暑假的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
8月29日 陰 我的“剪報(bào)本”
我有許多本“剪報(bào)本”，它們都有自己的主題，例如：名人名句、開心果、歇后語、漫畫欣賞……等，內(nèi)容可豐富有趣呢！
“剪報(bào)本”對(duì)我?guī)椭艽�。它們既能給我生活中增添樂趣，又能讓我學(xué)到更多的知識(shí)，它們還給了我種種好處，“剪報(bào)本”們真是我的'“好朋友”��！
每天，當(dāng)我一有空的時(shí)候，我都會(huì)拿出報(bào)紙和“剪報(bào)本”，將當(dāng)天報(bào)紙上的名人名句、笑話、歇后語、、、等等各方面的有益的東西剪下來，再把它們有膠水整齊地貼在上面。日子一天一天地過去了，“剪報(bào)本”們也變得越來越厚了，我的知識(shí)也豐富起來了。有時(shí)，我會(huì)拿起“剪報(bào)本”，把自己摘錄下的東西認(rèn)真地回味一下，感覺到這些“剪報(bào)本”真是有趣。
“剪報(bào)本”，它們教給了我豐富的知識(shí)，還帶給了我無窮的樂趣呢！
暑假的作文 篇2
終于放假了，真高興��！別急，還有更高興的事情，那就是去鏡泊湖。
來到鏡泊湖公園，人來人往，真熱鬧。這時(shí)，我突然覺得空氣有些潮濕，也變得涼快了許多。來到瀑布前，我驚呆了�！疤珘延^了，太美麗了！”我贊嘆道。只見瀑布濺起白色的浪花，流下來的水有些發(fā)綠，真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
這時(shí)，媽媽喊道：“看呀！跳水的！”我定睛一看，只見對(duì)面岸上站著一個(gè)人，他雙臂向上并攏伸直，雙腿站得很直。我為那人捏著一把汗。突然，他用力一跳，咬緊牙關(guān)，飛快地向水面撲去。我攥著拳頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。不一會(huì)兒，那人從水中探出頭來，游到瀑布前，順著巖石爬了上來，然后就又跳了一次。我正看得津津有味，那人卻走了，我感覺很掃興。爸爸卻說：“走，咱們?nèi)プ��！蔽遗d趣又一次來了，回頭朝乘車的地方走去。在往回走的路上，我聽見身邊的人議論紛紛。“太厲害了，跳水跳得真精彩！”“可不是，那人是怎么練出來的，水性真好！”“他太偉大了，長大我也要當(dāng)‘跳水健將’！”
聽了他們說的話，我也在心里想：跳水這么艱苦的'事情，他都能夠堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練，而學(xué)習(xí)這么簡單的事情，我更要刻苦努力了！想著想著，便到了車上。來到坐船的地方，我們買了票上了船，慢慢地，乘客們便都到了，船開了。兩旁的高山連綿不斷，水面波浪翻滾并反射著陽光，到處都是一些亮點(diǎn)，刺得人睜不開眼。“多美的鏡泊湖！”我感嘆道。
這個(gè)暑假過得可真快樂呀！
暑假的作文 篇3
今天，我懷著沉重的心情來到英語補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楹臀覀冊(cè)谝黄饌z年的英語王老師今天要走了。我實(shí)在舍不得王老師，畢竟在一起倆年了，有了深厚的感情，分開就像割掉心里的一塊兒肉似的。
今天，我們只用了一節(jié)課就把這一課講完了，這一課我記得很牢，也許是因?yàn)橥趵蠋熞叩木壒拾�。心里認(rèn)為一定不要辜負(fù)老師。這一課我才記得這么牢。
我們還有一節(jié)課的.時(shí)間，這一節(jié)課我們盡情的玩，盡情的唱，把沉重的心情拋到九霄云外，王老師這么會(huì)有如此神力，不管多么憂傷的人只要一進(jìn)我們這個(gè)班，出來就會(huì)喜笑顏開。這都是我們神奇的王老師的作用。
我們高興地唱著、跳著。時(shí)間慢慢的流逝，美好的時(shí)光總是過得那么快，馬上就下了課眼看著就要下課了，我急忙拿出我給王老師的禮物，送給王老師，同時(shí)還唱起了“萍聚”同學(xué)們也跟我一起唱起來“別管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過……”同學(xué)們和我的眼睛濕潤了。同時(shí)，王老師也哭了，王老師大聲的說：“同學(xué)們明年一定要去我家！”我們也大聲的回答：“好！不過老師要請(qǐng)我們吃大餐！”老師又破涕為笑，說：“好！”
這就是我暑假里那難忘的一件事。
暑假的作文 篇4
暑假？是每個(gè)青少年做夢都笑醒的日子，我也不例外，終于在6月28日下午考試考完了。我也可以放松一下了。
本想過個(gè)無拘無束的暑假，那知?jiǎng)偦氐郊�，我媽就說：“兒子，媽媽給你報(bào)了個(gè)卓恩英語快樂補(bǔ)習(xí)班。”我聽了，簡直是五雷轟頂，天都塌了！沒辦法有個(gè)望子成仙的老媽真難受，哎。
“兒子，兒子”“咋啦”“媽媽給你說的那個(gè)卓恩英語補(bǔ)習(xí)班咱不去了，去咱這的。”知道了，（一定是那兒教的不好，要不他咋會(huì)不讓我去那。）
“兒子，兒子，第一天上學(xué)，不能遲到�！蔽也荒蜔┑钠鹆舜玻酝觑埦腿ド蠈W(xué)。到了學(xué)校，一看沒人，就實(shí)行我的計(jì)劃——睡覺。“陳成蛟，陳成蛟，老師快來了�！蔽胰嗔巳嘌�，準(zhǔn)備上課。過了一會(huì)兒，老師來了，哇塞!老師長的那可是閉月羞花，沉魚落雁，人見人愛啊！（額，等等，是不是有一點(diǎn)點(diǎn)的夸張那。不管了，反正已落地開花了。）
“Goodmorning.”我們也回了一句：“Goodmorning.”說完后老師讓我們坐下。開始講課了，她講的.生動(dòng)有趣，我們聽的十分認(rèn)真。下課后還和我們玩。這一個(gè)月過得十分有意思。
然而，美好都是暫時(shí)的，一個(gè)月后，補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我也可以放松了……要問暑假是什么？要我說，暑假就是一鍋湯，分別裝著酸，甜，苦，辣，咸。
暑假的作文 篇5
暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過得有意義，我有以下打算。
第一個(gè)打算是每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完 ，而是每天做一點(diǎn)，保 證質(zhì)量。然后每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)，星期六和星期天參加畫畫和練字班。
第二個(gè)打算是一有空就幫媽媽干一些家務(wù)活，平時(shí)媽媽為了我很辛苦，放假了我要讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)。如掃地、整理房間等等，盡量多幫助媽媽干一些我能干的.事情
第三個(gè)的打算是借來三年級(jí)上冊(cè)書，我要先預(yù)習(xí)，認(rèn)真閱讀，這樣等上了三年級(jí)我就比較輕松。
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算。
暑假的作文 篇6
在暑假里，我收獲了一份友情。那是我在培訓(xùn)班認(rèn)識(shí)的好朋友。
一天早上，我在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。學(xué)了一個(gè)小時(shí)之后，課間到了。我很寂寞，因?yàn)椋覜]有一個(gè)好朋友。這時(shí)一個(gè)比我小的`小朋友對(duì)我說：“我們交個(gè)朋友吧�！蔽腋吲d的答應(yīng)了，便問到：“你叫什么名字啊？”她說：“我叫張馨語，你呢？”我說：“我叫張嘉桐�！本瓦@樣，我和她開開心心的玩了一個(gè)課間。我覺得我和她真是一對(duì)形影不離的好朋友。
但是有一天，她突然跑來對(duì)我說：“對(duì)不起，以后我不能陪你玩了，因?yàn)槲乙W(xué)游泳了，來的時(shí)候，課間已經(jīng)過去了。”我聽了很傷心，心情沉沉的。
雖然我們不能在一起玩了，但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
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