敘事的作文[經(jīng)典9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![敘事的作文[經(jīng)典9篇]](/pic/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
敘事的作文 篇1
我無所事事地走在大操場(chǎng)上，想找那些玩“抓人”的同學(xué)玩玩。誰知一個(gè)籃球朝我飛了過來，我躲閃不及，被籃球“砰”一聲正中腹部，我瞬間感到眼前一片黑暗，肚子疼痛不已，心想這幾位高年級(jí)的同學(xué)是在打籃球還是“打人”啊？高年級(jí)的同學(xué)立刻把我送到了醫(yī)務(wù)室，正中肚皮的我有一種快要掛了的感覺。醫(yī)生檢查我的肚子，給我吃點(diǎn)藥，抹了點(diǎn)不知道叫啥名的東西，疼痛就減輕了許多。雖然沒什么大礙，不過我也太“幸運(yùn)”了，居然被籃球正中“靶心”。
回到教室之后，同學(xué)們都特別關(guān)心我的傷勢(shì)，居然還有人把那個(gè)籃球找到了，我對(duì)它拳打腳踢了好一會(huì)兒才消停下來，而疼痛也在不知不覺中煙消云散了。
后來，那個(gè)意外飛來的籃球不知去向，那幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)也像人間蒸發(fā)了似的，在大操場(chǎng)上都沒再見到他們的'身影。
那個(gè)籃球給我留下了心里陰影，我現(xiàn)在見到高年級(jí)同學(xué)打籃球，都會(huì)變得害怕起來，刻意去避開他們，我已經(jīng)不敢再走在離籃球場(chǎng)很近的跑道上了。
敘事的作文 篇2
每當(dāng)回家時(shí)，一推開門，熱烈的叫聲響了起來，我知道，一定是熱情的波比在歡迎我回家，波比是我們家的小狗，每次我回家，它都會(huì)對(duì)我邊搖尾巴邊歡叫，我疑惑不解，為什么它會(huì)搖尾巴？帶著這個(gè)疑問我查了一下資料。
我翻開了《中國(guó)孩子最想知道的動(dòng)物之謎》，書上是這樣說的：很多動(dòng)物都用搖尾巴表達(dá)自己的感覺，狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友，不能像人一樣用語言表達(dá)，只能通過搖尾巴來散布?xì)馕叮瑐鬟_(dá)對(duì)朋友的好感。通過這次查閱，我終于知道波比為什么對(duì)我那么熱情了，原來是它喜歡我呢！
我最喜歡周末的時(shí)候帶波比去散步了，有時(shí)候我追著它跑，有時(shí)候它追著我跑，每當(dāng)我跑到滿頭大汗的時(shí)候，我就看見波比伸出舌頭喘粗氣，真奇怪：波比為什么從不出汗呢，它很累的時(shí)候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現(xiàn)，原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動(dòng)物的身體表面都有汗腺，可以把體內(nèi)多余的熱量發(fā)散到體外去，但狗的身體沒有汗腺，而狗為了維持身體正常的溫度，就只能伸長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭來散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天，只要狗跑熱的時(shí)候它就會(huì)伸出舌頭來調(diào)節(jié)體溫。
大自然真是無所不奇、無奇不有啊，“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開眼界，解開了我的疑惑。是啊！大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢！
敘事的作文 篇3
一年一度的除夕又到了，家家戶戶都喜氣洋洋，到處都彌漫著節(jié)日的氣氛。大街上張燈結(jié)彩。我們一家準(zhǔn)備去飯店吃年夜飯。
走進(jìn)飯店，琳瑯滿目的菜立刻映入我的眼簾。
第一道菜是油炸冰淇淋。這道菜的名字真是奇葩，難道冰淇淋也可以在鍋里炸嗎？仔細(xì)一看，原來冰淇淋的外面包著一層面粉。夾起一個(gè)油炸冰淇淋它還真奇葩，外面金黃金黃的，放到嘴里，面皮外酥里嫩；咬破面皮，冰淇淋瞬間在口中彌漫。我忍不住贊美道：“這味道真令人難忘！”
第二道菜是糖醋排骨。幾乎年年都能吃到它，這次也不例外。我馬上夾起一塊，放入口中，酸甜的味道馬上在我嘴中擴(kuò)散。還是那熟悉的味道！
第三道菜是稻草鴨。當(dāng)盤子端上餐桌時(shí)，只見盤子上放著一個(gè)稻草團(tuán)。解開稻草，只看見香噴噴的鴨子探出身來。整塊鴨肉酥骨爛，形狀不變，稻草煙熏，香味獨(dú)特，頗有新意。用稻草來熏制鴨子，使得鴨肉中滲入了稻草的清香，使這道菜有了一種田野的.風(fēng)味。餐桌上的人吃得連連點(diǎn)頭。
第四道菜是鐵板黑椒牛柳。聽說這道菜是廣東的鐵板菜肴源于日本的石烹方法，粵菜廚師將石烹法融入中式烹調(diào)和飲食習(xí)慣，將大塊長(zhǎng)方形石板，縮小成長(zhǎng)圓的中國(guó)魚盤形狀，這樣既符合中國(guó)人的飲食習(xí)慣，又使我們?cè)谶@小小的鐵板領(lǐng)略到了異國(guó)的情趣。
現(xiàn)在人民生活一年比一年好，真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高！”
敘事的作文 篇4
這是發(fā)生在祿步鎮(zhèn)的一個(gè)真實(shí)故事。
20xx年夏天的一天，在祿步鎮(zhèn)隔嶺村有幾個(gè)小青年聽說附近山上巖洞里有寶石，于是他們商量好了一起去尋找。在沒有充分準(zhǔn)備的情況下，他們來到山上，陸續(xù)爬進(jìn)了山洞，然后他們就手拿電筒仔細(xì)地尋找。他們不愿放過洞里每一塊石頭，一塊一塊的看，一塊一塊的摸，好像寶石就在眼前一樣。
誰知過了不久，外面就下起了大雨，出路被積聚的雨水堵住了，該怎么辦呢？這時(shí)真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈呀。他們只好在洞里等待救援。后來，天黑了小青年還沒有回家，家里人很著急，于是就請(qǐng)上幾個(gè)村民一起去尋找。當(dāng)他們找到洞口時(shí)就看到小青年們的物品放在洞外，于是立刻報(bào)了警，消防官兵馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過消防官兵周密研究救援計(jì)劃和艱苦的搶險(xiǎn)，把洞內(nèi)的積水抽出，然后進(jìn)入洞內(nèi)把小青年們一個(gè)個(gè)安全救出，順利到達(dá)洞口。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
通過這個(gè)故事，我體會(huì)到了人間的真情，村民們的`見義勇為，消防官兵的機(jī)智勇敢。我要向消防官兵叔叔學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
敘事的作文 篇5
謊言，被人看低，它代表的是惡意的欺騙，善意的謊言，卻是美好的，是濃濃的愛的化身。——題記
某天，無意間翻開報(bào)紙，隨手一翻五株剛剛發(fā)芽的花苗出現(xiàn)在我的眼前，本以為是攝影比賽中的參賽作品，便開始仔細(xì)地欣賞起來。右眼的`余光讓我看到了“幼苗一天天長(zhǎng)大媽媽卻越來越糾結(jié)”幼苗長(zhǎng)大糾結(jié)？有沒有搞錯(cuò)啊！因此我饒有興趣地看了下去。
張女士的女兒馬上要參加中考了，為了緩解一下女兒的高考?jí)毫Γ瑥埮繛樽约旱呐畠嘿I了兩罐罐頭花，觀賞南瓜和草莓。張女士的女兒宋小熊把照顧這兩罐罐頭花作為頭等大事，每天回家就是看花兒有沒有探出腦袋。可20多天過去都沒有發(fā)芽，張女士認(rèn)為種子爛掉了，建議張小熊可以扔了，可張小熊始終堅(jiān)信會(huì)發(fā)芽。件女兒這么有信心，張女士想，一定不能讓女兒失望，這才想到偷偷在罐頭花里放進(jìn)南瓜籽和玉米……
麻煩就由此誕生了，南瓜和玉米漸漸探出了腦袋，可南瓜是要繞藤的呀。張女士粗略計(jì)算，等不到女兒高考，就可能要爬滿房間了。張女士措手無策，便向快報(bào)求救了。
看了這篇短短的文字，這文字背后還藏著一位母親對(duì)女兒的良苦用心。愛的表達(dá)方式不同，只有些母親比較善于表達(dá)，有些母親比較含蓄罷了。打是親，罵是愛，哪位母親不愿意把自己的兒女教導(dǎo)的更加優(yōu)秀？
我的母親便是其中一位。臥室一個(gè)獨(dú)立性不較弱的孩子，遲遲不愿意獨(dú)自一個(gè)人睡覺，小的時(shí)候，媽媽也覺得我還小，還沒有這個(gè)必要。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我還是不愿意一個(gè)人睡，因?yàn)槲矣X得關(guān)了燈伸手不見五指，萬一遇到小偷與魔鬼該怎么辦？可這次，媽媽鐵定了心腸，任憑我任何吵鬧與哭泣都睜一只眼閉一只眼，讓我的心情大為不好，讓為媽媽不再愛我了。為了撥動(dòng)?jì)寢屝睦锬歉榕c溫柔的琴弦，我每天晚上都會(huì)三番五次地媽媽房間，我恨之入骨，獨(dú)自一人痛苦一晚。我明白我學(xué)會(huì)了獨(dú)立就一定能去的媽媽的歡心。
又是，一個(gè)輕輕地動(dòng)作，移居普通的話語，這都是父母對(duì)我們的濃濃的愛，愛不是大聲說：“我愛你！”才是愛。父母為愛付出是無言的，更是無私的，是不求回報(bào)的。
善意的謊言是美好的，一句話能讓我們找回自信；一句話能讓我們開心起來；一句話能讓我們對(duì)明日充滿向往與渴望。
相信在善意的天空下，我們的世界會(huì)更美好。——尾記
敘事的作文 篇6
人人都有可愛或令人討厭的綽號(hào)，我也不例外，你聽！“泥巴，借我膠帶一用！”“尼姑，請(qǐng)受徒兒一拜!"我快瘋了，只好四處躲閃。哎呀！綽號(hào)這玩意可不是好東西，每天，幾乎都會(huì)有人找我，但我的真名，從不在他們口中出現(xiàn)。除了綽號(hào)，還是綽號(hào)。
慢慢地，班上同學(xué)們都有綽號(hào)了，什么“火爐”、“星宇王”、“小小威”……多得數(shù)不清，這不，老師也有綽號(hào)！你瞧，熊老師和殷老師一起走進(jìn)教室，就有人在下面嘀咕：“你看雄鷹雙俠來了！”嘿，大家真愛起綽號(hào)！不信，你看看下面的故事就知道了！
一個(gè)星期六，我去參加奧數(shù)班的補(bǔ)習(xí)，回來后，發(fā)覺我才考了52分。爸爸說：“你是不是沒聽講？”我說：“不是沒聽講，他們考100分，是因?yàn)樗麄冋仗J畫瓢。而我看不見……”不管我如何用力辯解，爸爸還是不相信我。媽媽一氣之下，找來剪刀，把我那烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)給剪了。這一剪，我可高興了，因?yàn)槲疑倭艘粋�(gè)令我頭痛的綽號(hào)“長(zhǎng)女丑女”。
呀！終于熬過了星期天，來到學(xué)校，我精神大振，因?yàn)椋壹袅艘粋�(gè)最時(shí)尚的披肩發(fā)，扎起來，摸摸，就像兔子的毛一樣順滑。可沒想到，一到學(xué)校，女生們就圍著我，問：“山妮，你……你……頭發(fā)剪了？”我樂呵呵地說：“對(duì)呀，有什么問題?請(qǐng)指教。”“這……這太惡心了！”“對(duì)呀！”女生們紛紛議論，我微微一笑，背著書包，歡快地走進(jìn)了教室。
下課的音樂鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室，我也拉著我的好朋友袁佳麗、吳文清的手奔出教室，吳文清與袁佳麗一起用手指我的辮子，小聲議論著。吳文清一臉疑惑地說：“你這辮子有點(diǎn)像……”袁佳麗接下句：“那個(gè)……那個(gè)……什么啊？想不起來了！”我接道：“兔子的尾巴！對(duì)吧？”她倆異口同聲說：“對(duì)! 對(duì)！對(duì)！”
我靠在墻角，吳文清說：“世界上很多美好的東西，都是在童年產(chǎn)生的，我很羨慕那些有綽號(hào)的.人！譬如你這個(gè)‘兔尾’……”瞧瞧，我滿以為剪了個(gè)新發(fā)型減少一個(gè)綽號(hào)，不料我這群狐朋狗友卻又送給我了個(gè)綽號(hào)！我連忙以牙還牙：“放心！你有的，喏！你就叫清清！”
“哈！哈！哈！……清清好玩！又比‘兔尾’好聽！”清清大笑起來。
綽號(hào)是童年最美的東西。我會(huì)保留的，這童年最美好的回憶－－綽號(hào)！
敘事的作文 篇7
在中華五千年的瑰寶中，有一門特殊的藝術(shù)叫漢字，漢字中又透露著一項(xiàng)珍貴的文明——書法！
書法要經(jīng)過刻苦練習(xí)、仔細(xì)揣摩，才能下筆有神，字字突出主筆。古今聞名的書法家們哪一個(gè)不是經(jīng)過刻苦練習(xí)而一舉成名的！“王羲之”的行書《蘭亭序》；“歐陽詢”的楷書《九成宮醴泉銘碑》；“懷素”的草書《自敘帖》……哪一個(gè)不是聞名古今，響徹中外。在我的人生里，“書法”儼然是我的必修課。
我的父親是最早教我寫字的人，我至今還記得，四歲那年，父親手握著鉛筆，再厚厚的本上寫下了一撇一捺。我也學(xué)著寫，那時(shí)候?qū)懙臎]有我父親寫的端莊。一撇一捺，是我最早認(rèn)識(shí)的筆畫，或者，坦坦蕩蕩地說一句：“這是我寫的第一個(gè)字！”
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的書法藝術(shù)進(jìn)步很大，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，這令我感到異常的自豪與驕傲。我在書法的生涯中慢慢的度過了八個(gè)春秋，右手的手指不知道磨起過多少個(gè)包，流過多少滴汗。基本上，我的人生里充滿了書法的奇思幻想。
四千多日子已從我手上溜去，難道時(shí)光匆匆嗎？不，不是的，這四千多的日子里我雖然失去了漫漫時(shí)光，但一片真心換來的，是無可替代的一手好字。
隸書、章草、楷書、行書，時(shí)時(shí)刻刻，都有書法的韻律，與翰墨的`飄香。隸書古色古香；章草鳳舞龍翔；楷書秀氣端莊；行書放縱流動(dòng)。這些都是書法獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)具、獨(dú)有的特點(diǎn)。
漸漸地，感覺自己的書法造詣?dòng)稚盍艘粚印?/p>
后記：神秘的書法，無窮的源泉，形象的魅力，都給予了后人更多的追求。
敘事的作文 篇8
那是一件令我緊張不已的事情。
在暑假的時(shí)候，我到舅舅那兒去玩了幾天。我和舅媽在鋪?zhàn)由腺u手機(jī)，舅舅出去辦事了。過了一會(huì)兒，舅媽也到“肯德基”定東西去了，讓我一個(gè)人在鋪?zhàn)由峡匆粫?huì)兒。
不就看一會(huì)兒?jiǎn)幔繎?yīng)該不會(huì)有人來買手機(jī)或充話費(fèi)的吧。于是，我坦然地玩起了電腦。誰知?jiǎng)偼媪瞬坏?0分鐘，便來了一位阿姨！
她沒叫我，自己一個(gè)人去看柜臺(tái)里的手機(jī)去了。可她哪里知道，就在她看手機(jī)的時(shí)候，我的心就像上足了發(fā)條的鐘，“怦怦怦”飛快地跳個(gè)不停；又像有一個(gè)小兔子在里面拼命地蹦似的！天哪，她要是要買手機(jī)的話，我怎么給人家說呀？我是第一次，根本搞不懂手機(jī)的牌子、質(zhì)量什么的。我呆呆地坐在那里看著她，什么話也說不出來。
那個(gè)阿姨看完了，自己過來微笑著對(duì)我說：“小妹妹，請(qǐng)幫我充50元話費(fèi)。”
幸好，她不買手機(jī)！我拿過話費(fèi)記錄本，吞吞吐吐地說：“請(qǐng)告訴我您的.號(hào)碼。”
“1,3，5,4，8,3，3， 6，2,7，9,7。”阿姨慢慢地一個(gè)字一個(gè)字地說。我想她說得那么慢可能是害怕我記不住吧。或者，她看出了我是第一次在鋪?zhàn)由腺u手機(jī)？到現(xiàn)在，我都能想起來，我當(dāng)時(shí)臉發(fā)燙得厲害，一定是很紅的。
“8,3，3， 6，2,7，9,7？”為了不出錯(cuò)，我問了一下后面幾位數(shù)。
“是的。后面是8,3，3， 6，2,7，9,7。”阿姨又笑了一下，說。她應(yīng)該是對(duì)我的負(fù)責(zé)比較滿意吧。
我的臉還是在發(fā)燙，說：“請(qǐng)等一下，在4點(diǎn)鐘之前給您充好，行嗎？”
阿姨依然面帶微笑：“好的。”說完，她給了錢，走出了鋪?zhàn)印?/p>
終于走了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，一下子靠在椅子背上，半天沒動(dòng)。好久，我才回過神來，接著玩電腦。在舅媽回來之前，該不會(huì)有人來了吧？老天保佑！
可是，天不遂人愿，一局游戲沒打完，又有一位阿姨來了！她直接告訴我，她要買一個(gè)手機(jī)！
我當(dāng)時(shí)嚇得直發(fā)抖，好像都變得不會(huì)說話了，吞吞吐吐地說：“請(qǐng)……請(qǐng)隨便看一……一下。”
阿姨笑了笑說：“恩，好的。”
我坐了一會(huì)兒就去拿柜子的鑰匙，拿到后就去柜子邊了。
“小朋友，這個(gè)手機(jī)是什么牌子的？”
我看了一下那個(gè)手機(jī)，正好是我用的，而且一模一樣。于是，我高興地說：“紐維，現(xiàn)在正在熱賣中，驚暴價(jià)，僅賣999元。您賣一個(gè)吧，阿姨？”
阿姨非常喜歡那個(gè)手機(jī)，可還是對(duì)我說：“你便宜點(diǎn)吧，小朋友，便宜點(diǎn)我就買一個(gè)。”
我馬上裝出一副非常為難的樣子：“這已經(jīng)是最低價(jià)了，不賺錢的。還有，您瞧，我用的也是這個(gè)，用好久了，一點(diǎn)毛病都沒有。”
阿姨再次看了看那個(gè)手機(jī)，又看了看我的手機(jī)，說：“好的，幫我包好。”
我第一次賣手機(jī)就這么順利地賣掉了一個(gè)！我在心里早已高興得跳起來了！
阿姨滿意地拿著手機(jī)離開了。
“其實(shí)，第一次做一件事也不是那么可怕的嘛！”我得意地在心里對(duì)自己說。
敘事的作文 篇9
今天，是我們兒童的節(jié)日，也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。
上午我們來到教室，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。
到了操場(chǎng)后，不一會(huì)兒演出正式開始了，首先演的.是相聲，兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個(gè)個(gè)，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來。下午更是精彩。
下午，演了一場(chǎng)皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時(shí)候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個(gè)節(jié)目，用釘子 穿到鼻孔里，每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆，
今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個(gè)六一會(huì)有別具一格的節(jié)目。
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