(精)實用的時間的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的時間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文 篇1
今天我們終于乘車來到香港，開始了香港研學的第一站——紫金廣場。
首先我找了邱子豪請我十塊錢買一瓶烏龍茶，然后我邀請我的好朋友陪我一起去看海浪，可是她并不喜歡看了皺著眉頭說：＂不去了＂于是我失落的獨自去看海浪。
此時我站在柵欄邊上，手搭在上面，身體靠著柵欄，看著不斷升起的海浪；看著在天上自由飛翔的海鷗；以及維多利亞海峽附近的貨船；享受著海面吹來的風多么涼爽，多么清涼，多么柔軟。
正當我看的得入迷的時候，一只手拍著我的肩膀＂好看嗎，我也喜歡看浪。＂＂柱哥！＂我驚奇的喊道。
隨后他給我講了一些關于他小時候看浪的.事情。我一邊聽一邊看著海浪，我聽得是那樣入迷看得是那樣沉醉。
過了許久，他走了，并跟我說要準時集合，我沉迷在看浪的世界中，并沒有聽見他說的那句話。
到了集合的時候，我依然癡癡看著這潮起潮浮的浪，忘記了時間也忘記了世界。過了一會兒，柱哥急匆匆地過來看見了我我，然后跑了過來，對我：＂說不是說好的準時集合嗎？唉，就知道你在這兒，幸好沒事。＂隨后就把我領到車上，并批評了我。
這件事后我知道了，無論在做什么都要以集體利益為主，讓個人利益服從集體利益，并且有著良好的時間概念。
時間的作文 篇2
分針與秒針不停地在追逐著，時間也就這樣的在流逝著。
哦，時間啊！你不能放慢一點腳步嗎？我在你的身后，開始了漫長的追趕。時間如水，悄然無聲的在生命中流淌殆盡﹔時間如沙，靜默的從指間滑落﹔時間如星空中的煙火，絢麗輝煌但轉瞬即逝，留下的只是歡騰后的靜默。時間都去哪兒了？聽，遠處翻騰的浪花仿佛在告訴我答案﹕時間在嬉戲中流逝了。聽，在風中搖曳的紅燭說﹕時間在奉獻中流逝了。聽，在接受暴雨洗禮后的花苞說﹕時間在努力綻放中流逝了。時間到底都去哪兒了呢？我一直在身后追趕，追趕他的腳步，殊不知自己在追趕的道路中錯過了身邊的許多風景。或許，我們應該放慢腳步，好好體味身邊無處不在的美吧！不要讓時間就這么靜靜地、默默地在頹廢中流逝吧！充分的利用他們，是對自己未來的一種拼搏。或許是我們期待太多，總想以安逸的心態去面對時間的考驗且會有成功的角落，失去不會有結果，或許只有放棄才能獲得更多。放棄玩樂，只是會讓你的.眼界更加寬闊！我們把握青春，把握時間，只為等一個不確定的未來，但只要你努力拼搏過，就能在自己的生命的最后無悔的對自己說一句﹕“我成功，因為我努力過！”
時間的犀利，譜寫了一篇唯美的樂章，它見證了我們在拼搏過的青春中所創造的輝煌。現在我明白了，時間是在努力中流逝的，是在拼搏中流淌的，是在無悔的青春中留下的！珍惜時間吧！人生不可能有第二次，所以請讓我們在有限的時間內進行無限的奮斗吧！
時間的作文 篇3
我的生活中，時間無時無刻地流失。所以，我也無時無刻地在提醒時間。
到星期五，我會每天給我自己規定這一天的日常活動表。回家后，我要做的第一件事，就是把作業做完，然后去做點奧數。做完了我安排的所有事，我才能去干點別的事，比如，看電視、玩電腦。
星期六，我的“上課小長曲”就要來了，早上到作文班去學作文。中午，我急急忙忙地回來，準備好英語課的東西。下午，我又要像趕集似的去上英語課。晚上，我就可以去玩電腦了。耶！我最愛的`“植物大戰僵尸”，我來了！僵尸被打得一敗涂地，我贏了！
星期天，早上，我的空閑時間，我自然而然地做我學校的作業。作業可真夠多的，我在心里抱怨著，可是師命不可違啊。為了不被老師罵得狗血噴頭，我還是艱難地用了1個小時寫作業。下午的奧數課，我不用再擔心了。
就像那句話說的：“時間就像海綿，擠一擠就會擠出來。”我希望，我們能抓緊時間，做更多的事。
時間的作文 篇4
接力賽結束以后，老師高興地說：“現在大家可以自由活動了……”話還沒有說完，同學們便爭先恐后地跳入水中。
剛才還是水平如鏡的游泳池，一下子喧鬧起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏；撩水、潑水，水花飛濺，你逃，我追，亂作一團。
各式各樣的游泳衣，五顏六色的游泳帽，簡直像鮮花開放在清澈的池水中，艷麗無比。
就在這時，一個“炮彈”朝我涌來，我連忙像泥鰍一樣鉆入水中，一會兒又在不遠處露出水淋淋的'腦袋，尋找“犯罪嫌疑人”。哈哈，原來是柴致祺！只見他神氣活現地在水里撲騰著，一會兒打腿，一會兒劃手，撥撥那個，打打這個，好不愜意！
我一個雄鷹展翅沖出水面，泰山壓頂地撲向他，還伸出腳狠狠地踢他，他抱頭鼠竄，大吼大叫，從剛才的“老虎”一下子變成了“老鼠”，失去了威風。
盛可瑤看到柴致祺這么“悲慘”，不禁哈哈大笑，柴致祺憤怒了，突然間，他竟然鬼使神差地游出十幾米，像鴨子戲水般鉆下水，朝我撲來，我連忙逃呀逃，逃到他追不上為止……
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