同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)王永俊體育特別好。
他長著一張瘦瘦長長的臉，臉的下方長了一張能說會道的嘴巴，上課時老師時常被他的精彩發(fā)言而贊嘆不已。臉的上方還有一對大眼睛，想兩顆黑珍珠。
有一次上體育課，老師讓我們圍著操場跑8圈，“天吶，那可要跑1600米呀！”
只聽人群中叫苦連天，而王永俊卻和幾個同學(xué)沖上跑道，完成了任務(wù)，把大家遠遠地甩掉了。
最近，體育老師喊了王永俊和幾個同學(xué)去舞龍。練習(xí)了幾天后，老師讓我們做一次“滾龍”給他看。只聽老師一聲令下，我們四（2）班的白龍迅速地翻滾起來，起初并沒有別的龍滾得好，但只聽舞動龍頭的王永俊大聲說道：“大家加加油，努力把手往上抬，爭取超過其它龍！”聽了他的話，大家士氣大增，拼命地把手往上抬。漸漸地，白龍之間的龍節(jié)不再打地，而是飛快地舒展開來。從前方看，像一把打開的扇子，很有層次感，在燈光的照耀下，白龍身上的紅色像一顆顆鑲嵌在天空中的`紅寶石，而龍頭和龍身上的銀白色，也漸漸模糊了，從遠處看，像一根正在不斷翻滾的銀條，燈光下的龍，顯得神彩熠熠。
這就是我們的體育委員王永俊。
同學(xué)的作文 篇2
張翊其人，頭型扁圓，頭發(fā)濃密，兩眼烏黑發(fā)亮，鼻子稍寬，鼻梁位居正中，雙唇呈淺粉，面如重棗，說起話來談吐不凡，時而口若懸河，滔滔不絕；時而面紅耳赤，結(jié)結(jié)巴巴。
他雖然是學(xué)校大隊委隊長，卻讓一些上課的老師不滿。今天的一節(jié)數(shù)學(xué)課，他在老師的講解時與同桌講小話，被抓住了；可當老師繼續(xù)講了幾分鐘時，卻舊病復(fù)發(fā)了。哎，真拿他沒辦法！
不過，對于籃球，他還是比較狂熱。今天的體育課打籃球，我與他對另外兩人。只有七分鐘的時間，他獨自一人突破、上籃，剛開始水準不行，接著越投越準。只見他帶著球跑入禁區(qū)，突破了一個人的'“泰山壓頂”，接著來了個“魚躍龍門”，球一溜煙兒滾入籃筐。就這樣，我在張翊的帶領(lǐng)下7：4贏了比賽。
在日常生活中，他與我可謂“冤家路窄”。我上廁所時遇見他，就得進入“警戒狀態(tài)”，而他又總是迎面撲上來，嘿嘿笑與我“肉搏”，而我又不得不反抗。“戰(zhàn)爭”不會持續(xù)很久，但我總怕的這招。一天若迎上四五次，那我就得自認倒霉，笑里藏刀，我怎么接受！他左拐右招，步伐凌亂，迎面伸手過來并嘿嘿笑，仿佛與一個瘋子相遇。哎，不拼吃虧，我只好硬著頭皮三打兩拳地“作戰(zhàn)”。
張翊，我既佩服又好忌妒，但我不得不承認他的才能和技術(shù)，榜樣之氣從他的身散發(fā)而出。
同學(xué)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年了。早上，我的小機器人把我從美夢中叫醒，為我洗漱完畢后，我穿上我發(fā)明的多功能服裝和智能鞋。滴滴……”我抬頭看了看我的第5代電腦，上有一封張航發(fā)來的郵件：“老楊，今天晚上7點，北京國際飯店26號房間，準時參加6.2班同學(xué)聚會。”看完后，我便急切地想快點到晚上，快點去參加同學(xué)聚會。 終于到了晚上7點，我駕駛著我的“超光速”飛機。在飛機上，我設(shè)置成自動飛行，然后在大按摩椅上一邊欣賞音樂，一邊和同學(xué)聊天，不一會就到了國際飯店。機器人服務(wù)員打開26號房門，只有張航一個人，他一見到我就緊緊地握著我的手說：“老楊啊，20年不見了，來來，快坐下，咱倆好好說說話。”我見到張航頓時激動的說不出話來，只有不住地笑。 一會兒，同學(xué)們陸續(xù)來齊了。我看了一下，哇！大家都來了。看，王正輝和李勇都穿著一身高檔西服，锃亮的皮鞋。一看就知道是大老板。，就連平時不愛說話的李豪也穿著的制服，當上了白領(lǐng)。最后一個亮相的是我們的'語文老師。老師都60多歲了，可兩只眼睛依然炯炯有神，只是臉上多了很多皺紋，頭上添了幾根銀絲，這全都是為了學(xué)生而操勞的啊，可以說，沒有老師就沒有我們的今天。 人到齊了，大家分別介紹自己。首先是我們的老班長聶璐，她說：“我現(xiàn)在是國際貿(mào)易大廈的總裁，專門經(jīng)銷各種中國商品，土特產(chǎn)，總部設(shè)在美國的首都華盛頓，現(xiàn)在全國各地都有分部，已經(jīng)是全球500強企業(yè)。今天是特意從美國趕回來的。”“哇”！臺下是一片贊嘆聲。接著是副班長我。“我現(xiàn)在是發(fā)明家，這些年發(fā)明不少對人類有用的東西，最受歡迎的是空氣凈化器，它可以安裝在任何地方，幾乎每部汽車，每架飛機都有它的影子，為世界環(huán)保工作作出杰出的貢獻。”臺下又響起一片掌聲。這時，白衣天使張曉光說“我嘛，現(xiàn)在是個醫(yī)學(xué)家，有我?guī)ьI(lǐng)的醫(yī)學(xué)團隊已經(jīng)成功攻克癌癥，而且專門發(fā)明了一種可以減緩細胞衰老的藥來送給老師。”說著，他把藥送給老師。老師流下了幸福的眼淚。同學(xué)們輪流發(fā)言，幾乎每個同學(xué)在各自的領(lǐng)域里都小有成就。老師聽后，臉上露出欣慰的笑容。 “叮鈴鈴 ”一陣電話鈴聲打破了我的幻想。雖然，這只是幻想，但我相信，我的未來不是夢！只要我們好好學(xué)習(xí)，一定能實現(xiàn)夢想。
同學(xué)的作文 篇4
何譯丹就是一個可愛的同學(xué)，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時喜歡她，有時卻討厭她。
我喜歡何譯丹活潑的一面，比如說：她很有人緣，同學(xué)都愿意和她玩。還有，何譯丹就是一個熱愛勞動的人，在打掃清潔的.時候，不管是不是她做清潔，都會主動幫助同學(xué)。
我有時不喜歡她呢，是因為何譯丹愛撒謊。就說上一次吧，明明放學(xué)后何譯丹跟我一路乘車回家的，可是第二天她卻說她放學(xué)后和媽媽去逛商場去了。
哼，何譯丹真的是一個“雙面人”。
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