就滅絕了，地球上就會(huì)出現(xiàn)新的生物，要是有一顆能把地球變成綠色的種子那該多好呀！巨人樹森林綠意盎然，空氣清新甜潤。
20年后，我的夢實(shí)現(xiàn)了，清新的空氣也被找回來了，清新的空氣給了我們一個(gè)美麗的家園。
綠色環(huán)保作文 篇2
在“3.12”植樹節(jié)來臨之際，為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我班采用了記環(huán)保周記的方法來監(jiān)督自己的行為，一周環(huán)保記錄如下：星期一，今天大課間我去廣播室放音樂，讓大家做體操，我沒有開電燈，因?yàn)殚_著門也可以看清楚。我節(jié)省了電，心里美滋滋的。星期二，今天我用彩紙來裝扮讀書卡片角。我把正方形的彩紙剪成平行四邊形的，可還剩下一些碎紙片，我吧碎紙片剪成一條一條的，貼在平行四邊形上，不但可以節(jié)省彩紙，我又保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。星期三，今天弟弟拿了我一大張彩紙來畫畫。我說讓我?guī)退嫞伤灰且约寒嫞Y(jié)果一直畫不好，連費(fèi)了兩張彩紙，真氣人！要知道，造紙不僅要消耗木材，還要耗費(fèi)大量的水電。唉！弟弟什么時(shí)候才知道保護(hù)環(huán)境呀？
星期四，今天早上，爸爸用完電腦沒有關(guān)音箱電源，直到中午，我來拿手套才發(fā)現(xiàn)。我急忙關(guān)上了，心想這該浪費(fèi)多少電呀！星期五，今天我用洗過腳的水來沖馬桶，這樣不但不浪費(fèi)水，還不用費(fèi)電取地下水，其實(shí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，只要你注意節(jié)約，注意環(huán)保，就能做環(huán)保小衛(wèi)士，做生活的有心人。星期六，今天我和幾個(gè)同學(xué)去打乒乓球，我看見一個(gè)垃圾紙袋，隨手撿了起來放進(jìn)垃圾箱。我想：今天我有做了一件保護(hù)環(huán)境的`事，如果每人見到垃圾都能撿起來，我們學(xué)校會(huì)有多干凈啊！全球人民一起做，地球媽媽就會(huì)越來越美麗啦！星期日，早些時(shí)候我就開始收集廢電池，因?yàn)槲覐臅汐@知一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬開水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。今天我又收集了幾顆廢電池，等多了，我就把它們?nèi)舆M(jìn)廢電池回收箱里，這樣就不會(huì)污染環(huán)境了！
這次的環(huán)保周記讓我明白了：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
綠色環(huán)保作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛，前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色垃圾桶，旁邊站著一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩，看了就讓人覺得惡心。
不久，我和他并排站在公交站牌旁邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃著面包。遠(yuǎn)方，隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時(shí)，那位男孩把剩余的面包一次塞進(jìn)嘴里——顯然也坐這輛車。可是他一直盯著手中的包裝袋，似乎在想些什么。
車越來越近，終于停了，我們陸續(xù)上車，我回頭張望，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩不見了，我心想：一定很窮，沒錢坐車。接著我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了：他從后門上了車，但他卻上下跑著，手里總出現(xiàn)一些垃圾，將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，然后大大方方地投了錢再次上車。
車上的人都遠(yuǎn)離他，而我卻很好奇，他究竟是干什么的？
“你為什么要撿那些垃圾？那又不是你扔的！”我微笑著問他。
“看得出你是個(gè)學(xué)生，怎么連這點(diǎn)文明意識(shí)都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地說。
見我愣住了，他接著說道：“我父母不管我，我只能靠撿垃圾為生，除了司機(jī)，你是第一個(gè)和我說話的'人。大家看我總和垃圾打交道，都不愿意理我。”
說完，他的眼睛濕潤了。
“既然如此，為什么不做點(diǎn)其他的事情呢？”我問他。
“因?yàn)椤驗(yàn)槲蚁氡Ｗo(hù)環(huán)境！”車上的人都聽見了這句話，情不自禁地低下了頭……
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話說得容易，做卻難。我們?yōu)槭裁床荒芎湍莻�(gè)男孩一起，放飛屬于我們自己的綠色夢想呢？
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