時(shí)間的作文

時(shí)間的作文[優(yōu)秀6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文 篇1

　　一張寫著數(shù)字的臉，一條有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著的手臂——秒針，一雙緩緩移動(dòng)的長(zhǎng)腿——時(shí)針和分針，構(gòu)成了我心中時(shí)間的模樣。在我眼中，時(shí)間雖然普通，但它的聲音，卻是那么與眾不同。

　　“嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……”一浪高過一浪的鬧鐘聲催醒了睡夢(mèng)中的我。那是時(shí)間急切的聲音。于是，我抖擻精神，推開了全新一天的大門。

　　晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，我背著書包走在上學(xué)路上，心情也格外歡暢。和我一樣，時(shí)間也充滿了輕快的節(jié)奏，在我心中興奮地歡叫著：“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！�！�

　　早早到了學(xué)校，在田徑隊(duì)教練的帶領(lǐng)下，我們開始了集訓(xùn)。跳繩、仰臥起坐、跑步、俯臥撐，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。隊(duì)員們雖然累，但都堅(jiān)持著，時(shí)間也在一旁不停地鼓勵(lì)著：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分鐘訓(xùn)練結(jié)束。抹去臉上的汗水，我快步踏入課堂。老師的聲音多么美妙，在她的帶領(lǐng)下，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。這時(shí)，我感覺時(shí)間在飛轉(zhuǎn)，“嘀嘀嘀嘀……”一恍，就到了下課時(shí)間。

　　最有挑戰(zhàn)的還是午間的'奧數(shù)課。講臺(tái)上的老師博學(xué)廣聞、思路活躍，我必須打起十二分的精神才能跟上他的節(jié)奏。思考、解題、拓展，我沉醉在奧數(shù)王國(guó)的奇妙世界里，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想，一道奧數(shù)剛解完，時(shí)間又催我們下課了。

時(shí)間的作文 篇2

　　大家都會(huì)珍惜時(shí)間嗎?你們知道時(shí)間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時(shí)間吧!

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常用到時(shí)間，比如你們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，要一直寫，不要東張西望。要不然時(shí)間會(huì)從你的身旁邊一分一秒的走過。或者在玩耍的時(shí)候打斷游戲，這也是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。老師常會(huì)叮囑我們一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　我有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我看見太陽(yáng)一寸一寸的要落下山去，我下定決心說：“我要和時(shí)間賽跑，我跑到家的時(shí)候，看見太陽(yáng)還露出半張笑臉，我高興的跳了起來。因?yàn)槲遗苴A了太陽(yáng)。以后我也常做這種游戲。有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。

　　我在庭院休息的時(shí)候，看見鳥兒一排排的`從天空中掠過，唧唧喳喳的叫聲，突然我明白了。從這條路線飛過的鳥明天不一定是老鳥，而是小鳥了。我明白了一個(gè)道理，光陰似箭，日月如梭。

　　我還知道一個(gè)故事，從前有一個(gè)乞丐碰見了時(shí)光老人，時(shí)光老人把他變成了一個(gè)小朋友，可他還是老樣子。等到長(zhǎng)大了又變成了乞丐。

　　我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。

時(shí)間的作文 篇3

　　一個(gè)事物走到了盡頭，我把它列為，死亡。

　　你說，不是么？

　　要是把人生列為事物，他的盡頭，也是死亡吧！

　　可是，能不能重來呢？坐上多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，回到剛剛懵懂的時(shí)期��！

　　哈哈，我也應(yīng)該把這個(gè)列為幻想吧。

　　人生……我討厭你了，你把我整的好慘好慘，慘到用凄涼兩個(gè)字都不能形容。

　　你讓我嘗到了甜頭，苦頭，我是該恨你，還是該愛你呢？

　　為什么，問什么人啊，總要和你戰(zhàn)斗，就不可以和平點(diǎn)么？

　　為什么呢？請(qǐng)你認(rèn)真點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)告訴我，為什么人么在嘗到苦頭時(shí)，就會(huì)忘記以前的快樂，就會(huì)毫不猶豫的討厭你。

　　我知道，人，不可能一路風(fēng)順，貌似世界上，還沒出現(xiàn)過，要是出現(xiàn)了，請(qǐng)告訴我，讓我相信自己再努力一番。

　　人生，你對(duì)我來說，就像光年，你甚至比它還快。

　　我回頭挽留你的`時(shí)候，你能否暮然回首一下我？哪怕一下也好��！

　　時(shí)間……我感受到你的腳步了

　　你來的好快好快，快到我從來就沒有趕上過你，真希望時(shí)間你啊，和龜兔賽跑的小兔子一樣，睡一下覺，讓我在后面邁著緩慢的步伐，哈著氣，來追上你。

　　時(shí)間……你就不能停一下么，你不累么？為什么，你過得這么快？為什么，你總是不等我。歷史上上下下，有多少人被你玩弄，你就是不停，繼續(xù)昂首闊步。

　　時(shí)間，我把它和人生，視為一列，他們都是冷酷無情的殺手，從來都是如此之快，快到眨眼的力氣都沒過，它們，就跑了……

　　我現(xiàn)在12歲，算一下我度過了人生的21900多分鐘，這21900多分鐘里，我，過的如此茫然。

　　我認(rèn)輸了，我跑不過你，臭時(shí)間。

　　你連憐惜我一秒鐘的時(shí)間都不可以么。我要你等我，你偏偏直直向前。

　　我認(rèn)輸了，我快不過你，臭人生。

　　你每次以終點(diǎn)要挾我，讓我對(duì)你望而生畏，我好怕，好怕你拋棄了我，我想做的很好很好，可你呢？連一眼都不愿意看著我，我真的這么遜么？

　　吶，我現(xiàn)在罵了你們兩個(gè)，你們兩個(gè)，生氣點(diǎn)吧，哪怕帶著生氣來回首一下，我也會(huì)感到幸福。

　　時(shí)間啊，人生啊……

　　回來吧……

時(shí)間的作文 篇4

　　人最寶貴的是什么?是生命。生命最寶貴的是什么?是時(shí)間。因?yàn)樯�命是以時(shí)間做單位的。即使你可以活一百歲，但是在時(shí)間的長(zhǎng)河中卻只是一瞬間。所以我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間。

　　歌德曾經(jīng)說過：“善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的'時(shí)間。

　　時(shí)間是分秒組成，我們眨一下眼就過去了�？赡悴徽湎н@一秒鐘，也許下一秒你也不會(huì)珍惜，如果許許多多的一秒鐘組織起來，可以組成多少分鐘，在這幾分鐘里，你可以做多少事情啊!

　　一分鐘很短暫，可有些人去珍惜它，有些人不去珍惜它。我試驗(yàn)過，一分鐘可以抄三十五個(gè)生詞，可以做二十一個(gè)仰臥起坐，可以看一篇短文章。

　　我們應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間呢?那就要從平常中的小事情做起了：如果我們?cè)缧┢饋硪粫?huì)，讀一會(huì)兒書，會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)一些知識(shí);如果我們寫東西時(shí)，不去咬筆頭、愣在那里，你會(huì)節(jié)約一些時(shí)間，早些把東西寫完。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是一句諺語，別看它很短，里面包含的意思不少哩：時(shí)間十分珍貴，如果說世界上金子最貴重的，那么時(shí)間比金子還要貴重得多，因?yàn)榻鹱邮琴I不來時(shí)間的，所以我們更加要去珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。

　　我國(guó)著名的書法家顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲。”也告訴我們要珍惜時(shí)間：如果你年輕時(shí)不去珍惜時(shí)間去好好學(xué)習(xí)的話，等到你老了，白發(fā)蒼蒼時(shí)才懂得珍惜時(shí)間，再想去學(xué)習(xí)，不論怎樣后悔，都已經(jīng)太遲了。

　　人類在地球上生存了已經(jīng)有幾百萬年了，我們會(huì)感覺很長(zhǎng)，如果地球按24小時(shí)來算，人類在地球上出現(xiàn)才只占5秒鐘，可以說，時(shí)間是多么快呀，一眨眼就會(huì)過去了，時(shí)間卻也是無限的，無窮無盡的，雖然時(shí)間無限，但我們的生命卻不是無限的，因此我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。

　　時(shí)間是無價(jià)之寶，有了它，就能創(chuàng)造許多價(jià)值。我們從現(xiàn)在要把握時(shí)間，更好的去迎接美好的明天。

時(shí)間的作文 篇5

　　是什么來的悄無聲息，走的不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么走的不留痕跡，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么輕輕地來了，有輕輕地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？是什么悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)理？哲人襯著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間”。孩童握著風(fēng)箏：“是風(fēng)”。流浪著說：“什么都不是，只是一場(chǎng)夢(mèng)”。我說：“是微笑”。

　　時(shí)間機(jī)器飛速地奔跑著。豐富多彩的往事隨之埋入心底。無論生活是多么的.朝氣蓬勃。也無論生活是多么的枯燥乏味，更無論生活是光明還是黑暗，她始終不回改變那可以坦然接受一切的微笑，卻把我距之門外。

　　為什么往日的煙雨已化作今日的泥土，隨風(fēng)而逝；為什么往日的笑聲已化作今日的沉寂，暗然逝去；為什么往日的日記已拋棄往事卻不能翻看今日，永久停駐；為什么~~~或許生活就是如此而生命更是這樣�？v然饞隅，混淆視聽也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇。縱然馬閣裹尸，魂歸狼煙，這是壕邁的選擇；在這一番選擇之中，帝王成就蓋世微業(yè)賢士成就千古文章而我選擇了她的微笑。微笑是千里大堤一沙一石的凝聚，微笑是吐絲一屢一屢的環(huán)繞，微笑是遠(yuǎn)航的帆，有了帆才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　或許我的選擇太過于自私，或許我的選擇太過于想象，或許我的選擇太過于老套。但是“走自己的路，讓別人說去吧’這是我追求的理念。我相信終于有一天那往日的微笑回重新回到我的身邊，那熟悉的身影回重回故里，那樂觀的態(tài)度重新綻放。無論多苦，無論多久，無論多遠(yuǎn)，我都回等，一直等到她回到我身邊。

　　大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就回失去壯觀；人生如果失去了微笑，生命就失去了意義。我曾經(jīng)想過千萬中結(jié)果：如果有一天這一切都一結(jié)束回怎么樣？但是沒想過結(jié)果回是如此讓我心痛�；蛟S這就是愛情，就是愛情的微笑啊！失去才讓我醒悟了。

　　或許就向她說的；她只是我生命中的過客；或許命運(yùn)就是如此安排，讓我懂的愛的真遞；或許她不會(huì)回來，重溫昨日的溫馨；但是無論如何我都不回忘記，不回放棄我對(duì)她的那份執(zhí)著的愛。

時(shí)間的作文 篇6

　　時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。這是魯迅寫的名言，這句話的意思是時(shí)間是擠出來的，只要我們肯去擠，就一定會(huì)有剩余的.時(shí)間。

　　我們學(xué)習(xí)雖然很近，但也能擠出一點(diǎn)時(shí)間去閱讀課外書籍，你們想如果我們用課余那短短的十分鐘去學(xué)習(xí)，為上課做好充分的準(zhǔn)備，上課一定會(huì)表現(xiàn)出色。

　　記得我們五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一個(gè)成語故事叫“手不釋卷”上面講了一個(gè)叫呂蒙的人，主管國(guó)家大事，雖然很忙，但還是擠出了不少時(shí)間去攻讀史書、兵書，有了很多收獲。呂蒙帶兵打仗都能擠出不少時(shí)間去學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁床荒苣�？我們�?yīng)該先他學(xué)習(xí)，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　記住吧，時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠還是有的。我會(huì)把魯迅先生的這句話當(dāng)成我的人生格言，激勵(lì)我前進(jìn)。

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