同桌的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌，高高的個(gè)子，勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭，長著一張瓜子臉，鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛，很有神。濃濃的眉毛，眉宇間有一顆黑痣，很帥氣。
它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了六百米長跑，比賽將要開始時(shí)，他有點(diǎn)沉不住氣，急得滿頭大汗。槍一響，他起跑有點(diǎn)慢，落在后面，但他并不放棄，奮起直追，就在接近終點(diǎn)的時(shí)候，他用盡吃奶的`力氣，箭一般飛向前方，奪得了第一名。
他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在，笑聲就永不停止。有一次上體活課，老師讓自由活動(dòng)，他就講起了非常可笑的笑話來，逗得我們哈哈大笑，在我們聽得津津有味時(shí)，他卻依然一本正經(jīng)。
他更是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí)，他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí)，它就主動(dòng)給同學(xué)講，直到講會(huì)為止……
只要有閑余時(shí)間，他就投入在書的世界里。他的好習(xí)慣很多，如做事認(rèn)真，愛動(dòng)腦筋，遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。
他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。
同桌的作文 篇2
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，老師給我調(diào)了個(gè)學(xué)霸同桌，叫陳永翰。一般來說，在班中最了解你的同學(xué)，就是同桌！一提到同桌是個(gè)學(xué)霸一定很開心，可我卻很討厭這個(gè)學(xué)霸。所以上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我非常想換同桌。
為什么這樣說呢？因?yàn)檫@個(gè)同桌將我一直霸占的組長之位給奪去了。他先是搶去了語文組長的頭銜；隨后又搶走了數(shù)學(xué)的；不過，英語的他始終搶不走。
永翰這個(gè)人對(duì)成績看得非常的重要。記得上個(gè)學(xué)期期中考試的時(shí)候我和他比看誰的總分比較高。考試沒過幾天我們的試卷就發(fā)下來了。我數(shù)學(xué)八十九分，語文八十三分，英語八十二分，總分二百五十四。萬萬沒想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，總分二百五十二。這次我贏了永翰，還將數(shù)學(xué)組長給搶回來了。
我非常希望老師可以將永翰換走，一直到那一次。
那一天，老師說：“從開學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來。”站起來的只有三四個(gè)，其中就有我的同桌永翰，老師重點(diǎn)表揚(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫了滿滿的'一整本，再看看我的作業(yè)——只寫了那幾頁。后來我以永翰為目標(biāo)，將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。
現(xiàn)在，我的作業(yè)也是全部有寫了，不過我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣，還多虧有永翰的這個(gè)競(jìng)爭對(duì)手的激勵(lì)。要不是永翰，我就沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，要不是永翰，我就沒有現(xiàn)在這樣的作業(yè)，要不是永翰，我就沒有可以競(jìng)爭的同桌。雖然這個(gè)學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個(gè)同桌，我終于成功脫離苦海了，但是，我還是想對(duì)永翰說：“謝謝你，我的學(xué)霸同桌。”
同桌的作文 篇3
我的同桌長得胖胖的，臉又圓又大，白里透紅，個(gè)子高高的，是一個(gè)不愛說話的男孩。
有一次老師調(diào)座位，他被安排到了我的旁邊，成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課，由于下雨，操場(chǎng)泥濘不堪，體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操，我做的正認(rèn)真，他的胳膊碰了我一下。他沒說對(duì)不起，我以為是他不小心就沒理會(huì)他，可是他得寸進(jìn)尺，又碰了我一下，這讓我大為惱火。但想想老師說上課不能打鬧，我只好忍下來。可是他的第三回進(jìn)攻又開始了，用他那胖胖的小手把我的.頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來。后來這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了，我才算心理平衡，討到了說法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：腦子聰明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!
聽了他這么多的事情，你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來告訴你，他叫張鴻駿。
同桌的作文 篇4
老師念到我和他同桌的時(shí)候，我心里是頗有微詞的。他是個(gè)搗蛋鬼，他這種人簡直沒有一處優(yōu)點(diǎn)，他會(huì)把你從第一拉到十幾名的……這樣的話，很多人對(duì)我說。一開始我們并不熟悉，因此雙方都不敢“輕舉妄動(dòng)”。他的嘴經(jīng)常有臟話，而我立即會(huì)質(zhì)問他“你說誰？”總之，我的目標(biāo)就是不讓他罵人——至少在我的面前。后來他經(jīng)常碰到我，我又會(huì)問他：“你不跟我道歉？”我的目標(biāo)是讓他學(xué)會(huì)道歉——至少會(huì)對(duì)我道歉。我的兩個(gè)目標(biāo)都完成了。我當(dāng)初想要找老師換位的.心思少了一些，我想或許是他的父母沒有時(shí)間教他，而老師又認(rèn)為他太過頑皮，對(duì)他由太過嚴(yán)厲。
但是好事總是不長久，壞事接著便來臨。
我和他打架了。我的書裝到了他的書包里，但這并不是原因。他讓我給他撿起筆，我正急匆匆地要與等著我的同學(xué)回家，便說你自己撿！他竟罵了我，我讓他道歉他卻不肯，我自然不同意，一言不和，唯有用武力解決！事實(shí)證明，武力并不能很好地解決一切，我們兩個(gè)被叫到了教導(dǎo)處……他依舊不可一世，可以說是吊兒郎當(dāng)，我雖然怒氣沖沖，可到了老師面前也尊敬老師一些。而我也覺得我當(dāng)初解決的方法確實(shí)不是很好，他罵人自然也不對(duì)。
不說話了一陣子，卻也很快和好如初了。
有一天，他連續(xù)不小心碰到了我兩次，也連續(xù)說了兩次對(duì)不起，我就聽見他嘟囔：“我怎么剛給你說對(duì)不起啊？”有一次上生物課，我開了小差，剛想轉(zhuǎn)過身拍拍他，他突然說一句：“班主任”。可真是把我一驚，原來“窗外有眼”！事后我倆商量要是老師問起怎么說，最后拍案決定：說是我以為他走神了，事后發(fā)現(xiàn)他沒走神。當(dāng)然，他又嘟囔了一會(huì)兒。一次上自習(xí)課。我說：“老師說寫你好朋友的外貌。”他說：“我沒有。”可恨之人必有可悲之處。他又說：“我只有兄弟，在你有困難的時(shí)候，你那些所謂的好朋友能幫你么？”我說：“我能。”他問：“其他人呢？”我竟無言以對(duì)，我不知道。但我又問：“你說你的兄弟是鐵哥們嗎？”他說：“是啊。”我突然說：“鐵被火一燒就融化了，你應(yīng)該用真心真誠去真正結(jié)交一個(gè)朋友。”當(dāng)天的值日班長點(diǎn)了我的名，我說：“他說話我管呢。”他又背了一次黑鍋，但他沒說什么。我想這是他的好品格之一。
我的同桌，是個(gè)整天打架，不學(xué)無術(shù)的學(xué)生，但愿在我與他同桌的時(shí)間里，我能發(fā)掘他的更好的品質(zhì)，同時(shí)也改造他一些。我的同桌，愿你在今后的日子里，匆匆流逝的時(shí)間里，能夠記得曾有一名叫做“班長”的學(xué)生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
同桌的作文 篇5
她的臉小小的，眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴小小的，身形小小的……她看似平平無奇，體內(nèi)卻蘊(yùn)含著無窮的力量。她，簡直是個(gè)全能學(xué)霸。厲害了，我的同桌！
作為一名英語課代表，她的厲害卻不止于英語。她平日勤奮好學(xué)，每到考試時(shí)，我手忙腳亂、焦頭爛額、抓耳撓腮，她卻悠然自得。她說：“考試就考試，沒什么好害怕的，就當(dāng)做作業(yè)一樣嘛！”那云淡風(fēng)輕的話飄入我的耳朵，差點(diǎn)把我驚得從椅子上跳起來。無論是哪門學(xué)科發(fā)成績時(shí)，她的成績總是特別的好。那一張張高分的卷子讓我望塵莫及。就像白天不懂夜的黑，輕松應(yīng)戰(zhàn)的學(xué)霸哪懂我的'慌張和傷悲。我想，她考試時(shí)這般的淡定從容一定是平時(shí)把作業(yè)當(dāng)考試修煉出來的吧！
那次期末考試，好多人都高呼“英語太難了”，眾人考得慘不忍睹，她卻一枝獨(dú)秀，甚至考得比平時(shí)還好。她說這次的考試并不難，只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)就行了。我瞠目結(jié)舌的同時(shí)，不由得感慨，厲害都是認(rèn)真與勤奮造就的啊！
她是靜若處子、動(dòng)若脫兔的代表，頗有巾幗不讓須眉之勢(shì)。她在操場(chǎng)上跑步時(shí)輕松自如，在我累得氣喘吁吁時(shí)，她卻和班中另一位體育達(dá)人說說笑笑。她沖刺起來快得像一陣風(fēng)，那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)飄蕩的樣子真是美極了。
她每個(gè)周末都晨跑，晨光微熹中，她跑了一圈又一圈，跳了一下又一下……在她那輕松自如的身影后不知揮灑了多少汗水。她說體育考試不難，只要認(rèn)真練習(xí)就行。厲害都是汗水澆灌出來的啊！
她從不言棄。有一天，平日里活力四射的她突然精神不振，不問不知道，一問嚇一跳，她因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而熬夜到很晚。我順著她手指的方向看向那道題，原來是那道我昨晚做了半個(gè)小時(shí)都做不出來最后找大人問的難題。我問她是如何做出來的，她便有些得意地說：“這有什么難的，你只要像我一樣做一個(gè)小時(shí)一定也能做出來。”原來，厲害都是堅(jiān)持的成果啊！
厲害了，我的同桌——嘉怡！一個(gè)看似平平無奇卻實(shí)則具有無窮力量的美麗女生。她如同一顆星點(diǎn)亮了我心中的信念，激勵(lì)著發(fā)憤圖強(qiáng)。何其幸運(yùn)，我遇到了一個(gè)這樣厲害的同桌！
同桌的作文 篇6
我的同桌是吃貨，這里有詩為證“火燒大鵝冒點(diǎn)煙，見到肥鵝掛前川，口水滴了三千尺，疑是肥鵝在眼前”。
上課，聞到一陣果香味兒，往右手3點(diǎn)鐘方向一看。哎，也就是她了是果香味兒糖豆。下課我無奈的搖頭。看見她咬著煎餅，一臉無辜地說“人家沒吃飯，人家……”“你又起晚了吧”我搶答。“你咋知道？”她從眼睛上方的空隙里擠出幾分驚奇。“吃你的餅吧，也就你這吃貨辦得到”。
我的同桌是懶貨。一陣急促的上課鈴，然后我聽到了一陣好像是一頭非洲野鹿大遷徙的慌亂腳步聲，我嘴角一咧。“三，二，一”“報(bào)告”“哈，猜中了”每次她都踩著鈴聲進(jìn)來，一猜一個(gè)準(zhǔn)兒，進(jìn)了門她問，“你猜我?guī)c(diǎn)睡的？”我嘆了口氣，開始拿手比劃，“你八點(diǎn)睡，七點(diǎn)起，再床上逗留十分鐘，然后五分鐘搞定洗漱，最后以磁懸浮列車的速度飛奔學(xué)校(再創(chuàng)歷史新高)并且——還不吃早飯”“哇，你太厲害了！我崇拜你”“不要崇拜姐，姐不只是個(gè)傳說。”課間還交代我，“老師來了叫醒我啊。”之后又補(bǔ)了一句“課間補(bǔ)個(gè)覺，生活如此多嬌！”
我的`同桌會(huì)跟我吵架，但也會(huì)在老師提問我的時(shí)候冒著殺頭的危險(xiǎn)趴在桌子上小聲給我打電話，會(huì)在我丟三落四找不到筆的時(shí)候慷慨解囊，會(huì)在我被菜嗆到的時(shí)候用她的獨(dú)門秘籍“降龍十八掌”給我一下。
我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利。因?yàn)樗桥胁欢嘁姷睦砜菩停瑓s性格內(nèi)向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
我的同桌是極品。
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