快樂的作文3篇(精品)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的作文 篇1
六一兒童節(jié)的前一天班主任說：“明天要表演的同學請6:20到校去化妝�！钡搅送砩�，我興奮地睡不著覺，心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺表演的情形，怕會出差錯。想著想著不知什么時候起睡著了。
六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽懷著疑問的語氣問我：“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點。我看了看手表現(xiàn)在才五點。既然已經(jīng)起來了那就早點去吧！媽媽說：“先把早飯吃了吧�！背赃^早飯媽媽就幫我送到學校去，一進學校，還以為我是第一個到校的呢？結果一大幫同學向我撲來，“張丁寅化妝師在那兒，快去化妝吧。”沒想到同學們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去：“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點！”阿姨朝我笑了笑說：“今天你們都很漂亮�！�
化好妝我們來到了報告廳，等待表演正式開始。到了八點鐘，全校的師生都整齊地來到了報告廳。首先有請丁校長為我們這次表演而致辭。看著一個個精彩的.表演，我在臺下有點小小的緊張,生怕會出點小小的差錯。媽媽看出了我有一點緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張，只要彈出平時的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學還有很多學生的家長。心里就緊張起來，想到媽媽剛才的話，就不緊張了。音樂響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動聽的涼涼，沒想到我感覺比平時彈的還要來的熟練完整呢。隨著音樂的結束臺下迎來一陣陣掌聲，今天舞臺就是我的主場。
回到教室同學們用羨慕的眼神看著我們，好幾個同學對我說：“早知道我也去報個琵琶啦！可以像你們一樣去上臺表演，還可以化的美美的妝�！蔽倚睦锇蛋档脑谙氘敵醯倪x擇是正確的，今天過了一個愉快又充實的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)啊！
快樂的作文 篇2
昨天，是清明節(jié)，爸爸帶著我和媽媽回到姥姥家，給姑爺爺燒紙。
到了姥姥家，我就看到姥爺在那里剪白色的紙條，我很好奇：“姥爺，您在干什么？”姥爺笑了，小聲地告訴我：“保密啦！”姥爺剪好了，把它們掛在釘耙上，我拿著一大把紙錢，爸爸拿著一盒蠟燭、媽媽拿著一個小打火機。
到了姑爺爺?shù)哪骨�，我們把旁邊的雜草除掉，在給姑爺爺?shù)?墓上培上了新土，爸爸把蠟燭小心翼翼地點燃，姥爺把那些白紙掛到姑爺爺墓上的樹枝上，媽媽把打火機點燃，我把紙錢一張一張地放到火里，紙錢燒完了，我們給姑爺爺我們就回家了。
快樂的作文 篇3
說到最快樂的一件事，要數(shù)那次媽媽帶我去南山竹海了。
當時是暑假7月的.時候，我上完暑假班最后一節(jié)英語課，第二天，我們就出發(fā)了，直奔南山竹海！
我們先是到達了張家洞。在那里，我和外婆去漂流，可刺激了！正在我玩得高興的時候，手機不小心掉進了水里，幸好手機沒事，真是“九死一生”！
從漂流那里結束后，我們就去了張家洞，我雖然很想一直呆在那里，但因為年齡原因，我不能待在那里很久，略微有些兒遺憾。
吃完午飯后，我去竹尖長廊逛了一圈，風景很棒！在玻璃棧橋上，我和弟弟都特別興奮。我興致勃勃地往下看，腳底的玻璃就像不存在一樣，當時，我感覺自己都“飄”在了空中，特別神奇，好快樂！
第二天，我們在南山竹海，從入口處往里走了一點，就看到了一條小溪。于是，我小心翼翼地在溪流里洗了一下手，溪水很清涼，感覺好極了！后來，我們還見到了大熊貓，可惜它們在睡覺，怎么叫都不理我。
這次旅行非常充實，讓我接觸到了許多新的東西。我覺得，這次旅行是讓我最快樂的一件事了！
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