實(shí)用的經(jīng)歷的作文4篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)歷的作文 篇1
令我最難忘的就是我在童年時(shí)代發(fā)生的一件事。那件事就像刀刻的一樣，讓我怎么也忘不了。
那一天，我和弟弟出去騎單車。我們騎著騎著，就到了一個(gè)大下坡上在大下坡的底下不遠(yuǎn)處有一個(gè)大轉(zhuǎn)彎。我和弟弟商量了一下，決定：我們用盡全力往前沖，看誰(shuí)騎的遠(yuǎn)，但只要一過(guò)大下坡就不許蹬。我們都同意了。
我用盡全力，從大下坡上想飛的.一樣沖了下來(lái)。我一下子就到了那個(gè)拐彎處，我把車子一斜，突然，遇到了一個(gè)下水道。我把自行車從上面過(guò)去，突然，我的自行車被那個(gè)下水道絆倒了。
我的右腿被了好幾道傷，那些傷口上淌著鮮血。傍邊還有黑黑的潤(rùn)滑油。弟弟馬上拿出紙巾幫我把鮮血擦掉然后，把我扶上車子，和我慢慢的騎回家。回家后，媽媽幫我擦上藥，貼上創(chuàng)口貼。
我要向他學(xué)習(xí)！他在我受傷時(shí)并沒(méi)有笑我……
我要向他學(xué)習(xí)！同時(shí)我也要關(guān)心弟弟！讓我們互相幫助，努力學(xué)習(xí)。
經(jīng)歷的作文 篇2
還記得，去年春天，媽媽讓我做好準(zhǔn)備，說(shuō)到夏天要讓我用正在學(xué)習(xí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》去參加藝術(shù)人才大賽。一開(kāi)始，我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲仪耙荒昃鸵呀?jīng)參加過(guò)這項(xiàng)比賽了，而且還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我認(rèn)為這次比賽曲子比去年難度提高了很多，去年才五級(jí)，今年用八級(jí)曲子參賽，得個(gè)三等以上的獎(jiǎng)，肯定沒(méi)問(wèn)題。我每天練琴的時(shí)候，還是像以前那樣不慌不忙、按部就班。雖然有時(shí)老師告訴我，要加快改正錯(cuò)誤的速度，提高練琴的效率，但我卻認(rèn)為放假后我還有大把的時(shí)間可以來(lái)集訓(xùn)。我心中的那個(gè)小太陽(yáng)仍然高高掛起，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
時(shí)間就這樣一天一天的過(guò)去了。正在我緊張地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試的時(shí)候，媽媽卻告訴了我一個(gè)壞消息：今年的比賽時(shí)間提前了，在放假后只有四五天就要比賽了。我聽(tīng)了，頓時(shí)感覺(jué)一朵愁云籠罩在我的頭頂上，把我心里的小太陽(yáng)給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這可該怎么辦呀？我本來(lái)是準(zhǔn)備放了假再努力練習(xí)的。上一次的比賽是在放假后兩個(gè)星期舉行的，當(dāng)時(shí)我抓緊那兩個(gè)星期拼命練習(xí)，通過(guò)那兩個(gè)星期集中練習(xí)，才提高了我曲子演奏質(zhì)量，所以初次參賽就得到了三等獎(jiǎng)。而現(xiàn)在，馬上就要去比賽了，我的曲子都還彈得磕磕絆絆，指法上也還有許多錯(cuò)誤，更別提曲子的連貫性以及提速的問(wèn)題了！
沒(méi)辦法，我還是只能硬著頭皮，抓緊時(shí)間努力練琴。練琴時(shí)間也不再像從前那樣春風(fēng)拂面，溫暖而舒適；反而像夏天的大暴雨來(lái)臨之前，所有人們都匆匆忙忙地趕回家，做好準(zhǔn)備迎接大暴雨時(shí)的心情。每天練琴的時(shí)候，我心中都好像有一個(gè)小人，正敲著鼓點(diǎn)催促著我；當(dāng)我開(kāi)小差的時(shí)候就拿著皮鞭抽打我，讓我不敢再開(kāi)小差了。練習(xí)的時(shí)間縮短了，但是效率卻比原先提高了。終于我在放假之前把這首曲子在慢速的情況下，改正了所有的指法錯(cuò)誤，能把這首曲子彈得很熟了。漸漸地，我似乎聽(tīng)到了臺(tái)風(fēng)肆虐的聲音，看到了人們與臺(tái)風(fēng)戰(zhàn)斗的場(chǎng)景以及人們戰(zhàn)勝了臺(tái)風(fēng)歡慶的場(chǎng)景。我也被大家的快樂(lè)感染了，與大家一起歡慶了起來(lái)，一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流暢地跑出，歡快地在我的指尖下跳著舞。我心中的那個(gè)小太陽(yáng)，又緩緩地升起來(lái)了。
現(xiàn)在，我只剩下最后一個(gè)難關(guān)——把速度從慢速提升到八級(jí)曲子應(yīng)有的快速。考試結(jié)束后的那幾天，我每天都在努力練習(xí)，在老師的幫助下一步步提高了演奏的速度，終于在賽前最后一天把演奏的節(jié)拍提升到了140的節(jié)奏，達(dá)到了老師要求的水平。我心中的'那個(gè)小太陽(yáng)總算又回到了半空，釋放出了萬(wàn)丈光芒，給了我無(wú)限的希望！
到比賽那一天了！我認(rèn)為自己應(yīng)該是做好準(zhǔn)備了，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了少年宮。在候場(chǎng)的時(shí)候，我進(jìn)行了最后一次練習(xí)。一開(kāi)始，我練得很好。在練習(xí)了幾遍后便覺(jué)得可以了，于是便決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看別人彈得怎么樣。可是當(dāng)我走了一圈后，突然發(fā)現(xiàn)，同組的選手居然有人彈十級(jí)的曲子，而我的才八級(jí)。更可怕的是，別人還比我快好多。頓時(shí)，我就緊張起來(lái)了，心里烏云密布，一場(chǎng)大暴雨似乎馬上就要來(lái)臨了。于是我趕忙回到我的琴邊，想要提速練習(xí)。可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我彈快了，媽媽說(shuō)我節(jié)拍不穩(wěn)定，演奏效果不好；彈慢了，節(jié)拍穩(wěn)定了，但似乎又太沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力了吧！就這樣反復(fù)了好幾次，我的心越來(lái)越慌、越練越糟，結(jié)果居然徹底丟失了自己心里的節(jié)拍，連昨天練得很熟的節(jié)拍都找不到是什么節(jié)奏了。我的心里“嘩嘩”地下起了大暴雨，偏偏這時(shí)老師叫到了我的名字，讓我去比賽了！一下子，大暴雨變成了冰雹，把我砸了個(gè)透心涼！完了，這次肯定要出丑了！
這時(shí)，媽媽握了握我的手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這次我們的練習(xí)時(shí)間不夠，你只要冷靜，全力以赴就行了。結(jié)果如何都沒(méi)關(guān)系的，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。”上場(chǎng)的時(shí)候，我一邊想著媽媽的話，一邊一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“冷靜，雪兒！沒(méi)什么大不了的，事情已經(jīng)不能更糟了！至少我可以做到不彈錯(cuò)！冷靜，你可以的！”最后，我勇敢地登上了賽場(chǎng)……
雖然我比賽時(shí)我的演奏速度比頭一天慢很多，但是憑著我的努力，我最后仍然取得了三等獎(jiǎng)。剎那間，我心中的小太陽(yáng)，又化身為了一枚亮晃晃的獎(jiǎng)牌。
回憶這次比賽，我的心情就像坐過(guò)山車，時(shí)而緊張、時(shí)而快樂(lè)；時(shí)而充滿希望、時(shí)而滿是絕望，還好最后我保持了冷靜，總算取得了一個(gè)還算不錯(cuò)的結(jié)果。當(dāng)然一波三折的參賽，最主要的原因還是因?yàn)槲移綍r(shí)練琴不夠認(rèn)真！以后我練琴時(shí)一定要像賽前那段時(shí)間一樣認(rèn)真練琴，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。
經(jīng)歷的作文 篇3
莊嫁需要雨露滋潤(rùn)，友誼需要用真誠(chéng)澆灌。或許，朋友的付出，也是別樣的關(guān)懷。
——題記
我懷著一顆好奇的心，邁向了初中生活。記得剛來(lái)時(shí)，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，剛進(jìn)入教室，一張張陌生的面孔映入眼前，讓我頓時(shí)忘記了該做些什么，使我不知所措。
軍訓(xùn)生活，讓我認(rèn)識(shí)了班里的.第一個(gè)同學(xué)，同時(shí)，她現(xiàn)在也是我最好的姐妹。
軍訓(xùn)生活開(kāi)始了，記得我們首先要選宿舍，我猶豫不決，最終走進(jìn)了一號(hào)宿舍，我和一個(gè)陌生的同學(xué)，住在兩張并在一起的鋪上。
“你好，我?guī)湍惆桑 蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一的比我個(gè)頭小一些的同學(xué)，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，他就開(kāi)始幫忙了。我們倆一起，刷刷刷，就收拾好了，被子、東西都放得整整齊齊。我們同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲“謝謝”。頓時(shí)，我們一起笑了。
一的美好的開(kāi)始，懷著朗朗的心情，開(kāi)始了軍訓(xùn)生活，然而，在軍訓(xùn)生活中，我們也是互相幫助。
一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了一天，晚上，我們聊了起來(lái)。“對(duì)了，你叫什么名字？”我突然問(wèn)起來(lái)。她爽快地回答：“我叫小薇，你呢？”看到她的直爽，我心想：也許這就是緣分吧！別樣的相識(shí)，會(huì)不會(huì)使我們的關(guān)系更好呢？于是，展開(kāi)了一段想象。“喂，你怎么了？”她的聲音，打斷了我的想象。我連忙說(shuō)，“哦，沒(méi)事，沒(méi)事。”“你還們告訴我你叫什么呢？”她突然說(shuō)。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“哦……哦，我叫小雯。”咱們快睡吧，明天還要早起呢！我們異口同聲的說(shuō)。從此，我們便成了形影不離的好朋友。
一次別樣的經(jīng)歷，讓我交了一個(gè)新朋友；一次別樣的經(jīng)歷，讓我多了一個(gè)好姐妹；一次別樣的經(jīng)歷，讓我又懂了許多。
經(jīng)歷的作文 篇4
我真感謝那一次演講，是它時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)的。
那次，在小學(xué)時(shí)無(wú)意中我被選上了英語(yǔ)演講比賽這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)然這是一件很快樂(lè)的事，但我還是很擔(dān)心，因?yàn)殡x比賽的日子還有一個(gè)月左右，而參賽的選手都是來(lái)自不同學(xué)校的，心情自然會(huì)有一些畏懼。
從此，天還沒(méi)有光我就起床朗誦了，課余時(shí)間我也不放過(guò)，一有時(shí)間就捧著它讀起來(lái)。時(shí)光匆匆地流逝，一個(gè)月的.時(shí)間很快地過(guò)去了。離臨比賽的時(shí)間只有2天，我更加努力了，老師和同學(xué)也鼓勵(lì)我勸勉我不要太緊張，但我的心情仍然是那樣的忐忑不安。
比賽的日子到來(lái)了，老師和同學(xué)都在鼓勵(lì)我，但面對(duì)場(chǎng)上的評(píng)委我不得不害怕，看著選手們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我就更加之害怕。比賽已經(jīng)進(jìn)行了，選手們都演講起來(lái)，快輪到我了，我的心情更加緊張，“小朋同學(xué)請(qǐng)你上臺(tái)演講”，評(píng)委已經(jīng)叫了我的名字，我慢慢地走上臺(tái)，吞吞吐吐地開(kāi)始了演講，講著講著，我的喉嚨像被卡住了，我的頭腦里一點(diǎn)東西也記不起來(lái)，幾乎是一片模糊，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的評(píng)委已經(jīng)竊竊私語(yǔ)了，遭糕了！我的眼前一片模糊，我的心怦怦地跳著，一分鐘，四分鐘……時(shí)間過(guò)得更快，臺(tái)下的觀眾和評(píng)委議論紛紛，我很害怕，幾乎想哭起來(lái)，我盡力回想那篇演稿，但仍然是一片模糊，怎么辦！我越想越怕，一霎間臺(tái)下響起了一片掌聲，原來(lái)是同學(xué)和老師在為我打氣，看著她們我的心情舒暢了很多，慢慢地平靜下來(lái)了，演講稿漸漸地恢復(fù)在我的腦海里，我又繼續(xù)演講起來(lái)，演講后臺(tái)下一片掌聲。我下了臺(tái)，來(lái)到老師和同學(xué)們面前，同學(xué)們都在為我歡呼慶賀，我走到老師旁邊，低著頭對(duì)老師說(shuō)：“老師，很對(duì)不起！”但老師撫摸著我的頭說(shuō)：“你已經(jīng)成功了。”
那次演講雖然我只得了二等獎(jiǎng)，但我還很高興，因?yàn)槟谴窝莩鍪刮腋械郊w的溫暖，特別是那掌聲，在無(wú)時(shí)無(wú)刻促進(jìn)我上進(jìn)，促進(jìn)我進(jìn)步。
我真感謝那一次演講。
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