我的課余生活作文9篇【實用】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的課余生活作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富，比如玩“編花籃”、“捉人”、“畫畫”……不過現在最流行的就是玩“捉人”游戲了。
丁零零，下課鈴剛想，同學們就歡呼雀躍，飛奔出教室。“黑白……”一陣震耳欲聾的'聲間響起，
“三，二，一，開捉！”捉者立刻盯緊一個人，被盯上的那個人可是我們班的“飛毛腿”之一——陳虹憬，她左躲右閃，不一會兒就把捉者甩開了。捉者靈光一閃，馬上轉移目標標，不一會兒，就傳來一陣歡呼聲：“哦耶！＊＊＊捉！”
同學們奮力奔跑著，一個個滿頭大汗，氣喘吁吁。
上課了，汗流浹背的同學們陸續進入教室，開始學習新的知識。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活非常的有趣，也很多姿多彩。不過，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧！我最喜歡的課余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午，寫完數學作業我纏著爸爸和我一起打羽毛球。到了樓下，我和爸爸選好了位置，比賽就開始了。我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過去，爸爸兩眼緊盯著飛過來的'球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。忽然一陣風刮過來，我沒有接住球。我有點灰心，我就對爸爸說：“我不想玩了”。爸爸對我說：“寶貝，你握球拍的姿勢不對呀！只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我練了一遍，這下我掌握了打球的訣竅。第二回合，我目不轉睛地盯著空中的球，生怕它落到地上。眼看球快落下來，我趕緊沖上去用力一揮，球被我反扣回去了。哦！成功了，我高興得合不攏嘴，不知不覺間，天已經黑了，我和爸爸戀戀不舍地回家了。
一個小小的羽毛球不僅豐富了我的課余生活，還給我帶來了無比的快樂。
我的課余生活作文 篇3
有的人會在自己的課余時間擲壘球，做運作，看電視，而我的課余生活是看書你可能會不耐煩地說：書有什么好看的！可對于我來說，看書是一件快樂的事，它可以讓我把煩惱拋向就霄云外，讓我忘了時間，
有一個雙休日，我在家里做完作業，往書架前一站，尋找我要看的書，我的目光集中在名著《小婦人》上，我情不自禁地伸手抽出書，一屁股坐在床上津津有味地看起來
書里的內容太精彩了，我一下子融入了情景之中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興；小主人公的小金絲雀死了，我又為她傷心難過
時間一分一秒過去了，我卻沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在那里，還在故事中的情節里呢！
書是我的好朋友，我離不開它，有時，為了一本書，我會放棄玩耍的機會有一次，書店新出了一本書，叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這著本書，而那天，正好爸爸說要帶我去池塘釣魚，我毫不猶豫，不去釣魚，去書店買書，買了書回家，我撫摸著它那光滑的'封面，長長吁了一口氣，好像完成了一件大事
這就是我的課余生活你的課余生活怎樣的呢？來告訴我好嗎？
我的課余生活作文 篇4
值得高興的是跳繩的水平提高了。使我懂得了失敗是成功之母。
我的`課余生活豐富多彩有跳繩、騎單車、溜冰。其中一種我最喜歡的是跳繩。有一次我和蔡姐姐一起比賽跳繩，看誰跳得多。第一局我先跳，跳了四十五次，他跳了五十五次，她贏了。第二局我們開始了激烈的競爭，各自多想盡辦法想贏對方，最后打了個平手，兩個人都跳了六十三次。第三局開始了，大家都在緊張的氣氛中，我盡了最大的努力還是輸了，我跳了八十次，她跳了八十三次，她又贏了。第四局，我跳了八十九次，她跳了九十九次，我又輸了。他連勝三局平抑局，我輸了。雖然我輸了，但是值得高興的是跳繩的水平提高了。我一次比一次跳得好，掌握了不少跳繩的技巧。
這次跳繩比賽我雖然輸了，但是還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母，
只要努力像跳繩一樣不怕失敗，相信努力了一定會成功！我們在學習方面一樣，只要努力就不會白費功夫的
我的課余生活作文 篇5
“書是人類的進步的階梯。”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。我愛看書，占領我90%課余生活的`就是——看書。
在我兩歲時，因為爸爸和媽媽都很忙，沒有時間照顧我，便把我送到圖書館。正巧，圖書館的阿姨很喜歡我，常常會拿幾本沒用的本子給我寫字、畫畫，那時候我就和書結下了好朋友。雖然那時我不認識字，但我喜歡看書上美麗的圖畫。
后來我上了一年級，認識了“上、中、下”…我看的書就越來越多了。不管是在家里，還是在學校里，我有什么書就看什么書，不管是《成語故事》，還是《故事大王》，我全包。
漸漸地我長大了，媽媽給我買了許多書有《格林童話》、《愛的教育》、《非常女生》等。我爸爸和媽媽還幫我建了個小書房，我每一天都要進去看上幾個小時，才肯善罷甘休。吃飯時，媽媽一定要叫上好幾聲我才會依依不舍地出來，并以飛快的速度吃完了飯后，又火速回到書的世界。有時我還將書放到飯桌上，津津有味地邊看書邊吃飯。媽媽說：‘吃飯時不能看書。”可我就是不聽。
古人說：“讀書破萬卷，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書，永遠是我的良師益友。我愛看書！
我的課余生活作文 篇6
同學們的課余生活豐富多彩，有的同學喜歡下五子棋，有的.喜歡上網等等，可我喜歡畫畫、聽音樂、跳繩。
我喜歡畫畫。有一次，爸爸帶我去葉老師家畫畫。我畫了一顆星星，就像一顆糖果星一樣，很有趣吧！
我也喜歡聽音樂。爸爸和媽媽的手機上都有音樂。我就拿了媽媽的手機按了按，進入音樂播放器。就可以聽音樂了。
我還喜歡跳繩。因為跳繩可以幫助同學們長高，所以我才喜歡跳繩。這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇7
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的'集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切 都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
我的課余生活作文 篇8
我終于等到了十月一日國慶節，好去外面玩個夠，我的課余生活，就是最喜歡到多姿多彩的大自然去，可是爸爸媽媽說，我必須得到3號才能陪我去，當時我都不知道為什么？后來爸爸告訴我，國慶節是外地來的小朋友，到杭州來的最多的時候，我們就不要去湊熱鬧了！
清晨，我們騎車出發了，一路上看見了很多很多的小朋友，面帶笑容，一個個帶著國慶節的喜悅，忽然一陣涼風吹來，聞到了一股淡淡的桂花香，原來我們已經到了植物園。
這時我抬起頭，看著一路上的桂花樹，尋找著那枝開著桂花的樹，啊！我終于找到啦！
看見了枝葉上開滿了金黃色的桂花，圓圓的花瓣，像珍珠一樣的串在一起，在陽光下閃閃發光，芬芳撲鼻！
一路上我看見了，許多小朋友在草地上玩，草地上到處搭著小帳篷，有的在草地上奔跑，有的玩累了就躺在草地上望著藍藍的天空，享受著大自然給我們帶來的快樂。
我們到了這次游玩的目的地曲院風荷，我下車就飛快的跑進了公園，把爸爸甩在后面，我拿起照相機捕捉著美好的風景，眼前的荷塘秋色，一片一片的睡蓮，遠處的小橋流水，生怕錯過一個。
我看見一個小姑娘和她奶奶一起在湖邊捉小魚，小蝦，“奶奶這里有一條小魚！”小姑娘興奮的叫著，老奶奶捉著小魚，往可樂瓶里放，小姑娘看著可樂瓶里的小魚，開心的笑著，望著奶奶一種慈祥的'笑臉，多幸福呀！
我突然看見一片睡蓮，開著一朵淡黃色的花，我激動地叫：“爸爸快來！快來！”。爸爸問我這是什么花？我回答說：“睡蓮”，我家以前養過的，可惜沒有開出怎么美麗的花朵，爸爸拿起相機拍了下來，可以在電腦上做桌面，我可以天天的看著它。
這里的風景真是美不勝收！我又向噴水池的方向跑去，遠處傳來了一首優美動聽手風琴的音樂。
我的課余生活作文 篇9
在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的.好伙伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”
到了樓下，小伙伴們都已經聚集好了，說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”
我先把樓道的門給關上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。
只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經看到你了。”
這時我低下了頭，慢慢的走了出來。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到啊？真是厲害！”
接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽啊！
啊！我的課余生活是多么豐富多彩呀！
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