五水共治作文300字
是啊,保護水源,人人有責。同學們,為了我們共同的明天,為了有一個純凈的水源,大家一起行動起來吧!以下內容是小編為您精心整理的五水共治作文300字,歡迎參考!

五水共治作文300字篇一
現在,整個浙江省都在談論“五水共治”。“五水共治”是什么呢?讓我告訴你吧!“五水共治”就是:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的總稱。
為幫助“五水共治”的進展,我和媽媽去了外婆家。拿了一個夾子和一些塑料袋到小溪里撿垃圾。到了小溪里一看,啊,好多垃圾,為什么沒有人去撿呢?于是,我開始撿垃圾了!我彎下了腰,右手拿夾子,左手拿垃圾袋,不緊不慢地撿著垃圾。先用夾子把垃圾從小溪里夾出來,再把垃圾袋拉開,把垃圾放進去。一個垃圾、十個垃圾、二十個垃圾、三十個垃圾、一百個垃圾……啊,垃圾終于被撿完了!好累啊!我看了看手表,“啊,都過去兩個鐘頭了!”我的腰好疼啊,都直不起來了解!“雖然這個行動好點兒累,但看到小溪的水恢復了清澈,這點累根本不算什么!”看到清澈見底的溪水,我的臉上露出了一絲絲欣慰。
是啊,保護水源,人人有責。同學們,為了我們共同的明天,為了有一個純凈的水源,大家一起行動起來吧!
五水共治作文300字篇二
上個星期日,由林宇軒為組長的小隊在閘弄口地鐵站b出口集合,組員有:張夢蕾,阮嘉琦,韋佳,姚潔,徐翰磊,王陽洋。
林宇軒給每個同學發了兩份資料,一份是讓路人寫的,一份是有關于五水共治的資料,上面詳詳細細的寫了五水共治的`倡議:一、爭當治水的宣傳者,積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。二、爭當治水的實踐者,自覺節約用水,積極保護水環境,不向河道排放污水、傾倒雜物。三、爭當治水的監督者,積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,。讓我們積極行動起來,投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學治水的大潮中去。
我和韋佳分到了一個組,我們向路人認真填寫了五水共治的調查問卷,并向他們介紹了五水共治的倡議,讓他們行動起來珍惜身邊的每一滴水,別讓最后一滴水變成人類的眼淚。
這次活動使我們對人更加了解,并透徹知道五水共治這個活動!
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