不舍的一個人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的不舍的一個人作文，希望對大家有所幫助。
不舍的一個人作文1
每天上班前總是最讓人掙扎矛盾的時刻，明明還想著賴在家里，可責(zé)任感卻告訴我不能這樣做。好吧，讓我掙扎的原因就是，我還想跟白先生多待一會......
要知道，白先生職業(yè)的特殊性讓我們經(jīng)常聚少離多，一接到高危任務(wù)他便會消失好幾天甚至是一兩個星期。我家的特警先生雖然是我的英雄，但他更是大家的人民保姆。難得他沒出任務(wù)待在警局里的那幾天，我當(dāng)然是很想和他膩在一起的。于是乎，他在家的時候，每天吃完早飯，我就會開始我的一連串“不想上班的耍賴行動。”這是什么呢？就是像樹袋熊一樣掛在他的身上。
“小白我不要上班不要上班.....”我緊緊地抱住他的脖子，用力的搖頭“上班了就見不到你了......我會很想你的。”這時候白先生就會小心翼翼的托著我，耐著性子哄我。“乖，午飯我去找你，我們一起吃，嗯？去吃日料好不好，你一直想去的那家。”“不好不好不好！”白先生輕輕嘆了口氣，看了看墻上的掛鐘，見時間快到了，把我放了下來。我仍然賴在他的.身上不肯起來，他只好替我拎起包，然后將我恩在沙發(fā)上，蹲下身子替我穿好鞋子，動作輕柔，沒有絲毫的不耐煩。
雖然說實在撒潑，但是我還是控制住不讓自己做的太過火，一直都配合著他的動作，任由他替我打理好一切。他明白我為什么會忽然在上班之前這么黏他，我從來沒告訴過他為什么，但是他一直都知道。
因為他知道，我的這番看似嬌蠻不講理的撒氣，不過是在爭取多一些和他在一起的時光而已。
他又何嘗不是呢？
不舍的一個人作文2
秋，這個字聽起來充滿了孤獨和寂寞，但我看到它數(shù)幅溫馨、幸福的情景浮現(xiàn)在我的腦海中。秋，在我這里就像是無價的水晶盒，盡管它每年都會到來。
我幻想酷熱而又會給人來很多歡樂的夏天；嚴(yán)寒而又可以宅在家玩電腦的冬天，可現(xiàn)實不懂我的心在想什么啊，與我碰面只有酷熱，那都不想去跟寒冷帶來的感冒，那都不能去。唯獨我心中想的平淡而又悠閑的秋天給了我所向往的憧憬。
走在路上，路邊上守衛(wèi)的頭發(fā)都黃了，在秋風(fēng)的.沖洗下，守門們的頭發(fā)都稀稀拉拉重頭飄到腳邊。汽車飛馳過后，有些像是受驚了似的飄走了，極少數(shù)不僅沒走，反而還在守衛(wèi)腳下蹭了蹭。唰唰唰，守門們齊聲想它們道別著。在我耳邊它們的道別不屬于秋的那種寂寞和悲傷，而是很熱鬧的，有節(jié)奏的，宛如是唱著歌送它們的孩子離去。
走到橋上，微微抬頭閉上眼眸，感受著秋天的引鼻的香氣和秋天的那份悠閑。許久，睜開眼眸，河面上微波凌凌，水上植物也隨著水波的頻率擺起了它那修長的腰肢。他一會兒往東搖，一會兒往西擺，看上去猶如舞蹈表演者。河面就是它們的舞臺，這里沒有燈光，沒有掌聲，沒有歡呼聲，但是它們有我這個觀眾。我瞇著眼瞅著它們，心中的怨恨、擔(dān)憂、生氣等等情緒暫時揮之而去。同時，它們好像因為有我這個觀眾變得跟加瘋狂了，它們帶動了周邊的大樹甩起了頭發(fā)為我變演著。
在這樣的世界里，我是何等的不舍，但是作業(yè)牽住了我前進(jìn)的腳步。回過頭，轉(zhuǎn)過身重新拾起原先的事和情緒，默默地向前走，守衛(wèi)們也為我奏離別音樂。
不舍的一個人作文3
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間千思萬念都只會剩下點點滴滴，但是總會有那么一刻是令人難忘，不舍的。
在上小學(xué)地點時候，都是爺爺奶奶帶著我生活，盡管學(xué)校離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但還是年復(fù)一年的送我上學(xué)。我的爸爸媽媽從記事起就是在外打工掙錢，能夠回來陪我的時間不多。而且大多已經(jīng)忘卻、模糊了。
但我忘不了他們回來陪我的那一種久違的、美好的幸福，可是相見不如懷念，與其說相見的更久了，不如是懷念的更深沉，更銘心刻骨了。
在記憶茫茫的長河中摸索，最亮的那一顆，那一刻，就是我的十歲生日，這也是一個十分重要，人不舍的日子。仿佛心中所有的煩惱都被沖淡成了快樂，爸爸媽媽回來了，把宴席安排在一位同學(xué)的餐館中，外婆幫忙叫來了兩個同學(xué)一起參加。當(dāng)時一大桌子的`人圍起來了，有禮物、有同學(xué)、有說有笑，還有我最愛的春餅，小時候我吃的了的東西不多，但滿桌沒有一樣不是我喜歡的，以前基本都只有一個中小型蛋糕、一度熟悉的家以及爺爺奶奶。
媽媽在幫我夾菜，同學(xué)們在用春餅包包子，幾個大人在那喝酒聊天，并不感覺我是壽星。但這樣的氛圍挺好的，酒過半酐菜過五味，我們開始關(guān)燈許愿吹蠟燭，這種是最令人難忘的時刻，愿望不重要了、蛋糕的味道也不重要了，只要記著心中的甜蜜就好了。我一如既往的開始遐想下一個生日，可已經(jīng)不可能像現(xiàn)在這樣了，我會上初中，會有新生活，也會習(xí)慣更多菜。不過我當(dāng)時才不會這么想，我清楚難忘地望著父母的眼神。
站在現(xiàn)在回想這一幕感人至深，都已經(jīng)被時光沖淡。就好像我站在中國，回憶停在美國，要么是隔著地球要么是隔著太平洋。只能留在記憶里，只能對它們不舍。
不舍的一個人作文4
畢業(yè)，不舍的情懷！
時間如流水，一去不復(fù)返；時間如白駒過隙；一眨眼間，從對學(xué)校的不愿到對學(xué)校充滿不舍的感情，這一切都顯得如此之快！隨著時光的流逝竟喚起我對曾經(jīng)厭倦的學(xué)校那份不舍的情懷！六年，我從無知的孩童到熟讀唐詩三百的畢業(yè)生，每一點進(jìn)步，每一個腳印，每一次歡笑，每一次哭泣，母校都毫無損害地保留著，以至于讓我對她激起絲絲不舍！
還記得剛跨入小學(xué)大門時，對這兒的一切都是那么陌生，是母校打開心扉，讓我在這兒生活了六年，我也曾有意無意地破壞著她的面貌，但她不記仇，每天早晨依舊敞開懷抱歡迎我，讓我盡情地玩耍，盡情地哭笑！她的.胸懷是多么寬廣，心靈是多么高尚！我想對她說聲“對不起！”但更多地，我想說聲：“我一定會回來打扮你！”母校啊，讓我生活了六年的母校，說一聲“再見”談何容易，再見中包含了我對您的愛啊！多深多濃！對您的不舍呀，難剪難斷！
還記得六年前的我，在課堂上總是膽小，羞羞愧愧的我從不敢舉手發(fā)言，是老師，一次又一次地鼓勵，一回又一回地教導(dǎo)，把我從迷途中領(lǐng)回大道，伴我在大道中走過坎坷，為我花費了多少心血和汗水……如今，老師，我想對您說聲“珍重！”但更多地，我想說：“我一定會回報您！”老師啊老師，教育了我六年的老師，說一聲“再見！”談何容易！我們對您比山高比海深的情誼早已充滿心底。
六年來，六個春天，老師，我對您的愛一天天加深；六個秋天，我對您的愛一天天變濃！如今，我們將面臨分別，進(jìn)入中學(xué)的課堂，我們期待，但更多的，是我們對您的愛呀！怎樣表達(dá)？
我們將分別，我們將離開你們!此時此刻，心中千言萬語，化作一句：母校，老師！我們愛您，我們永遠(yuǎn)都不會忘記您！
不舍的一個人作文5
時間匆匆流逝，就像風(fēng)帶給我們涼爽的一剎那。“你”是我童年最美好的回憶，“你”讓我輝煌，“你”就是雨后的陽光灑在我的臉上。啊！我最不舍得的“你”。
第一次來到這座學(xué)校，最吸引我的就是“你”，那鮮紅的塑膠跑道，綠色的草坪組成“你”。我在“你”身上快樂的奔跑，我把微笑掛在嘴旁，“你”就為我一直加油，總是那么忠誠。每當(dāng)我累了就躺在“你”身上，“你”用最舒服的草坪擁抱著我，讓我就像在媽媽的懷里一樣，很溫暖。我喜歡和“你”訴說我的`秘密和煩惱，“你”也愿意聽，我很少與人接觸，每天都有許許多多的煩心事，可“你”都還陪我，讓我快樂。
是“你”讓我見證了友誼，讓我遇到了我一生中最好的同學(xué)。和他一起玩時，我一不小心忘記了“你”，“你”就一直呼喚我，讓我找“你”玩。
一年一度的運動會開始了，我充滿激情來到你身上，“你”就在我耳邊說：“加油！你一定是第一名！”我參加跳繩比賽成為了第一名。我拿獎狀時那激動的心，那顫抖的手。那一下午我一直和“你”玩，“你”可開心了。我坐在“你”身上，在“你”身上拍球、跳繩、跑步，總讓我的嘴角止不住上揚，我對著“你”說：“謝謝你，你拿到了跳繩第一名，以后我會常來和你玩。”所以我最喜歡的就是體育課，和“你”見面是我最開心的事，學(xué)校建新教學(xué)樓時，那段期間我只能看著“你”，我每天向“你”訴說著，“你”也看著我。
謝謝“你”，“你”很忠誠讓我看到友誼的珍貴，可我馬上就要讀初一了，可能很少和“你”玩了。“你”是生命中的一部分。啊！是不舍的“你”。
不舍的一個人作文6
鍥而不舍是一種精神，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和表揚。
在很多名人的文筆下，我們可以看到，鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如：“夸父逐日”這一個故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神，他堅持不懈，努力地追求自己的理想目標(biāo)。我們也可以從臧克家的文筆下可以看到，聞一多先生他那鍥而不舍的精神，他鉆探古代典籍的無比的恒心和毅力。
由此我們得知，鍥而不舍是實現(xiàn)理想目標(biāo)的前提。
在我們的日常生活中，也有著許多的例子。
期末考試即將到來，各科的復(fù)習(xí)也進(jìn)行得如火如荼。期末考的到來，喚醒我們從容的心態(tài)，激起我們對學(xué)習(xí)得熱情和緊張。
期末考的前一天，數(shù)學(xué)老師要求我們完成一張練習(xí)卷。這張卷子是一張關(guān)于期末總復(fù)習(xí)的練習(xí)題。題目看上去雖不難，但是當(dāng)中隱藏很多的陷阱，一不小心就會“跌”進(jìn)了陷阱里。在答題的過程中，我發(fā)現(xiàn)有一題的方程組好像在哪里見過似曾相識的。我不停地回想著，但我想了很久很久，我還是想不起來。用自己平常解方程組的方法認(rèn)真地去解一次，可是，解出來的`答案代進(jìn)原來方程組是發(fā)現(xiàn)了答案不正確。我再一次耐心的解多一次，答案還是不正確。
我感覺到自己好像“跌”進(jìn)了陷阱似的，走也走不出來。過了一會兒，我耐心地檢驗一下我的解答過程，發(fā)現(xiàn)我原來是抄錯了一個數(shù)，才會導(dǎo)致計算的錯誤。
通過這件事，我總結(jié)出的經(jīng)驗是：就算是做錯了還是不會做，我都應(yīng)該要細(xì)心地去做多幾遍，用心去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘問題的根源，用最好的方法去治理它的毛病。
鍥而不舍，是一種可貴的精神，是一種寶貴的資源；鍥而不舍，也是取得成功的最好的良藥，同時也是實現(xiàn)理想目標(biāo)的前提。
不舍的一個人作文7
“畢業(yè)了！”老師口中輕飄飄的說出這三個字，卻沉甸甸地打在了我的心上，九年，結(jié)束了……
我舍不得我親愛的同學(xué)們，還記得，剛相見時的同學(xué)們，一個個稚嫩的臉龐，一聲聲別扭的稱呼，一次次無厘頭的談話，而當(dāng)年的一件件事也都成了我們現(xiàn)在回憶的快樂源泉；還記得，在教室中我們大聲朗讀的樣子嗎？在操場中我們奔跑的樣子嗎？在校園中我們發(fā)出無憂無慮的笑聲的樣子嗎？在課堂上我們……我們一起哭過、笑過、鬧過，我舍不得你們，試問，你們舍得嗎？
我舍不得我親愛的老師們，還記得，剛相見時的我們嗎？你們一個個嚴(yán)肅而又古板，這是我初見時對你們的印象，但在后來的相處中，我卻發(fā)現(xiàn)——你們的.嚴(yán)厲是為了讓我們更快的進(jìn)步，你們的失望是因我們的態(tài)度松懈，成績退步；你們的慈愛是因為我們認(rèn)真聽講、不斷進(jìn)步，你們的……我們的一次次成長都扣動著你們的心弦，你們待我們?nèi)缱约旱淖优谖覀兩砩匣ㄙM了大量時間、精力。我舍不得你們，試問，你們舍得嗎？
我舍不得我這個親愛的大‘家’。還記得，剛見到你時嗎？簡直刷新了我的三觀，你宏偉、壯觀，四座教學(xué)樓拔地而起，左右兩邊各有一個守衛(wèi)在你身旁的松樹。我總共才生活了十幾年的時光，但在你的‘體內(nèi)’真的承載了我太多的記憶。我的生氣、委屈、喜悅、傷心……你都一一目睹。現(xiàn)在，馬上就要離開你了，我舍不得這個‘家’，試問，你舍得嗎？時光在走，夢想在飛，但，請相信我，這些記憶一定會定格在我的心中，永不磨滅。
舍與不舍是一個問題，但這次，我選擇‘不舍’。
不舍的一個人作文8
那一刻，承載著分別的不舍與感動。
那天早上車站人很多，我也起得很早，隨母親送父親。
沒有過多的告別，父親檢票上車。隨著人流，走向入口。來來往往的人很多，但很好辨別父親：一頭短發(fā)，一件皮夾克，以及一個破舊的行李箱。這是他第一次去往煙臺便帶著的，如此多年，他一直沒換，照著他的.說法，這行李箱，是他在外地最交心的朋友。
入口通道不長，父親腳步急匆匆的，只十來秒，他便走完了。直到盡頭，他腳步一頓，竟是轉(zhuǎn)過身來，目光急切地尋找著我們。他找到了，朝著我們燦爛一笑，手放到太陽穴，做出了他最標(biāo)志性的動作敬軍禮。嘴型顯然在說：同志再見。這次，不知是他聲音小，還是被人群掩蓋，聲音沒傳到我們耳里，不再像個喇叭似的。他的眼里閃閃有光，緊緊地注視著我，那目光，飽含著父親無盡的慈與愛，無窮的的關(guān)與懷，似那涓涓的流水，一點一滴，流進(jìn)了我干涸的眼與心，卻也堅似山，那寸尺目光，似乎又在不間斷地鼓勵我，似乎在說，兒子要聽老媽的話，學(xué)習(xí)上多用點心，別再讓她為你操心了。
我心中一動，平時大大咧咧，窘態(tài)百出，糗事不斷的父親，此刻，卻令我鼻子一酸。我緩緩將手放至太陽穴，向父親回了一個禮。父親笑得更燦爛，放下手，似乎是放下了什么心事般，轉(zhuǎn)過身，大步向著大巴走去。
這一次，父親沒有再回頭。
這一刻，畫面定格。
那一刻，心中充斥著不舍。
所謂父子一場，只不過意味著，我和他的緣分，就是現(xiàn)在我不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，將來他不斷地目送我背上行囊，去往更遠(yuǎn)的地方。
不舍的一個人作文9
走入喧囂的候車廳，只見許多即將離開父母的游子皆是淚眼婆娑，父母雖也傷心，卻要裝做堅強，眼中流露出一股難以掩飾的不舍。
我回頭看向父親，那個年過半百的老人，頭發(fā)早已因過度操勞而花白，皺紋如小蛇一般爬上他的臉頰，擁擠的人群中他固執(zhí)的替已經(jīng)長大的我提著行李。手背上因提了太多的重物而青筋暴起，額頭上的汗水不住地向下滑落……
車要發(fā)動了，父親拍了拍我的肩：“好孩子，去外地讀書，要照顧好自己。”父親揚起嘴角，可聲音卻一直在顫抖。我微笑著點了點頭，卻發(fā)現(xiàn)父親的眼中有無盡的不舍。眼眶里似有晶亮的液體在涌動。
車發(fā)動了，站臺上那個消瘦的身影卻一直沒有離開。他向列車駛?cè)サ姆较驌]著手，眼中的淚終于滑落——
恍惚中，時光流轉(zhuǎn)，我仿佛又回到了家門前的那個小院兒。
一個艷陽高照的午后，即將遠(yuǎn)行的父親站在我的面前。我嘟著嘴問：“爸爸，你要去哪里啊，為什么不帶我呢”“爸爸要去掙錢了，掙錢了就可以給你買糖吃。”爸爸蹲了下來，一臉寵溺地看著我，淚水卻在不知不覺間滑落。
“要吃糖了，不應(yīng)該高興嗎，你為什么哭呢？”我疑惑地問爸爸。
“爸爸是因為高興才哭的，我走了，你們要照顧好自己。”爸爸說完這句話，便背上包走向了遠(yuǎn)方，卻不停的回頭看我。那時天真的我不明白，現(xiàn)在我終于懂了，那眼神中是他對我的不舍，更是一個臨行的'父親對孩子的牽掛呀！
記憶的大門打開，往事化作點點繁星，閃爍著它最耀眼的光芒，我會永遠(yuǎn)珍藏那顆最亮最耀眼的星星，那是父親不舍的眼神。
不舍的一個人作文10
我是一個小學(xué)生，已經(jīng)讀六年級了，我知道，只要這個學(xué)期一過，我就要離開我的母校，進(jìn)入初中的校門了。
記得一年級的時候，我來到了這個陌生的地方，這里的一切都是那么得新奇，左瞧瞧右看看，怎么也望不夠，仿佛自己來到了另一個星球里。剛?cè)胄@的時候，我什么也不懂，都是老師或者一些哥哥姐姐幫忙的。可是，一眨眼，我自己搖身一變，就變成了可以照顧別人的大姐姐，呵呵，這是多么美妙的`事啊。每每想起自己在低年級時，做出的傻事，都會忍不住哈哈大笑起來，好像一切事情都發(fā)生在昨天，記憶猶新。
我們來自不同的地方，可是卻在一個班級中學(xué)習(xí)，這也算一種緣分吧。我們從互不相識到無話不談，這是多么美好的事啊！在將近六年的小學(xué)生活里，我們發(fā)生過許多事情，許多爭吵，不過，過幾天這種怒氣就不見了，取代而之的是一張張燦爛的笑臉。朋友之間的爭吵就更不用說了，也許你這一秒看見他們在爭吵，下一秒就勾肩搭背的在談笑風(fēng)生了。在哭哭鬧鬧中，我覺得我們的友誼增進(jìn)了很多。不過，除了哭哭鬧鬧，剩下最多的就是我們的歡笑了。唉，有時候，友誼這種東西真得很難搞懂。
在這將近六年的生活中，我有過許多美好的記憶，大多數(shù)都是非常快樂的，在那些愉快的事情中，我漸漸的成長，從一個不懂事的小女孩蛻變成了一個為別人著想的人。當(dāng)然，這一切一切的變化，都少不了我的好朋友們，是他們影響了我。
我記得，我以前是一個從來不會考慮到別人的感受的人，只是生活在自己的世界里。自從遇到他們，我開始變了，變得開朗起來了，懂得替別人著想了。是他們讓我明白了什么是友誼。
馬上就要離開母校了，我的心里有許多的不舍。唉，真希望時間能回到過去，讓一切能夠從新開始。
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