畫漫畫的作文400字[經(jīng)典5篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的畫漫畫的作文400字5篇，歡迎大家分享。
![畫漫畫的作文400字[經(jīng)典5篇]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
畫漫畫的作文400字 篇1
我估計我們的作文老師是全校最坑人的老師了。
我的作文老師，叫俊俊老師，頭圓圓的像一個小小的西瓜，眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對我們微笑時，像一朵燦爛的太陽花，美麗極了!
說到俊俊老師坑人那可不是假的。
星期六的下午，我們早早地來到教室，一直看著門，安靜地等待著俊俊老師的.到來。“親愛的寶貝們，我來了。”老師用甜美的聲音說。
這時，俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進來。我們的目光落到了杯子里的液體上，我們好奇地問：“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾，接著舔了一下，津津有味地告訴我們：“這個水非常的甜，可好吃了。”
我們目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子。謝燁磊第一個沖上去，嘗了嘗，對我們笑了笑。我們的好奇心更強了，老師一個一個的讓我們嘗了嘗。
等了好久，終于到我了。我把手伸入杯中，沾了沾，好奇地嘗了嘗，感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯，喝了好多水。
后來，我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”，然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!
老師最后告訴我們，這是我們不仔細觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。
畫漫畫的作文400字 篇2
今天，我看到了一幅漫畫，內(nèi)容是：一位頭戴安全帽，身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人，為了建房子，于是用它那粗糙的手緊握著一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹砍去，這時，一只身上帶有美麗花紋的啄木鳥飛到他的肩膀上，心想這段“木頭里”一定“有蟲”，于是用尖尖的喙向伐木工人的腦袋啄去。
這個漫畫諷刺了那些為了利益就磨滅了良知的人們，告訴我們：不能為了自己的私欲而去破壞樹林，砍伐樹木。如果非要砍樹就應該有計劃的砍伐。例如一片樹林，砍了一小部分樹后，應再種上一部分樹，保證樹木隨時保護我們的家園，為我們抵擋風沙等。
我們應盡量減少亂砍濫伐，反之，要多植樹造林，這樣做可以減少地質(zhì)災害，例如沙塵暴、泥石流霧霾等。
事實上，人們?yōu)榱俗陨砝妫?jīng)常做那些與漫畫中人相似的事，例如人們?yōu)榱俗尮麡湓霎a(chǎn)，加入增產(chǎn)藥劑。為了偷懶，還要大面積使用除草劑，殺蟲劑。
并且人們?yōu)榱吮淇照{(diào)制冷制暖，于是加入大量的氟利昂，就連天天上學的學生們都不知道保護環(huán)境，珍惜資源，他們把剛用過幾頁的筆記本扔掉，吃過的.食品包裝袋隨手亂扔，水龍頭就那么嘩嘩的流著，卻無人理會！
為了我們的環(huán)境更美好，我們要保護環(huán)境，多植樹造林，不做那些腦里有蟲子的人。
畫漫畫的作文400字 篇3
鋼琴是許多孩子都夢寐以求的，我也曾癡想過自己如果能有一架鋼琴該多好！可是就在前幾天，我看到一幅漫畫，漫畫里的內(nèi)容卻令我大為詫異。
這幅漫畫上畫著一個小女孩，她坐在鋼琴前，愁眉不展，還自言自語道：“如果有個小偷把我家的鋼琴偷走該有多好啊！”原來，這位小女孩原本成績是并列前茅的，父母見到自己的孩子這么聰明伶俐，就花了一大筆錢買了一架價格不菲的鋼琴，想讓她成為一個全面發(fā)展的好學生。每當放學回家寫完作業(yè)后就開始了她的練琴人生，剛開始覺得還挺有趣兒，可是就這樣過了幾個月，父母為了能夠更好地培育她，就把小女孩周末的時間都給扼殺了，小女孩已經(jīng)厭倦了這樣的生活……
這個小女孩如被關在籠子里的一只小鳥，現(xiàn)在，在我們的現(xiàn)實生活中，這樣的事例真是太多了，現(xiàn)在“望子成龍，望女成鳳”的家長難道還少么？有的孩子放學后的時間都已經(jīng)排的滿滿的，有時他們鼓起勇氣大膽的'提出了他們的建議，可是呢？卻遭到父母的一直否認，嚴重的一些竟然走上了自殺的道路。
我也是這其中的“受害者”，就在五年級時，媽媽瞞著我，偷偷的給我報了一個補習班，我知道這件事后，并沒有說什么，但是媽媽竟然又給我報了一個舞蹈班。我再也受不住了，大聲對媽媽提出抗議，而且還“罷工”不去。媽媽不聽，把我硬“拖”去，即使我心里再和媽媽抗議，但始終不見效……
全世界的父母啊，請為我們打開籠子吧，我們渴望自由，渴望再一次擁抱那擁有朵朵白云陪襯的藍天！！！
畫漫畫的作文400字 篇4
漫畫表演開始了!
只見兒子(陸彥愷)哼著歌兒走出來，笑嘻嘻地說：“哈哈!爸爸的威嚴可真大!今天，我可要當一次爸爸嘍!”
瞧，他將需要的道具拿了出來：一個假胡子和一個頭套。他要干什么呢?看著他嬉皮笑臉地將假胡子貼上了，我們不禁哈哈大笑起來。聽，他在嘀咕什么?
“呵!這假胡子好像真是為我準備的!戴上去可真算是天衣無縫哪!”
哦，我終于明白了，他自己要扮演爸爸哪!說著說著，他又拿起頭套，往頭上一套，得意洋洋地說：“呵!爸爸這頭發(fā)真像‘地中海’呀!可真酷!”
看著滑稽的`陸彥愷，全班再次哄然大笑。
這時，老爸(江逸群)從旁邊走過來環(huán)顧四周，滿意地點了點頭。突然，他愣在那兒了，詫異地說：“咦!難得小人國有個Q版的我嗎?”
陸彥愷狡猾地笑了笑說：“哎呀!我是的呀——才怪!我是你兒子呀!”
江逸群怒氣沖天，指著陸彥愷的鼻子氣勢洶洶地說：“你也老大不小了，竟敢模仿我!”
說完，“江爸爸”揚手就要打“陸寶寶”。陸彥愷抱頭鼠竄，叫道：“爸爸!您別打了!我再也不模仿您了!”
江逸群這才放下了手。
這次漫畫表演真有趣!
畫漫畫的作文400字 篇5
她，長著一頭略帶棕色的長發(fā)，她總是喜歡把頭發(fā)扎成一個“丸子”的形狀，可愛極了。一對棕色的眼睛鑲嵌在她那平易近人的臉上，這對晶瑩剔透雙眸猶如兩顆完美無瑕的黑珍珠。她對連衣裙情有獨鐘，每當上課鈴被打響，她總會穿著一條連衣裙輕輕走進教室。沒錯！她就是我們的班主任——肖老師。
我清楚地記得是九月份的一天，前一天晚上我學習到半夜，才導致第二天我起晚了，我急急忙忙地洗漱就立刻飛奔出門了，雖然我一路狂奔，可當我來到學校門口時也已經(jīng)8點鐘了。
我小心翼翼地溜進教室，我往教室里望去，心里暗暗竊喜“太好了，幸好老師不在教室”。我快速在閃到我的座位旁，剛剛放下書包，正拿書出來讀，可我并沒有發(fā)現(xiàn)，老師早已站在我的身后了！
“你，跟我出來一下”老師平淡地對我說道，可正是因為這如此平淡，才讓我感到莫名的.恐懼。我想象著老師懲罰我的畫面。
“今天怎么啦？為什么遲到了呢？”老師親切地問道。我錯愕地抬頭愣了半秒，向老師解釋了事情的原因，沒想到的是！老師沒說其它的便讓我回教室了。
老師！您是多么的善解人意、育人有方，我因身為你的學生而自豪！
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