【實(shí)用】分別的作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的分別的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分別的作文600字 篇1
時(shí)光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)在初中度過了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽(yáng)光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語(yǔ)的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的'奮斗與爭(zhēng)��；生地的興趣與進(jìn)��；體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的安慰；開心時(shí)的玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學(xué)，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
分別的作文600字 篇2
春意融融的四月，我們卻迎來了與“圖書角”的分別！今天，我們告別了親愛的圖書角，也意味著告別了那一份在圖書里探險(xiǎn)，與主人公在童話王國(guó)一起漫游的樂趣，也告別了許多書朋友們。
我愛讀書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話我早就記在心中，我愛讀書，不亞于繪畫和小提琴，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過。雙語(yǔ)節(jié)的比賽，有60%是靠讀書來考得高分。所以，圖書角的分別，既讓我傷心悲痛，還有可能拉低我的成績(jī)。
那到底是什么讓圖書角消失，一去不復(fù)返？是愛好，是習(xí)慣。今天，有兩本圖書從圖書角神秘消失再也沒出現(xiàn)過。大章老師很生氣，召集中隊(duì)委員開了一個(gè)會(huì)，最后的結(jié)果是：圖書角不建了！中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒精打采地拿回了自己的書。我拿書的時(shí)候，表面沒哭，心已經(jīng)碎了一地。我也不怪那個(gè)拿了書的人，他只是喜歡罷了，也不是故意的。但他為什么不說一聲呢？我百思不得其解。
建圖書角的.時(shí)候，目的除了讓同學(xué)愛上圖書以外。二是想培養(yǎng)習(xí)慣，建立友誼。當(dāng)同學(xué)把書放上圖書角時(shí)，就是要把它獻(xiàn)給同學(xué)們。而同學(xué)把書借下來時(shí)，就是要接受這份好意。
圖書角把它們合成一股看不見的友誼。有圖書角的同學(xué)們，在心底一定埋著一顆友誼之種，它有一天必定會(huì)開出美麗的，還帶著陣陣芳香的友誼之花。
我們班每個(gè)同學(xué)都有對(duì)圖書的愛好，或多或少。但習(xí)慣，包括我在內(nèi)，是沒幾個(gè)人在意的。有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)將書好好放在書架上，不亂放？有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì)為書精心包上書皮，不讓它受到破壞？所以，我們不應(yīng)該怪大章老師，她這么做，也一定有她的原因。如果，我們能做好對(duì)圖書的保護(hù)，能做好對(duì)友誼的尊重。那么我們一定能建出一個(gè)圖書奇多，散發(fā)著友誼之花芳香的圖書角！
分別的作文600字 篇3
“佩……你走了還會(huì)回來嗎？”我緊緊攥著佩的手，支支吾吾地說。
“會(huì)的。你會(huì)想我嗎？”佩抬起頭，烏黑的眼里有亮亮的東西，一閃一閃的。
“佩，你不走行嗎？”我做著最后的挽留。
佩輕輕地?fù)u搖頭：“雯……我們還會(huì)聯(lián)系的，對(duì)嗎？”
我在佩的心中永遠(yuǎn)是不懂事的孩子，她像大姐姐一般照顧著我，４年了。可是，她今天為什么要走？為什么要到那陌生的大城市中去？為什么？
佩陪著我，緩緩地朝著車站走去。
“佩……我會(huì)想你的……”我緊緊地咬著嘴唇，努力讓眼淚不流出來。
“要哭就哭吧，哭出來你才會(huì)快樂�！迸迤届o地說。
難受、傷心、從心底涌起。仿佛我是一只擱淺的'魚兒。
眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉了下來，一顆，兩顆，三顆……
佩輕輕拍著我的背，微微啜泣著，她的眼神充滿了愛與不舍。
“雯，好好學(xué)習(xí)吧，我們是朋友，也是姐妹，上天會(huì)讓我們重逢的。”佩居然笑了，笑里滿是對(duì)未來的懵懂。
佩攀著我的肩，走著，每一步都有著深深的不愿。
佩仰頭望著天，喃喃道：“這里是我的家鄉(xiāng)，我不會(huì)忘記這里，還有你，雯妹妹，我會(huì)記住這兒的，老師，同學(xué)，一切……”
“佩……”我漠然地流著淚，淚痕像霸道的小蜘蛛，滿臉都是
不知道車站為什么這么快就到了。不知道汽車為什么這么快就要開了。
佩抱了抱我，說：“好了，你該面對(duì)了！不要哭了。”然后，她轉(zhuǎn)身上了車。
她打開了車窗：“雯，別哭了，回去吧……”
我呆呆地站著，忘記了一切動(dòng)作。
汽車開了，像閃電，一閃，沒了。
我只看見佩的淚與佩揮舞的手。
“再見了佩，我會(huì)記住你，我們永遠(yuǎn)是朋友，是姐妹�！蔽以谛闹心卣f道，邁著沉重的步子向家走去。
【分別的作文600字】相關(guān)文章：
特別的作文09-25
特別的禮物作文【經(jīng)典】10-17
特別的禮物的作文【精選】12-08
特別的的禮物作文（精選）10-27
特別的禮物作文11-01
(精選)特別的禮物作文08-18
特別的禮物的作文[經(jīng)典]09-05
（精選）特別的的禮物作文08-29
特別的禮物的作文(經(jīng)典)10-15
特別的禮物的作文07-20