實(shí)用的童年的時(shí)光作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的童年的時(shí)光作文3篇，歡迎大家分享。
童年的時(shí)光作文 篇1
月明星稀的夏夜，遙望深邃的天空，我的思緒飛到了童年，飛到了我魂?duì)繅?mèng)縈的`家鄉(xiāng)。
記得家鄉(xiāng)小村邊有許多樹(shù)。春天一到，柳樹(shù)就吐出一束束新葉，翠綠欲滴，小村成了安放在綠色搖籃里的嬰兒，惹得小燕子從南方翩然而至，不斷地呢喃。這時(shí)候，我就跟伙伴們攀上一棵歪脖子柳樹(shù)，折下柳枝做成柳笛，吹奏著快樂(lè)的童年。陽(yáng)光也仿佛受到了我們的感染，愈發(fā)明媚起來(lái)。
不久，楊樹(shù)上掛滿了類似“毛毛蟲(chóng)”似的花絮，樹(shù)底下也鋪滿了。我撿了一些交給媽媽，她洗干凈后，用水煮一下，撈出，擠干，剁碎，然后調(diào)餡做水餃或蒸包子，出鍋時(shí)怎一個(gè)香字了得！
村頭那幾棵老榆樹(shù)不甘示弱，把一串串榆錢兒掛滿枝頭，饞得我們這些孩童直淌口水。一個(gè)小哥爬到樹(shù)梢，叉開(kāi)腿騎在樹(shù)杈上，折斷幾大串榆錢兒扔下來(lái)。我大把大把地揉進(jìn)嘴里，越嚼越香。
最惹人喜愛(ài)的是槐花，淡淡的花香若有若無(wú)，好像遠(yuǎn)方傳來(lái)的輕音樂(lè)，清雅怡人。花朵盛開(kāi)時(shí)，一樹(shù)的花兒宛如一首首小詩(shī)，我連夜里做夢(mèng)都能聞見(jiàn)花香了。課后閑暇之時(shí)，我都會(huì)在樹(shù)下駐足，閉上眼睛吸幾口花香。不然，就會(huì)覺(jué)得辜負(fù)了這樹(shù)，這花。
最好玩的是秋日下午，楊樹(shù)葉子隨風(fēng)飄落，金色的陽(yáng)光在葉片之間流淌著。我們拿著釘子，拖著繩子，把楊樹(shù)葉子穿成一串，呼啦啦地一路拖回家。又纏著媽媽，讓她做一頓豐盛的佳肴。
如今，我經(jīng)常夢(mèng)回家鄉(xiāng)，閉上眼睛，便有暗香浮來(lái)。哦，那樹(shù)，那花，那裊裊的炊煙，那讓我忘也忘不了的童年喲！
童年的時(shí)光作文 篇2
點(diǎn)擊打開(kāi)鏈接 世界上最開(kāi)興的事就莫關(guān)于回憶童年了。童年，像一支歌，它有著歌的精彩；童年，像一首詩(shī)，它飽含著詩(shī)的韻味；童年，像一幅畫，它有著畫的精彩。多么令人留戀的童年！它像一串糖葫蘆，讓人們品嘗著糖葫蘆的酸甜。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我總是想起童年的我。
我從小在姥姥家長(zhǎng)大，所以那次的事就發(fā)生在了姥姥家。那天好像是誰(shuí)過(guò)生日，我們吃餃子，餃子里面還包了幾個(gè)硬幣，都是一角的.。大人在包餃子，小孩在院子里玩，我和鄰居家的一個(gè)大姐姐，一個(gè)小妹妹玩。玩的累了我們徑直走進(jìn)家門里去。
好香啊！那大大的奶油蛋糕和白白的餃子，香死我了。我立馬沖進(jìn)家里。我看了看，望了望，我想偷吃一點(diǎn)，我摸了一點(diǎn)奶油放進(jìn)嘴里，好甜啊！
我又準(zhǔn)備拿個(gè)餃子嘗一嘗，拿起來(lái)，吃了“哎呀！我的牙啊！”“好痛啊！”姥姥聞聲走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“吐出來(lái)快點(diǎn)別壹著。”我吐了出來(lái)，說(shuō)：“什么餃子，根本沒(méi)味。”哈哈哈姥姥她們笑了起來(lái)：“你吃了個(gè)生餃子，熟的在那邊那個(gè)屋里呢！”
我想想就笑，真有趣，我怎么能吃生餃子呢！不過(guò)這些好笑又開(kāi)心的事也只能成為最美好的回憶了。
童年的時(shí)光作文 篇3
童年的時(shí)光中，有許許多多數(shù)也數(shù)不清的“小貝殼”，這些“小貝殼”閃閃發(fā)亮，可是，令我最記憶猶新的還是我學(xué)會(huì)寫毛筆字的過(guò)程。
那時(shí)一個(gè)美麗的春天，花兒在陽(yáng)光照耀下芬芳迷人，小草在陽(yáng)光的普照下翠綠欲滴，多么令人回味的`一個(gè)美麗的春天呀!我蹦跳著去書法班學(xué)習(xí)。
剛一進(jìn)教室，一張張陌生的面孔出現(xiàn)了，我走進(jìn)教室，找了個(gè)位置坐下。不一會(huì)兒，老師教我們寫小字了，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著，寫著，可是，怎么也不像那么回事。有的像一個(gè)又大又胖的“不倒翁”，有的像一棟又高又瘦的“房子”，有的則像一個(gè)矮矮的胖子。看看前面那一個(gè)個(gè)大哥哥、大姐姐們正龍飛鳳舞地?fù)]動(dòng)著筆桿，一個(gè)個(gè)字也神采飛揚(yáng)，我不禁十分羨慕，可是，再看看我的作品，我就很失望了，于是我想到了放棄。當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽聽(tīng)了，心平氣和地說(shuō)：“那些大哥哥、大姐姐都已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了，你才學(xué)一天，可是你想想，他們天生就會(huì)寫？肯定不會(huì)，只有不放棄，努力鉆研，打好了基礎(chǔ)，才可能成功!”聽(tīng)了媽媽的話，我又有了信心，練字也更努力了，我發(fā)現(xiàn)字要橫輕豎重，上輕下重，左輕右重，這樣字的結(jié)構(gòu)就穩(wěn)定了。不久，我的字慢慢地進(jìn)步了，字也有形了。在這基礎(chǔ)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多寫字的要點(diǎn)，這時(shí)我的字能挺直腰板，也漂亮了不少。為了提高我的水平，老師又讓我練了草書、行書，現(xiàn)在我的字與那些大哥哥、大姐姐們已經(jīng)不分上下了。
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