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    元旦作文

    時(shí)間:2024-09-03 13:50:45 元旦

    元旦作文必備(7篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的元旦作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    元旦作文必備(7篇)

    元旦作文 篇1

      好高興啊,今天是元旦節(jié)!

      吃過(guò)早飯,我和媽媽去逛街。來(lái)到街上,發(fā)現(xiàn)今天街上的人真多啊,真是人山人海,把交通都堵塞了。十字路口,雖然有紅綠燈,但是幾個(gè)交警叔叔還是很辛苦的在指揮著交通。汽車、摩托車、 自行車被堵在了一起,真是寸步難行!

      我們先去了書(shū)店,書(shū)店里的人也不少,選書(shū)的時(shí)候不小心就碰到了別人或者被別人碰到了。大家都被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了,舍不得離開(kāi)書(shū)店,最后我們買(mǎi)了幾本書(shū),高興的.離開(kāi)了書(shū)店。

      然后我們來(lái)到了商場(chǎng),買(mǎi)衣服、床上用品、食物的人真多啊。因?yàn)樯虉?chǎng)正在搞活動(dòng)“買(mǎi)100送100”,所以買(mǎi)東西的人很多,交錢(qián)的時(shí)候還要排隊(duì)等候好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽也為我們買(mǎi)了新服裝、新鞋 子、還買(mǎi)了新床單等日用品。我們高興地拿著東西回家了。

      回到家,回憶起今天所發(fā)生的事情很高興!

    元旦作文 篇2

      20xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

      教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的.氣球。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,首先是要獎(jiǎng)競(jìng)猜,有猜謎語(yǔ)的,有猜歇后語(yǔ)的,還有的猜謎的,于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)她臉紅,頭低下,眉頭也紅,手抱著,很不好意思,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

      接下來(lái)是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語(yǔ)笑話同學(xué)們得很多獎(jiǎng)品。

      最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺(tái)對(duì)陳老師說(shuō):“祝陳老師新年快樂(lè),他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。

      啊!我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。

    元旦作文 篇3

      大門(mén)上掛滿了燈籠,大人們準(zhǔn)備了新衣裳,小孩子放著一個(gè)又一個(gè)鞭炮。新年,到來(lái)了。 這樣的年末,女孩在玻璃窗前發(fā)呆,她寫(xiě)了一封信: 哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕,你過(guò)得怎么樣?吃到甜甜的蘋(píng)果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒(méi)有過(guò)元旦慶祝會(huì)?和他們相處得怎樣?有沒(méi)有被老兵欺負(fù)? 你最后留下的那個(gè)帖子,妹妹很想天天去慰問(wèn),卻又害怕你回來(lái)看到妹妹的那么多回復(fù)生氣。 新年就要到了,在這幾天里,我沒(méi)有好的運(yùn)氣。我和組長(zhǎng)之間沉默不語(yǔ),他不檢查我的作業(yè),我好害怕,我害怕他永遠(yuǎn)也不理我了。我希望他拿我開(kāi)玩笑,即使很過(guò)分也好。哥哥,妹妹早已忘記了你的長(zhǎng)相,妹妹想再熟悉那張面孔,卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的'面貌,他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己,一個(gè)同學(xué)說(shuō)我瘋了,妹妹不在乎,因?yàn)檫@樣子可以加深對(duì)哥哥的印象。幾天后,妹妹的手還是留下的疤印。不過(guò),妹妹覺(jué)得這么做,值得。 妹妹再次聽(tīng)到了鋼琴?gòu)椬嗟耐洉r(shí)間,像從前一樣,妹妹還是認(rèn)為這是天籟之音。哥哥,你安心當(dāng)兵吧。妹妹會(huì)好好照顧自己的。 是啊,日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間過(guò)得好快,像女孩一樣的人多得數(shù)不清,她們都有脆弱的心靈,再也經(jīng)不起任何的挫打。

    元旦作文 篇4

      “這不是朱紅老師嗎?”“咦,紀(jì)老師也去表演節(jié)目了?”“快看快看,魏老師也上節(jié)目了!”班里正在看老師們表演的《茉莉花》。

      20xx年12月31日,按照學(xué)校的慣例,學(xué)校是會(huì)組織元旦聯(lián)歡會(huì)的。果然,一大清早,同學(xué)們都會(huì)帶著一大袋子零食過(guò)來(lái)了。

      下午3:30分,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

      首先是老師們表演的《茉莉花》,班里同學(xué)看到了許多自己認(rèn)識(shí)的老師,心里十分激動(dòng)。有的同學(xué)邊吃邊看邊給同桌說(shuō):“快看快看,這是朱老師!”有的同學(xué)一邊吃著零食,一邊鼓掌,有的同學(xué)看得十分入神,同桌叫了他幾聲,他都沒(méi)有反應(yīng)……我呢,嘴里吃著零食,心想:老師們表演得太好了,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”老師們犧牲了自己的休息時(shí)間,來(lái)排這個(gè)節(jié)目,真辛苦啊。

      接著,表演的節(jié)目都很精彩,不過(guò),讓我印象比較深的是:我們五年級(jí)同學(xué)表演的相聲。

      “下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)表演的.群口相聲《五臟休假》。”聽(tīng)到了這句話,全班同學(xué)的目光一齊投向了電視屏幕。

      “我是你的心。”聽(tīng)了(1)班常凱然說(shuō)的這句話,全班同學(xué)哈哈大笑,有的拍著手掌,有的笑得前仰后合,有的在學(xué)常凱然說(shuō)的這句話……我,就一直在期待宋昕陽(yáng)同學(xué)的出場(chǎng),“吳昶逸,你還認(rèn)識(shí)我是誰(shuí)嗎?”班里同學(xué)一下子興奮了起來(lái),因?yàn)樗侮筷?yáng)出場(chǎng)了,“你是?”吳昶逸問(wèn)道,宋昕陽(yáng)又說(shuō)道:“我是你的脾。Pǐ脾。”班里同學(xué)哄堂大笑,我也笑得停不下來(lái)了。

      再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就是20xx年了,班長(zhǎng)放了首音樂(lè),大家在笑聲中度過(guò)了20xx年的最后一天……

    元旦作文 篇5

      今天是元旦,新的一年開(kāi)始了,xx年淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河里。一年在歷史的長(zhǎng)河里,只是短暫的一瞬,然而對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)刻骨銘心的心路歷程。因?yàn)樗涊d著每一個(gè)人開(kāi)拓進(jìn)取的足跡,辛勤耕耘的汗水,頑強(qiáng)拼搏的心血,更記載著每一個(gè)人承受坎坷的韌性,面對(duì)困惑的執(zhí)著,迎接成功的喜悅,擁抱輝煌的自豪。這一年雖然有過(guò)挫折,有過(guò)失敗,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)痛苦,但卻是充實(shí)的一年,無(wú)悔的一年,也是值得回味的一年。在過(guò)去的一年,不管是憂傷,還是快樂(lè),是失意,還是輝煌,是失敗,還是成功,都已成為歷史,如過(guò)眼云煙,而現(xiàn)在完全是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。新的歷程,新的起跑線,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我站在新年的門(mén)口,總是感嘆時(shí)光之匆匆,思量著如何才能扼住時(shí)間的脖子,讓自己的青春永駐,在有限的生命里閃光增彩。

      在xx年,我在“紅袖添香”網(wǎng)站上發(fā)表了216篇日記,短篇文章57篇(兩年總計(jì));為《阜新年鑒》和《魅力阜新》一書(shū)撰稿,編寫(xiě)公司大事記和年鑒,為公司網(wǎng)站投稿等,文字量達(dá)10余萬(wàn)字(不含博文的字?jǐn)?shù))。為豐富健身操活動(dòng),自己學(xué)習(xí)10余套健身操,教給大家,活躍了業(yè)余文化生活。到岫巖、遼陽(yáng)、丹東、沈陽(yáng)等地旅游,開(kāi)闊了眼界,為寫(xiě)博文提供了素材。總之,xx年我的生活是很充實(shí)的。

      一切都這樣悄無(wú)聲息,卻又那么深刻,元旦的祝福聲喚醒的感懷,它是一種力量,這種力量透過(guò)跳躍的鍵盤(pán),在寂寞與熱鬧交替的日子里不斷地傳遞,它讓悲觀的人看到希望,讓幸福的人繼續(xù)前行。網(wǎng)絡(luò)的空間是個(gè)廣闊的天地,在這里我結(jié)識(shí)了相認(rèn)或不相認(rèn)的朋友,與“紅袖添香”網(wǎng)站結(jié)下了不解之緣,從網(wǎng)友那里收獲了豐富的精神食糧,使我的生活很充實(shí),很有意義。誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,我認(rèn)為它具有真實(shí)的.一面,不然,網(wǎng)友的每一聲問(wèn)候,總讓我感到溫暖;網(wǎng)友的每一篇博文,總讓我從中吸取營(yíng)養(yǎng),為之感動(dòng);“紅袖添香”的編輯辛苦地操勞,使我的拙文有機(jī)會(huì)問(wèn)世,與網(wǎng)友共享。網(wǎng)友實(shí)實(shí)在在的情感感染了我,使我銘記心間。

      東晉詩(shī)人陶淵明曾有這樣的感慨“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”光陰似箭,日月如梭呢。我們要珍惜每一個(gè)昨天,把握每一個(gè)今天,超越每一個(gè)明天。這樣,新的一年,將是嶄新的一年。值此元旦之際,我衷心祝愿普天下的父母?jìng)兘】甸L(zhǎng)壽祝愿我的朋友們工作順利,祝愿自己精彩每一天。

    元旦作文 篇6

      我想我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),有報(bào)負(fù)的學(xué)生,并且還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是要考全國(guó)最高學(xué)府——北京大學(xué)。這個(gè)信念一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

      那是一個(gè)星期天,我感到很無(wú)聊,就隨便找了一本書(shū)看看,大致翻了一下,覺(jué)得沒(méi)意思,就扔到了一邊。忽然看見(jiàn)書(shū)本一頁(yè)的題目是《貧窮是最好的大學(xué)》,引起我的'注意,就拿過(guò)來(lái)閱讀一下。我看著看著驚訝得張大嘴巴,“不可能吧!”懷著好奇心,我繼續(xù)往下讀。

      故事講的是一個(gè)生活落迫的貧困家庭,有一個(gè)學(xué)生,他叫金鵬。他學(xué)習(xí)非常刻苦,每次考試都考100分。并且考高中時(shí),還取得了全縣第二名的優(yōu)異成績(jī),雖然這樣,但家里卻支付不起學(xué)費(fèi)。他的媽媽整天累得跪著割麥子,金鵬望著母親流下了眼淚。從此金鵬發(fā)憤學(xué)習(xí),最終在國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中贏得了金牌,回家之后,金鵬和媽媽暢暢快快的哭了一場(chǎng)。

      看完之后,我被感動(dòng)得流下了眼淚,陷入了深深的沉思。一個(gè)貧困學(xué)生通過(guò)艱辛的努力,最終取得了成功。而我呢?生活在一個(gè)溫馨的家庭里,不愁吃,不愁穿,每天還嚷嚷著要錢(qián)。要知道金鵬穿的衣服上上下下都是補(bǔ)丁,并且連方便面都買(mǎi)不起,盡管這樣,但金鵬很爭(zhēng)氣,與他相比起來(lái),我連這個(gè)資格也沒(méi)有。

    元旦作文 篇7

      為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的藍(lán)天格外的碧藍(lán)?為什么今天的小河格外清澈?原來(lái)是一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)了啊。

      我走進(jìn)教室,一眼便看到被裝扮的漂漂亮亮的黑板,黑板中央寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”四個(gè)醒目的大字(使用各種顏色的筆畫(huà)成的),旁邊畫(huà)著各種各樣,五彩繽紛的.花朵。

      我找了個(gè)座位坐了下來(lái),不一會(huì)兒,同學(xué)們就都來(lái)齊了。元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,我最喜歡的節(jié)目是洋洋和琪琪的表演“吹牛皮”。

      洋洋首先上來(lái)把手在胸上一拍,驕傲地對(duì)琪琪說(shuō):“我家是吹牛世家!”

      琪琪也不甘示弱:“我家還是吹牛專業(yè)戶呢!”這句話一說(shuō)完,全場(chǎng)同學(xué)便笑了起來(lái)。他們說(shuō)了幾句家常話后,就又開(kāi)始吹起牛皮。

      “我頭頂藍(lán)天,腳踏大地!”洋洋得意洋洋的說(shuō)。

      琪琪立即反駁:“我上嘴唇頂天,下嘴唇頂?shù)兀 蓖瑢W(xué)們笑得更歡了。

      “那你臉呢?”

      “吹牛皮的人不要臉唄!”這下子,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),就連老師啊,也沿著嘴唇,偷偷笑了起來(lái)。

      接下來(lái),我欣賞了彈琴,也聽(tīng)了相聲,最后,我們有觀看了主持人們的“三句半”。

      這次元旦聯(lián)歡會(huì),我玩玩的好不快樂(lè)。.

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