觀察作文8篇（精）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的觀察作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察作文 篇1
語文課，老師帶我們到樓下觀察花草樹木。
我來到草地上，摸摸這里，碰碰那兒，想看看有什么發現。忽然，眼前一亮，原來我看見了許多的小向日葵，金黃色的花瓣，金黃色的`花心，在陽光的照耀下，顯得更耀眼了，在微風吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把鼻子貼在花瓣上一聞，啊，一股清香撲鼻而來，真香啊！我又來到另一個地方，發現了“癢癢樹”，樹皮很滑，難道它真得怕癢嗎？我們就用毛毛草在樹皮上刮來刮去，它真得把樹葉弄得沙沙響，好像在說：“別弄了，我癢，我癢。”
今天的語文課真有意義呀！
觀察作文 篇2
9月22日星期二天氣：晴
今天，魏老師給我們布置了一個奇怪的作業，就是泡豆子。放學了，我興沖沖地往回走。一回到家，我就馬上拿了三粒緑豆和一個量杯，往量杯里裝了一點水，把緑
豆放進去。過了一個小時，泡緑豆的水少了很多，再看看緑豆，好像沒什么變化，再過幾分鐘，緑豆的皮好像有點皺。
9月23日星期三天氣：陰
第二天早上，我再看了看緑豆，緑豆的后面長了一點芽，看起來像一根小豬的尾巴。中午，我回來的時候，芽長得比早上的長了一些了，緑豆好像一個小姑娘，害羞地把頭伸出來呢！又好像要把緑色的外衣脫下來似的。下午回到家的時候，兩粒緑豆的外皮已經脫了下來，看上去就像兩個小精靈好奇地眨著大眼睛。做了一會兒作業，另外一粒緑豆不知道什么時候也把外衣脫了下來，也許是因為看見自己的同伴把外衣脫了，自己也有點迫不急待吧！用手一摸，感覺緑豆的身體非常光滑。我把它們從杯子里取出放在一個玻璃碗里，然后把濕毛巾蓋住碗口，不知還要幾天才會長成豆芽呢？
9月27日星期日天氣：晴
又過了三天，在這三天里我不間斷地給緑豆加濕以保證豆芽的生長。昨天還看到每個豆瓣里長出緑色的嫩葉，芽長得更長了。今天星期天，早上睜開眼就去看它們，緑豆的根上又長出了很多須根。豆芽是直接放在玻璃碗里的.，所以長的彎彎曲曲地，就像一只只小蛇纏在一起，難道緑豆也會怕l冷嗎？因為魏老師說過可以把豆瓣剝下來，我看了看豆瓣，為什么有的是紫灰色，而有的卻是緑色的呢？明天我的緑豆會變成什么樣子呢？
觀察作文 篇3
只要用心觀察，我們會得到一些很多植物的知識。
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非常可愛。
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的`、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊；，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一起，嬉笑著，打鬧著。
通過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！
觀察作文 篇4
今天是星期天，我做完作業了，準備和姥姥一起上外面玩。看外面有些陰天，姥姥讓我把那把新買的小雨傘帶著，我高興極了，這把傘可漂亮了，買來后一直沒打過呢！剛玩了不一會兒，就下起了小雨。
小雨真是小啊，好多人都不打傘，但是我有那么可愛的小傘，我可忍不住要打開了。我打開小雨傘，一邊玩一邊唱著歌，還背了語文課文。姥姥夸我會的多，我心里可得意了。姥姥讓我仔細觀察著一下身邊的景象，我發現一個以前沒注意過的問題：落在大街上的小雨和落在花園里的小雨是不一樣的，在菜地里、花園里的小雨好像是有聲音的。我忽然詩性大發，作了一首名叫《春雨的笑聲》的散文詩：春雨的`歡笑聲沙沙沙下雨了，我仿佛聽見了小雨的歡笑聲，小雨笑的真開心哪！春雨落到了屋檐上，滴答、滴答、滴答，笑的多清脆啊！春雨落到了大地上，撲、撲、撲，地面彈出了一個個小泡泡，小嫩苗們在歡唱：我喝飽了！我喝飽了！春雨真香真甜呀！春雨的歡笑聲真動聽！
姥姥聽了高興地說：我們家出了個小詩人啊！我想，唉呀，我的理想太多了，又多了一個當詩人的理想！
觀察作文 篇5
20xx年3月9日 星期六 天氣：陰
今天早上我找了一些黃豆，放在了一個大碗里，又倒了一些水，水沒過了黃豆。
過了一會兒，我發現泡在水里的黃豆的皮皺巴巴的，沒有之前光滑了。有三粒黃豆豎著裂開了一條縫。
中午我發現黃豆比原先大一圈兒了，皺巴巴的皮也沒有了。我把泡豆子的水換了。那三粒裂開縫的黃豆比別的黃豆更大。晚上我一看，泡完的黃豆和沒泡的黃豆一比，發現泡完的'都快是沒泡的二倍了。可還沒冒出芽，我看都能打豆漿了。
20xx年3月10日 星期日 天氣：晴
早上起來一看，黃豆已經比沒泡的大二倍了。現在我才知道，之前黃豆的皮皺巴巴的是因為那是水泡的，皮比之前大一圈了。而現在黃豆也變大了，所以“衣服”還在，但看不清楚了。那三粒裂開縫的黃豆，我一摸，它就兩半了。黃豆芽馬上就要鉆出來了。我想：“衣服”也一定會脫落吧！
觀察作文 篇6
我的一生最怕的`是螞蟻。我記得有一次，我在竹林在芒果的時候，看見樹上有一只螞蟻在爬，我走過去看了看，發現螞蟻在吃東西，我現在才知道，螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上，然后，吃完再吐出來吃。當時，我才覺得螞蟻很丑。后來，有一只在我手上走過，那時候，那只螞蟻好像望著我，我就忍不住，我把手翻轉，想把它扔到地下，它就使勁貼著我的手，我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖，我真怕螞蟻。每當在回去補習班的時候，許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺上，如果有同學來，它們就好像在說“歡迎”“歡迎”，但同學們在補習班里，差不多每天都會被咬幾次，這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻！
觀察作文 篇7
秋天的一個星期六下午，爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們人還沒有走進桂花村就早已經聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時，我看到自己的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這里的桂花是那么金黃色，知道這一些桂花樹就是人們常說的.金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經有一百四十歲了，另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說：“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這么高，但是樹冠卻是那么大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續向前走著。
不一會兒，我們就來到了一個地方，名字叫做財神兒。據說乾隆皇帝的龍船在這里停靠過。在湖邊，我不論從那一個方向看這湖，都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來那個人就中了一名狀元。上京趕考的人經過這里，到湖邊去洗一下手，考試以后就會榜上有名。現在來到桂花村的人，幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手，想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優異成績。
接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。
今天我在桂花村里游玩覺得特別高興，看到這個村子特別美麗，真想留下來住在這里，永遠都不要離開。
觀察作文 篇8
大家好，我是一只生活在樹林里的杰克森變色龍。在一節棕黃色的大樹干上，除了皺巴巴的樹皮，你還能看見什么嗎？“還是只要樹皮呀。”有的小朋友這么說。呵呵，這只能闡明，我的假裝術太高了，能把大伙統統騙過。認真看分明了，我就是被稱為變色龍的避役。
我是蜥蜴類的一員，最大的特性就是身體隨著陽光強弱、溫度上下以及環境來變換顏色。這樣，無論我在哪里，都不會被隨便發現。除此之外，我的眼睛也很有特性。當一只眼睛向上看或向前看時，另一只眼睛卻能夠向下或向后看。這種共同的“分眼術”在我捕食時十分管用，由于我能夠一只眼睛凝視著獵物的意向，一只眼睛察看四周的'狀況。
我還有一條簡直和身體一樣長的舌頭，當有昆蟲飛過時，身體都不需求動，一吐舌頭就能把他抓住，經過半個月的練習，這招我已練得的百發百中了。有一天我剛吃完一只飛蛾，趴在樹上休息，忽然，我被一股宏大的力舉了起來。我一看原來是一個小男孩，他要把我抓去玩，走到路上，一輛車忽然沖過來，男孩一慌，手一松，我被扔在地上，車子一下子壓了過去。
我在天堂嘆了口吻說：“人類要善待動物啊！”
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