（優秀）同桌的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文300字 篇1
同桌胖胖的，矮矮的，小小的眼睛笑起來顯得更小了。他常常對我說：“你真高，坐在你旁邊真自卑！”我也總是敲一下他的頭，說：“閉嘴！”
說起吃，我覺得同桌這個大胃王是當之無愧的。每當我來到座位上時，總能夠聞到一股誘人的香味，轉頭一看，就能看到同桌在座位上叭咂叭咂，大吃特吃。每天總不缺乏這樣的場景：下課了，我趴在課桌上休息，來自“四面八方”的“食客”聞著香味聚集在同桌周圍，向同桌索取零食，同桌這時也很大方，“啪啪”幾袋零食被他們瓜分了。唉，當我這個組長是空氣。
同桌的幽默也是無人匹敵的。一次，語文老師讓用“哪里……哪里……”造句。下課了，我和同桌比誰說得最快、最好。該我說了，由于太快說反了，把“哪里有火災哪里就有火警”說成了“哪里有火警哪里就有火災”同桌不屑的插了一句：“切，好像火災是火警造成的！”我們小組的.人捧腹大笑，無一幸免。
要說同桌的字，大則驚天地泣鬼神，小則七扭八歪亂七八糟。我經常對他說：“你寫好字！”可是同桌就是聽不進去，真受不了！
我的同桌，真是獨一無二。
同桌的作文300字 篇2
我的同桌是一個胖乎乎的小男孩——-王越。他有一雙水汪汪的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張紅彤彤的'小嘴巴。它調皮搗蛋而且愛捉弄人，但又十分愛樂于助人。
有一次，美術課我忘記帶橡皮了，一只小白兔被我畫成了四不像。我只好向周圍的同學求助，可是他們都沒帶，這時王越主動走過來對我說：我帶了，用我的吧”說著從文具盒里拿出橡皮遞給我。我接過橡皮改正了畫錯的地方，一只活潑可愛的小白兔終于畫好了。
王越既樂于助人，又調皮搗蛋愛捉弄人。有一次，我正在寫作為，突然王越走到我面前說“你朋友在外面等你”我信以為真，跑出去看了半天也沒看見我朋友，這時我才意識到上當受騙了。
還有一次，我在寫作業，王越又嬉皮笑臉的走過來，我心想“他想干什么？”果不其然，王越對我說你書包掉地上了，我一看，真的書包掉地上了。心想這次王越沒騙我。但當我彎腰去撿書包時，王越又把我的書和筆丟地上笑嘻嘻的跑了出去。
這就是我的同學——王越
同桌的作文300字 篇3
謝禮燦是我三年級時的同桌，我通常叫她“謝謝”。
謝謝的個子和我差不多高，一張瓜子臉上戴著一副粉紅色邊框的眼鏡兒，眼鏡下是一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，一條扎著蝴蝶結的馬尾辮兒，總愛在她的.腦后跳躍著。
謝謝是個文靜的愛看書的小女孩，每次一下課，她就拿出她那隨身攜帶的課外書津津有味地看了起來，這時如有人喊她，她就像沒聽見似的，照樣看她的課外書，真是個名副其實的“超級書迷”，難怪她的作文寫得那么好呢！她還帶《笑貓日記》和我一起看，我們經常會被書中有趣的情節逗得哈哈大笑！
謝謝還是一個樂于助人的好學生，一次，我被一條英語排序題難住了，于是我就去向她請教，她二話不說，耐心地為我講解起來，在她的細心指導下，我終于明白了這道題的解法，當我向她表示感謝的時候，她擺擺手說：“不用謝，誰讓咱倆兒是好朋友呢”！我們相視一笑！
雖然我們現在已不再是同桌了，但我們依然一起看書，一起嬉笑，我們的友誼就像長江的波濤永世不絕……
同桌的作文300字 篇4
幾年的小學生活中，我的同桌扮演著多重的角色。她既是我的學習搭檔，也是我的死對頭，然后又是我的好朋友。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，緊結著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的'栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游。”你說她的畫技是不是“神仙畫畫（出神入化）”呢？
這就是我的同桌，我為有這樣的同桌感到開心。
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