做一粒堅持的種子作文(精選8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的做一粒堅持的種子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做一粒堅持的種子作文1
“地球即白首，吾人尚在青春。以吾人之青春，柔化地球之白首，雖老其猶未老也。”李大釗在其作品《青春》中寫道，是的，我們青少年，正值人生中最寶貴時期，是努力的好種子，是民族的希望，是努力的好種子，是中國的未來。
青年向上，國家向前，回望波瀾壯闊的歷史進程，一代代中國青年以自己超乎常人的努力，以自己的汗水，乃至鮮血書寫著祖國的美好未來。青年毛澤東“文明其思想、野蠻其體魄”和青年周恩來“為中華之崛起而讀書”，如同一粒粒蓬勃飽滿的好種子，撒進了肥沃的土壤中，生根、發芽，那努力的種子終會枝繁葉茂……
時代在變，青年責任不變。歷史的.責任擔在我們這一輩上了。我一步又一步走著，放眼望著井岡山，恨不得將一草一木都映在心中，伴隨著動情的敘述，我仿佛看見朱總司令走過艱險的挑梁小道，仿佛看見小戰士們打了勝仗的歡呼……我沉思。先輩們當初也都只是十七八歲的孩子，只因那一顆火熱的、跳動的心，以青春之我、奮斗之我為祖國努力，為祖國拼命，這滿山的草木，是他們用自己那名為“努力”的好種子播種下的吧……我濕潤了眼眶，心中立下了堅定的志向……先輩們，這盛世如您所愿！看，宇宙飛船，航空航天令人拍手叫好！望，人民解放，中國共產黨為人民盡職盡責。這都是青年一粒粒種子，一粒又一粒青春的，努力的好種子！
“廣大青年應立大志、成大事、擔大任、樹大德。”一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當，讓我們青少年們做這新時代的一粒好種子，一粒努力的好種子，應用青春照亮未來，用努力書寫祖國！
青年如種，如初春，如朝陽，如百卉之萌動，應努力向上，世上事未有不成！
做一粒堅持的種子作文2
六歲那年，好友贈予我一對金蛙。小蛙通身金黃，不過我大拇指般大小，在魚缸中游來游去，甚是可愛。當時年少，取了個俗名“大金”和“小金”。心中歡喜，甚至發誓對待他們一定會盡心盡責。這對小蛙的到來，為家中增添了不少生氣，每日的閑事都與之訴說，我與小蛙像初識的朋友一樣。
轉眼間，到了冬天。在一次換水時，我突發奇想對它們說：水溫好冰啊，給你們放點溫水暖和暖和吧！誰知沒過一會兒，兩只小娃便一動不動了，身上四肢纏著幾縷白絲。我急忙叫來母親，她見狀又摸了摸水溫，手忙腳亂地換回了涼水。沉重地對我說：“寶啊！你聽說過溫水煮青蛙嗎”？我心中警笛大作。原來那幾縷白絲正是他們燙脫下來的粘膜。我懊惱的蹲在魚缸旁祈禱，他們趕快蘇醒吧！不知何時紅了眼眶，動了，動了，兩只小蛙都動了。我激動地和母親說。失去方知珍貴啊！我會好好的珍惜它們的。我感嘆它們生命力之頑強。自那以后，小蛙是我生活中不可缺少的朋友。
轉眼間，已過八個春秋，這對小蛙越來越通人性了，一次考試失利，我懨懨的回到家，他們像往常一樣，小腦袋浮出水面。兩個前爪自然放在身前，似是要迎接我，欲要求抱的趴在缸口，我情緒低落的像往常一樣把手伸進魚缸拔弄，這個時候，他們的前爪卻緊緊的抱住了我的.手指，好似擁抱來安慰我；又好似再給我加油鼓勵；
謝謝你們，我的金蛙朋友，你們是最好的聽眾，像我的摯友一樣，煩惱與其傾訴，快樂與其分享。
做一粒堅持的種子作文3
在暴風驟雨中鼓足勇氣，破土而出，奮進拼搏，闖出一片屬于我的天地。——題記
我渴望沖出這黑乎乎的泥土，渴望看見落入土中的雨點所說的藍天白云，渴望看見地上的小草、山中的小溪、水流中漫游的小魚、好動的溪蝦……可這些，我都不曾見過，我被土地禁錮在泥土之下，動也未曾動過。
這稀薄的氧氣，這骯臟的蛀蟲，我不甘心于此，下定決心要擺脫這種環境。我努力的吐芽，可頭頂的石子又讓我束手無策，我屢戰屢敗，我想沖出土地，去面見太陽，約會月光。
我周圍的種子都譏諷道：“別白費力氣了，平躺在土地之下多舒服啊！”我并不理會它們，用嬌嫩的軀體，一次又一次沖擊土地。當冬日的雨雪滲進這冰涼干燥的土地，我咬著牙，吸收著刺骨的冰水；當夏日的烈日當頭，我握緊了拳頭，承受著雖然熱但養分充足的日光；當第一個平躺的種子開始腐爛，當大半的種子被蛀蟲啃咬致死，蛀蟲從他們的左耳穿到右耳，慢慢地化為土地的養分。我明白了——堅持就是勝利！
當第一場春雨落下，我，閉上眼做了最有力的一次沖擊，這次，我成功了，我用新綠的嫩葉向世界報道，我看到了雨滴的家——藍天，小草所說的——汩汩的溪流。我看到了我向往的.世界。陽光透過樺樹綠得發亮的葉子，散落在地上，留下滿地光斑。我在陽光的撫摸下，感受著生命的溫暖與美好。可那些平躺于土地中的種子，再也無法呼吸……平躺等于慢性自殺，我們能做的，唯有奮進向上，改變所處環境。
這就是奮進的力量，我用綠得發光的葉子來證明。
做一粒堅持的種子作文4
不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持，能從冰封的土地里培養出十萬朵怒放的薔薇。——題記
春風吹過，灑下粒粒種子，這些種子，只有在風雨中堅持下來，才能長成參天大樹。
風雨
面對考試的一次次失利，卷子上紅艷艷的叉號，我想過放棄，想過逃避，想過自己欺騙自己。但可曾想過，時間是公平的，它不會給其某個人的時間多一秒，更不會少一秒。為何相同的時間內結果卻大不相同？是因為我沒有堅持，畢竟“一分耕耘，一分收獲”。我盯著卷子思考著這些問題。悄然之間，一粒種子埋在了我的心中。
堅持
從此我每天認真上課，積極地回答著老師提出的問題，以求得成績的進步。在數學的一道道題中，語文的一句句話中，英語的一個個單詞中，我都體會到了堅持的的樂趣。在迷茫中尋找方法與技巧。我知道，看似平靜的土壤中，種子在堅持，在努力，時刻等待著破土的那一刻，我心中的種子也在慢慢生根，默默努力。
破土
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我迎來了一次驗收我堅持與努力的測驗。考場中，我放松下來，冷靜答題。最后的結果雖然沒有那么的.耀眼，但總歸進步了。我即將迎來中考，在剩下的九十多天里，我會一點點努力，比每一個昨天的自己更加進步。心中的種子已然破土，但這絕不是最終的結果，我期待它長成蒼天大樹。
袁隆平爺爺說過：“人就像一粒種子。”我要成為那一粒堅持不懈的種子！
做一粒堅持的種子作文5
最清晰的腳印，踩在最泥濘的路上。
——題記
堅持，是風雨過后，積翠如云的葳蕤山色；堅持，是荊棘過后，鋪滿鮮花的康莊大道；堅持，是黑夜過后，點亮世界的明媚陽光。做一粒堅持的種子。
天空像是撒上了墨水一般，太陽在云朵后不肯露面，知了在枝頭煩躁地叫著。練琴室里，“do，re，mi……”，鋼琴反復發出相同的琴音，這首曲子不知練了多少遍，卻怎么也練不好。我是不是天生就不適合彈鋼琴？怎么總是練不好，是哪里出了問題？節拍器“嗒嗒嗒”的聲音，沒有琴聲的配合，枯燥地響著，擾得我心里更亂了。起身，跑向陽臺，外面不知何時刮起了大風，“淅淅瀝瀝"下著小雨。眼神飄飄然落在了一旁，在空調發動機的一處角落里，一朵野花隨風搖擺。看樣子，應該剛長出不久，可它的'葉子卻沒有一丁點光澤，像是枯萎掉了。
一陣風吹過，吹到野花身上，倒下，挺起，再倒下，再挺起……反反復復。那朵小野花始終不甘示弱，風不打算輕易服輸，喊上雨又發起一輪攻擊。瞧啊，一株弱小的野花，能不懼風雨的威懾，我又為何不能克服困難呢？風雨之后見彩虹。加油！轉身，跑向鋼琴，“do，re，mi……”屋里又響起鏗鏘而有力的聲音……
在這芳香四溢的時節里，我要做一粒堅持的種子，無畏無懼，努力生長。
做一粒堅持的種子作文6
我坐在書桌前，望向窗外。院子里，母親正彎著身播著種子，顯然種子發芽結果需要很久，這只是一個開始。
煩躁的我看著書桌前未臨摹完的書法軟體字帖，手中拿著毛筆，思索良久，墨汁一滴滴落在宣紙上，我卻絲毫落不下筆，想到還有未完成的假期作業，我越發焦躁，索性放下毛筆，跑到屋外。
母親看見我跑到屋外，便問道：“字帖臨完了？”
“沒有。”看著風中母親凌亂的頭發，額頭滲出的汗珠，沒等她說完，我就無奈地回到房間。顯然練習書法對我來說，現在只是一個開始，仍需堅持。
“落筆，運筆，頓筆，收。”看著字帖，我一氣呵成，毛筆右手握筆處積滿了汗液，看著集緊張與小心寫出的字，我欣慰的一笑，雖然有些地方仍欠佳，但是我邁出了重要的第一步。我的眼前又出現了王羲之的《蘭亭集序》，那靈活有序、自然流暢的行書，總是在我失落時激勵著我，我要像他一樣，努力成就自己的夢想。
幾天之后，母親種下的種子慢慢發芽了，我的桌面上也多了幾張寫滿書法的練習紙，顯然，我們都在追夢的路上。種子從發芽、長大、成熟需要歷經風吹雨打。王羲之為練就一手好字，水池被墨染成黑色，而我，也要在書法練習的.路上穩步前行。
日復一日，月復一月，原本空曠的田地里長滿了綠葉，有的還結了果。我也已經臨摹完一本字帖，緊接著的便是各種鞏固和書寫作品，盡管這個過程枯燥無味，但這也是最有效，最重要的時期，如果此時我選擇放棄，就如同種子碰到災難，將前功盡棄。
秋意漸濃，一粒粒種子結出了豐碩的果實，完成了它的夢想。而我，在練習書法的路上還將不斷努力，只為實現最初的夢想……
做一粒堅持的種子作文7
說起種子，我就想起了在太奶奶家里用風車篩選谷子的時候，我看見了一些谷子飛了出來，我就問爸爸：“爸爸，為什么那些谷子會飛出來呢？”爸爸回答：“因為他們是空的谷殼，你看那些飽滿的谷子都留下來了，那些才是合格的種子。”“為什么其它谷子沒有飛出來呢？”我又問。“因為那些飽滿的谷子才有足夠的分量，才算得上是一顆好的種子。”爸爸回答。從那一刻起，我就下定決心，一定要做一顆好的種子，就像袁隆平爺爺所說的那樣！
要成為一顆好的種子其實并不容易，就像在太奶奶家看到的一樣，一顆好的種子首先要具備飽滿的顆粒，一個飽滿的小孩子也應該是一個有重量的人，他應該有豐富的知識、堅定的思想和遠大的志向。為了獲取豐富的知識，我們應在課堂上認真聽講、不和同學講小話，在下課后及時完成老師布置的.作業。除了學好語數英，還應學好其它特長比如畫畫、語言、體育……
其次，我們也應該向一顆好種子那樣，具備樸素的特點，我們要學會謙虛，有很大的成果時不要炫耀，不要和別人攀比，堅定自己的想法并努力去實現。當我這顆種子生長得比別人快的時候，千萬不能沾沾自喜，當生產得慢的時候，也不要氣餒要努力趕上來。
最后，我們也要做一顆善于吸收養分的種子，兩粒同樣飽滿的種子，在同樣的時間、地點，有同樣的陽光和雨水，總會有一株長得快些，因為那一株更會吸取周圍環境中的養分。我們要努力學會學習的方法，用心去體會和吸收生活和學習中的各種“養分”，“養分”是老師的教誨、父母的叮囑、每一次活動和游戲中的知識、課外閱讀的知識。
希望我真的有一天能做到像袁隆平爺爺口中說的那樣一顆“好種子”！
做一粒堅持的種子作文8
蒲公英的種子隨風飄揚，就像背上行囊的少年一直在路上。——題記
喧鬧，昏暗。
“還有一個月就要考試了，同學們加油！要堅持下去啊！”班主任在教室前方為我們打氣。樓道上是上一次月考的排名，看著我的名字浮浮沉沉，十分不是滋味。耳邊不時傳來“就這樣，也能當英語課代表？”“切，原來就這樣……”我快要在這喧鬧的世界迷失自我了。
“沙沙沙”頭上不時落下楓葉，路燈照著楓樹，腳下的影子搖曳。望著熟悉的單元樓，我再次沒有勇氣走進去，眼前浮現出那個昔日充滿活力的女孩走出單元樓，滿臉燦爛……無奈，走了進去，像往常一樣走進昏暗的房間，亂糟糟的書桌見證著我每晚奮斗的歷程，但它和我都沒有等到那高光的時刻。無力地擺脫了書包的束縛，拖著疲憊的身軀走向客廳，熱氣氤氳。弟弟拉著我出去，草坪上多了兩個人。
“姐，你看，這里好多蒲公英啊。”說著，便采下一株，鼓起嘴開始吹，一個個小小的降落傘在晚霞那邊越飛越遠……“你說，蒲公英最后會落在哪里啊？”“可能是遙遠的遠方，一個自己所向往的地方。”“那萬一那個地方很遠很遠呢？”“那就盡自己全力吧，不論結果。”我頓時醒悟，勇往直前，不試試，不拼盡全力，怎待花開？
奮筆，疾書。
今天的夜色透著些紫色，少年在書桌前昭示著無畏與堅持！這樣的一個又一個的'夜晚，臺燈陪伴著我，窗外皎潔的月光陪伴著我，照亮通往夢想的路。
向遠方漫溯。
浮浮沉沉的名字變為名列前茅，我不畏他們的諷刺、挖苦，只為蒲公英那遠方，哪怕速度很慢，但每一步我都走得十分堅定。
蒲公英的種子即將到達遠方，我愿化作那一粒小小的種子，在風中堅持下去，做最有毅力的一粒種子，到達那遙遠的地方！
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