老師的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的老師的作文3篇，歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
親愛的韓老師：
您好！再過幾天就是感恩節了！我向您說一聲節日快樂！
記得三年前，我還是一個什么都不懂的孩子，是你給予了我豐富的知識，讓我學會了感恩，學會寫作，學會了無數個漢字，懂得了是非。
三年前，我還十分怕您，遲到的時候，您在教室前面我走后門，您在教室后面我就走前門，就是這樣，我也走得心驚膽戰。上課的時候，我沒有膽子發言。不過，現在我好多了，希望您多多指教。
三年前，我就像花園里最丑的花朵，讓您絞盡腦汁。慢慢地，您開始經常表揚我，我漸漸喜歡上了您，不善于用語言表達的我，開始給您寫起了紙條。后來，您教會了我字母，我學會了發短信，便給您發短信。再后來，我們成了朋友。這是一個多大的轉變啊！
老師，我現在9歲了！我一點一滴的進步，都有您辛勤的汗水陪伴，我一定要用好的.成績來報答您！
祝您：
身體健康 工作順利 越來越年輕。
你的學生
老師的作文 篇2
馬上就要離開生活了六年的小學了。此時此刻，我是多么留戀我們這個團結友愛的集體和朝夕相處的同學啊！
最使我留戀的還是我們班主任田老師那雙不大但會說話的眼睛。是它，兩年來給了我多少鼓勵，多少幫助，多少力員，多少慈母般的愛啊！
在我上三四年級的時候，原任班主任因病退休了。學校抽不出多余的老師為我們代課，于是，我們班便成了“自由王國”，自由散漫，無組織無紀律等現象十分嚴重，許多老師一提起我們斑就搖頭嘆氣。
在其他老師的唉聲嘆氣中，田老師毅然接過了我們這個班。她第一次給我們上課時，我從她眼里看到了自信和對我們的信任，其中也含著淡淡的憂慮。我們全班同學從她那雙會說話的'眼睛里得到鼓舞，并樹立起學習的勇氣和自信心。
她剛接我們班不久，我就發現我那也在學校當教師的父親對田老師很有成見，發現父親根本不愿與田老師搭話。當時我想，這下可完了，她一定會把對父親的不滿發泄在我身上，對我的學習也一定是漠不關心。但后來的事實證明了我的想法是多么狹隘。
早在屯四年級的時候，我就養成了懶散、拖作業的壞習慣。田老師多次找我談話，她經常語重心長地對我說：“你是一位很有潛力的學生，不該這樣對自己不負責任。”這時她的眼神是那么溫柔。面對這樣的目光，我還有什么理由再懷疑田老師呢?
去年春天，市里舉行作文競賽，田老師第一個推薦了我，并利用休息時間輔導我們幾個參賽的同學。為此，她不知花費了多少心血啊！正式比賽的那天早晨，她目送我們上了公共汽車，那眼里又流露出我所熟悉的那種對我們充滿信任與期望的目光。我下決心要獲得名次，為我們的老師，為我們的學校爭光。可結果我連末等獎也沒有得到。知道這一情況后，我拔腳就向嘉陵江跑去。我站在江邊，大聲哭起來，我要用眼淚、用滔滔的江水沖刷我心中的恥辱。忽然，我感到肩上有一只溫暖的手，我以為是爸爸。可一抬起頭，就與川老師那滿含鼓舞、理解、憐愛的目光相遇了。從她眼里我讀到了：“孩子，世界上是沒有常勝將軍的，多少發明家，也是經過千百次失敗才換取一次成功的呀。你連這一點小小的挫折都經受不起，算什么男子漢?生活的道路決不會是平坦的，這就需要擁有不怕困難，不怕失敗，勇往直前的精神力量。”面對這雙布滿血絲的眼睛，我羞愧地低下了頭。又默默地回到教室，大步走到自己的座位上，此后，我又參加了區里組織的智力競賽，雖又落榜，但卻能泰然處之。失敗算什么?它能使我繼續奮進。
就這樣，田老師用她那寬廣的胸懷和真誠的心感化了我的爸爸，現在爸爸常很有感觸地說：“我兒子能遇到這樣一位好老師算他的福份。”有人說世界上最寬廣的是大海，而我卻認為田老師的胸懷比大海更寬廣；有人說眼睛里容不了沙子，而田老師的眼睛卻能容忍一般人所不能忍受的誤解。
無論我將來走得多遙遠，田老師那雙溫和深沉的眼睛將永遠鼓舞我前進！
老師的作文 篇3
當我們坐在明亮的教室，聽著老師那淳淳的教誨，您是否想過從無知孩提成長為今天的您老師付出了多少，看著老師那雙鬢的銀絲時，您是否想過要用真心來回報這些默默奉獻的可愛的人呢？
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的老師，寫給我友誼的'朋友，寫我一顆熱忱，感恩的心。
依稀記得我上三年級時的一個下午，忽然風云突變，狂風大作，到了放學時，雨如瓢潑般下了起來，看著同學們一個個被家長接走，我想到了媽媽，媽媽因為有事去了廊坊，今天肯定不能按時回來接我了，當諾大的教室只剩下我一個人時，我蜷縮在桌角抽泣著，看著窗外電閃雷鳴，樹木在風雨中飄搖著，那個雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼占據了我幼小的心靈，正當我盡乎絕望時，是您——老師緊緊地握住了我那雙小手，將溫暖傳遞給我，別怕老師帶您回家，那輕柔的話語似乎還在我的耳邊，那感覺仿佛在丟失了某樣東西的瞬間又將他抓住了。如一團溫暖的火焰照亮我的心房，而您溫暖的又怎會是一雙小手，那是我本已冰涼的心。在風雨中是您拉著我的小手，將您寬大的風衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那樣單薄，當您將我送回家時您的衣裳已經被雨水打透，而您還未來得及等學生說一聲謝謝，就又鉆進了風雨中，直到今天我才明白，您每一次在幫我們輔導完功課后又匆匆趕回家，是因為您的家中還有一位準備高考的哥哥呀，而您因為為了幫我們將成績提升上去，而忽略了您的親生兒子，致使他的成績并不理想，最終沒能考上一個名牌大學。您是一位好的老師，卻沒能成為一個好的媽媽，一切都是因為我們，而您卻沒有半句怨言。
當您的急性闌尾炎發作時，您也一直緊咬牙關為我們上好每一堂課，而我們卻沒能體諒您的辛苦，還惹您生氣，直到您倒在講臺上，我們才明白，原來您一直是帶病為我們上課，而我們卻從沒有注意過您那蒼白的面容，您那咬緊的牙關，我們是有多么的不懂事呀，老師我想對您說一聲：“老師對不起學生錯了，請您原諒學生的無知與不懂事吧！”
啊，老師是您讓我看見了敢上藍天的雄鷹，看見了敢下大海的巨龍
當甜夢美好溫馨時，當月光皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，又一次架起心的小船。駛向理想的彼岸，在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了。
古人語子欲養而親不待，那等待的又豈止是父母，您何曾注意過那個每日傳授給您知識的老師，他們那滿頭的白發，那滿臉的皺紋呢？請以一顆感恩的心回報他們吧。
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