三年級作文(匯編3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級作文3篇,歡迎大家分享。

三年級作文 篇1
星期天,家里來了許多客人。
媽媽在廚房忙得不可開交;爸爸在那里陪客人聊天;我從那里幫客人倒水。
我發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗,我先幫客人倒上水,再用毛巾給媽媽擦了擦汗,又給媽媽倒上了水,讓媽媽喝下去。
我對爸爸說:“你先照顧客人吧!媽媽從廚房太忙了,我得去幫她!”爸爸說:“好吧!”
我先把菜給擇了,然后清洗,最后把菜給放進(jìn)鍋里。讓媽媽感覺到了輕松。
過了一會兒,媽媽對客人說:“剛才,我忙得不得了,我們家顏彤幫我,我感覺輕松多了,也覺得顏彤懂事了!”
我聽后像喝了蜜一樣甜,開心得笑了。
三年級作文 篇2
一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……
突然,我聽見一個機(jī)器人在叫我,我睜開眼一看,原來是“家務(wù)機(jī)器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學(xué)。
很快我來到了學(xué)校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室,每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機(jī)器人,只講課,不改作業(yè)。講臺旁邊有一臺專門改作業(yè)的'機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個燈,一個是紅燈,一個是綠燈。這是不是很有趣?
下課了,同學(xué)們都來到了“10分鐘游樂場”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機(jī)……
這就是未來的太空學(xué)校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來,這是一場夢啊!但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校不久就會出現(xiàn)的。
三年級作文 篇3
我們來到校園里,每次都會遇到我們親愛的老師們。我們都會有禮貌地說:“老師好!”我只要一看到老師,就樂滋滋地說:“老師好!”有些同學(xué)見到老師都不和老師問好,最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以,我們見到老師,都應(yīng)該和老師問好,做個有尊敬師長的`好孩子。
然后,我們到了教室,應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長。但是,有些同學(xué)回到家里都不寫作業(yè),只顧著玩。有的爸爸媽媽問:“你的作業(yè)做完了嗎?”有的同學(xué)不慌不忙地回答:“在學(xué)校就寫完了。”結(jié)果,來到學(xué)校,小組長叫他們交作業(yè),都交不出來。小組長就幫他們找,發(fā)現(xiàn)他們沒有完成作業(yè)。然后,跑到辦公室告訴老師。接下來,他們就遭殃了,老師的嚴(yán)厲批評,甚至打電話和家長告狀。所以,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,不能撒謊!不過,我也有一次忘記了做作業(yè),但是,我現(xiàn)在改了這個壞習(xí)慣,因為,我想做個好孩子。
你們看,這就是我們的校園生活,既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
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