幸福的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的幸福的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的作文 篇1
有人說，在密密的三個瓣兒的心形草葉中，可以找到四片葉兒的三葉草，據(jù)說，它能使人愿望成真…… 有人說，四片葉子的三葉草當(dāng)中包含了人生夢寐以求的四樣?xùn)|西：名譽、財富、愛情及健康，倘若同時擁有這些東西，那就是幸運了。而我就是一棵平凡而普通的三葉草．盡管長在如此繁華的城市，依舊改變不了三葉草象征著的平凡與不羈的事實．
平凡——我只是一棵普通的三葉草，沒有四葉草那樣高貴罕有，沒有他們代表獨特和幸運的含義．站在城市的角落，看著熙熙攘攘的人，望著周圍瞬息萬變的一切，時而幾個孩子撥開草叢，卻只是尋找著四葉草，突然，竟覺得自己平凡得太過渺小。我想要變成一棵四葉草，卻總是被同伴們嘲笑是癡心妄想，說我是個瘋子．因為三葉草長成四葉草的幾率微乎其微．它們說我是一個沒有明天的瘋子，但我自己清楚地知道我沒有瘋，雖然我很平凡，但我也有一份美麗的憧憬。為什么我不能擁有美麗的幻想呢？因為我平凡，所以不佩擁有嗎？
奇跡——陽光下，太陽的金色光彩令我眩目，我鼓起勇氣向太陽傾訴我的苦惱，我想只有太陽才會懂我，我抬起頭對它微笑。我漸漸在溫暖的.陽光睡著．突然身上好癢，于是我便醒過來了。我發(fā)現(xiàn)我的身上長了一個很小的嫩芽兒，我欣喜若狂的望著嫩芽兒，我成功了嗎？我懷這忐忑不安的心情陷入了無限的遐想。日子一天一天地過去了，小芽兒載著我的夢想長成了一片葉子。淚水浸濕了我的眼睛．我終于等到了奇跡．我再也不是那個沒有明天的三葉草了。我沐浴在陽光下，依舊對著太陽微笑，因為我想只有太陽明白我．就這樣，有好長一段時間我都沉浸在幸福的喜悅中度過。
不幸——又是一個黃昏，我靜靜的躺在這片不起眼的草坪上，“好漂亮的草坪啊，哥哥，聽說四葉草可以帶給人幸運，哥哥幫我摘好嗎？”一個小女孩對旁邊的小男孩說道，“哥哥找給你，等下哦。”女孩聽到拍著手開心的笑著，笑聲像銅鈴般清脆好聽。男孩朝我這邊走來了．他在我的四周搜尋著，我有些驚慌失措，謝天謝地他沒有找到我，過了一會兒，男孩突然不動了，轉(zhuǎn)過身注視著我，如同看著珍寶，我不知所措。男孩興奮的喊著：＂快來看啊！哥哥找到四葉草了！＂女孩跑過來，順著男孩的手盯著我，然后高興的笑了。而我此時也呆住了，“你們要干什么？放了我吧！”我在心里喊著，可是他們卻聽不見．突然我只覺得心忽然抽了下，好疼，便昏過去了。
悔恨——當(dāng)我再次醒來便被禁錮在一本書里，掙脫不開，最終無力的停下來，我流淚了，我才明白四葉草其實并不快樂，也不幸運．我夢寐以求想變成的四葉草或許也一直想變成三葉草．我錯了，到現(xiàn)在我才明白原來三葉草和四葉草一樣，只不過在成長中適應(yīng)環(huán)境的程度和吸收養(yǎng)料的能力不同，所以才會有不同葉數(shù)的草兒．原來就算我不是四葉草，我也是與眾不同的，我雖然平凡，但是我的光彩絲毫沒有黯淡過，我依然可以努力地在平凡中找到自己的價值。找到自己的快樂！但一切都晚了．幾天后，我身上的水分幾乎全部流失掉了，我似乎看到了死神在與我招手……
城市草亦有太多無奈，依舊是藍(lán)藍(lán)的天，茫茫草海，平凡者想要成為獨特的，那些獨特者又羨慕著平凡的幸福。城市草，三葉草，固然是平凡者，固然是茫茫中的一點，但也有他們重要性。陽光下，幸福的三葉草用生命詮釋著平凡的幸福！詮釋著城市草的幸福……
幸福的作文 篇2
幸福常常出現(xiàn)在人的身邊，時時刻刻無所不在。幸福是要用心去品嘗，才會被看見的，并非每個人都能發(fā)現(xiàn)。幸福可以是小的，也可以是大的；可以是輕的，也可以是重的。
每天早上起床，喝杯熱茶、看本好書，是一種幸福；中午吃著美味的午餐，細(xì)細(xì)地去咀嚼每一口飯，是一種幸福；夜幕低垂，看著美麗的夜景和閃爍的星星，也是一種幸福。日常生活中所做的每件事，你只要細(xì)心去體會與領(lǐng)悟，就會發(fā)現(xiàn)幸福，不過，我們每個人活在這世界上，擁有著生命，這才是最大的幸福。
一個人發(fā)現(xiàn)許多的幸福，就能活出燦爛又輝煌的人生，也能讓自己的生活，充滿著“長時間”的“快樂”。一個人是否幸福，可以從臉上看出來，那些無法讓自己臉上充滿光芒的人，就是因為禁不起任何的'挫折和折磨；那些臉上散發(fā)出光芒的人，可以從困境中解決任何的問題，因為他們能從困境中發(fā)現(xiàn)幸福！說它是一種折磨，不如說是一項新鮮的挑戰(zhàn)，讓人們?nèi)ボS躍欲試。因此，一個人如果都不能看到任何的幸福，那他就等于在過無意義的生活。
幸福到處都有，就是在等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，一個人的幸福就在身邊，只要心不盲，就能與它相遇！
幸福的作文 篇3
品讀語文，懂得了“生活”，這便是一種幸福。——題記
只要你的心一片澄明，生活在你看來就如藝術(shù)，帶著語文的藝術(shù)，品味生活百態(tài)，點點滴滴，這本色，一片湛藍(lán)。
語文對人仍然如同布帛菽粟一樣須臾不可或缺，而生活中我們用心去品味，語文就如雨后彩虹，色彩斑斕，領(lǐng)悟中我們感受著幸福。
色彩一·魚兒的快樂
莊周站在橋上，看著水里的魚兒入神，情不自禁的說道：“這魚兒多快樂啊！”
惠子站在一邊問道：“你不是魚，怎么知道魚的快樂？”
莊周反問道：“你不是莊周，怎么知道莊周不知道魚的快樂呢？”
莊周運用著語言的藝術(shù)表達(dá)著心中魚兒的快樂，誠然，你會笑意他的詭辯，而他的心裝著他的幽然，陽光照樣可以盈盈地裝滿心田，他的語言美能讓我們感知他知魚兒的快樂，而他的語言的詭辯也能讓我們感知語言的美妙。
從經(jīng)典的歷史生活中，我們品味到語文的色彩，這是一種幸福的色彩。
色彩二·浪漫之色
從小讀著李杜詩篇，生活便處在浪漫與現(xiàn)實之間。
“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人”，浪漫主義大師李白帶領(lǐng)我們領(lǐng)略浪漫的飄逸，也深刻意會“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀與豁達(dá)，在陰霾中尋找著一點滴陽光，更感知“安能摧眉析腰事權(quán)貴，使我不能開心顏”生活的無奈。
被李白的文學(xué)魅力所吸引，在李白的文學(xué)藝術(shù)耳濡目染下生活，更在其運用語言文學(xué)的個性與價值上肯定。
李白的詩帶著浪漫的.藝術(shù)美，教會我們?nèi)绾舞b賞語文的美，更在語文中激勵我們樂觀、向上的生活，此李白最為豪放，其才氣千古無雙。
從溢彩流光的唐詩中，教我如何學(xué)會生活，這是一種幸福的感悟。
色彩三·守住心中那片藍(lán)
生活中點點滴滴，人與人的和諧相處，更要有智慧的語言。
我們喜愛幽默開朗的小孩，因為幽默的語言帶給我們無限的歡樂。
有智慧的生活，不受外物役使地生活，堅守自己的內(nèi)心，守住心中那片藍(lán)，語言的智慧讓我們學(xué)會理解，用心去生活。像莊周，便是智慧與幽默；像李白，卻也是智慧與豁達(dá)。
欣賞脫口而出的語言的直率，更愛聽思索后出口的語言的精湛，幽默是日常生活中語言的魅力，也是能讓人捧肚開懷大笑的語言藝術(shù)，我們都愛幽默的笑話勝過事實的直敘，這也是現(xiàn)代人排遣壓力的一種方式吧，而能幽默便也是一種特殊的智慧，我們用智慧的語言去觀察生活時，會發(fā)現(xiàn)它獨特的美，你會享受帶給你的愉悅，留下心中一方湛藍(lán)。
在透明的陽光下，渲染著三色光，色彩很美，在馨香的生活的空氣里，自然綻放語文魅力之花，快樂收獲著幸福之果。
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