(精)五年級作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
兩個母親在井邊打水。第三個母親朝她們走來。一個白胡子老頭兒坐在一塊石頭上歇著。
一個母親對另一個說：“我那兒子又聰明，又有力氣，誰都比不過他。”
“我那兒子唱起歌來賽黃鶯，誰搜沒有他那樣的好嗓子。”第二個母親說。
第三個母親什么也沒說。
“你為什么不說一說你的.兒子呢？”那兩個母親問她。
“有什么可說的。”第三個母親說“他沒有什么出奇的地方。”
母親們灌滿了水桶就走了。那個老頭兒緊跟在她們身后。母親們走走停停，水在桶里直晃蕩。她們手都痛了，腰也快折斷了。
突然迎面跑來三個小伙子。
一個翻著筋斗，像車輪子一樣地走著，母親們被他吸引住了。
第二個像黃鶯一樣地唱著歌，母親們細心地聽著。
第三個卻跑到媽媽跟前，接過她手里沉甸甸的水桶，提著走了。
母親們問老頭兒：“吶，看見了吧？我們的兒子怎么樣呀？”
“他們在哪里呀？”老頭兒回答，“我只看見了一個兒子！”
五年級作文 篇2
小時候，我干過一件傻事：種糖果。這件事讓我現在一看到糖果就想哈哈大笑。
小時候，我特別愛吃糖果，我不想吃飯時，媽媽都拿糖果來引誘我去吃飯。但媽媽總說，吃多了糖，蟲子會跑到牙齒里，所以不敢給我吃太多的糖果。我可不相信，每次經過糖果店，我仍然會站在哪里，望著那些美味的糖果，媽媽也每次都會硬生生地把我拉走。有一次，媽媽對我和哥哥說：“種豆得豆，種瓜得瓜。種下去的東西只要仔細地呵護它，它就會結果。還有……”我很聰明，一下就聽懂了媽媽說的話，還沒等媽媽說完，就跑到房間里拿了一袋糖果去花園里種。
種糖果的第一天，我仔細地給它澆水。第二天，我也仔細地給它澆水。一天一天就這樣過去了。有一次，玩完回來后，看見哥哥種的小花開花了，我想起了我的糖果，便迫不及待地跑到花園里去刨土。我刨啊刨，情不自禁地笑了起來：“到時候，我要把糖果分給爸爸媽媽和哥哥。”刨了許久，我終于找到了我種下去的糖果，但我沒有找到其他糖果。我急得滿頭大汗，哭著問媽媽：“媽媽，我種的糖沒結果，為什么呀？”媽媽聽了哈哈大笑，指著我的腦門說：“哈哈！你肯定沒聽媽媽后面說的.，媽媽后面還說這句話只對植物有作用。哈哈！”我不好意思地吐吐舌頭：“原來是這樣呀！”
現在我已經長大了，種糖果的事我也不會再做了，但我多么希望小時候的時光還能再回來。
五年級作文 篇3
惹人喜歡的女孩 荊雨琦 她是誰？她就是我。
五年級五班的一名女同學。她美麗。她有一雙水晶似的大眼睛，一眨一眨地，一個櫻桃小嘴嵌在一張瓜子兒臉上，顯得格外漂亮。還梳著一只又細又長的馬尾辮，跑起來一甩一甩的。 她寬容。有一次，一個樓上姐姐的媽媽很晚才回來，她就請姐姐到她家去玩。姐姐不小心說了句不該說的話，她只是想了一會兒，說了聲沒關系，然后，就接著玩了起來。還有一次，她的同學不小心把她的鋼筆弄丟了，她沒說什么，只是偷偷地跟她說，我再去買一支就是了，那個想狡辯的同學低下了頭。 她熱情。樓下的小姐姐因為媽媽在學校值班，晚上不能回來了，只能自己在家吃飯、睡覺。她知道了，馬上把小姐姐叫到自己的家里來，一起跟她吃飯，還讓她住在了自己的家里。她想玩什么就給她拿什么。她們玩得特別開心。她總是這樣：無論是誰，都會請她們去她家做客，招待地總是很周到。 她精神。在運動會場上，她發揮著自己的水平，拼命地奔跑著。無論成績是好是壞，她總是神采奕奕的。同學們都叫她“兔子腿”。她跳起舞蹈時也總是精精神神。
周末的晚上，她和媽媽下五子棋。都已經下到十二點了，媽媽困了，想睡覺，可她還是纏著媽媽下。媽媽頓時用一句話來形容：“你要是玩上了，到十二點你都不眨一眨眼睛的！”。 她好玩。在課余時間，她喜歡玩沙包，喜歡跳皮筋；在家里，她喜歡跟爸爸媽媽比賽踢毽子，打牌；在體育課上，她喜歡足球、籃球，還有乒乓球；周末，她喜歡跟鄰居家的小朋友玩捉迷藏，玩紅綠燈；安靜的時候，她喜歡玩娃娃，給娃娃做小衣服，設計各種發型。只要是玩的事情，她都喜歡，興趣夠廣泛吧！ 她好勝。當她和媽媽比賽做奧數題或打牌時，總是想著得第一。但也有輸的時候，當輸了時，就死皮賴臉的'纏著媽媽繼續，實在不能如愿，“金豆豆”就會在眼睛里打轉轉。 她好學。星期六，星期天，不是學這個就是學那個，根本沒什么玩的時間，可她從不抱怨，總會高高興興的去做好每一件事情。每天寫完作業后，她總是主動地去寫寫以前學過的字句，背背以前學過的文章片段。再看看下一課將要學的內容。寒假暑假，她喜歡跟爺爺學點呂劇，也喜歡模仿小品。 她善良。當她看到老頭子老太婆乞討要錢時，她總會伸出手把自己的零錢全給他們，讓他們吃頓飽飯。當她遇到街頭那些跟她一般大小的孩子撿垃圾時，她會要求媽媽收養他們。當別的同學沒帶鉛筆盒時，她會借給他一支筆用，不會很小氣。 她粗心。“九十九點五！又錯了一個字！怎么這么粗心呀！”媽媽氣憤地說到。她考試別的全都沒錯，就是寫錯了一個偏旁。哎，真是太粗心了。每次考試，不是小數點點錯，就是單位寫錯，有很多都是錯一點，你說粗心不粗心。
媽媽都稱她為“小馬虎”。不過，這缺點他在努力改掉呢！ 這就是我，美麗的我，寬容的我、熱情的我、精神的我、好玩的我、好勝的我！
五年級作文 篇4
我們經常能夠聽別人說，這個人有潛力，只是沒有發揮出來，那么為什么沒有發揮出來，很大程度上是因為沒有到那種地步，也就是說沒有逼一逼自己，很多人只有把自己逼到了一種絕境，如果不這么做就不行的地步上，往往才能夠激發出自己真正的動力和實力。
宋朝宰相趙普就曾經因為自己不學無術被趙太祖羞辱一番后發奮學習，最終成為了治國大臣。沒有趙太祖的羞辱逼迫，趙普是不會一頭鉆進書堆里去的`。懶惰是人的天性，很多事情，逼一逼自己，也許會收到更好的自己。這或許也能夠解釋很多學生只在考試之前瘋狂的復習，因為馬上而來的考試逼著自己必須這么去做，盡管累盡管辛苦，但是為了考試的合格，往往在最后一刻能夠爆發出無窮的能力。
但我們盡量不要到最后一刻才去逼迫自己，在平常的時候就多逼一逼自己，如果次次都是到了最后才逼自己，很有可能在最后不能夠達到想要的效果，反而傷害我們自己。
趙普面對皇帝的羞辱沒有沉淪，發奮讀書，讓恥辱變成動力，難得可貴，而我們雖然不一定非要被別人羞辱才能夠激發自己的潛力，但是我們也要在平時逼逼自己，平時多努力一些。
五年級作文 篇5
“救命！救命呀！誰來救救我的孩子？”我循聲望去，原來是一位年輕的阿姨在喊。她面色蒼白，看起來是受了什么打擊。到底發生了什么事呢？請聽我細細道來。
這天下午，我騎著自行車去公園玩，看見一位阿姨手上拿著自拍桿，與一位叔叔在河邊拍照，我還發現他們旁邊跟著一個四五歲左右的小男孩，叔叔讓小孩坐在河邊的.圍欄上就拍照去了，我也沒多留意，自己騎車去了。騎了一圈后，我發現小孩不見了，當時我也沒多想，認為小孩十有八九是跑到旁邊去玩了，就繼續去騎我的車了。
騎了三四圈，我突然聽見那位阿姨的喊聲，我連忙把車騎了過去，可是我并沒有看明白那位阿姨出了什么事。突然，我聽見了一絲十分輕微的呼喊聲：“媽……媽媽，爸爸，救。救我！”我看了看周圍，沒有多少小孩，更沒有哪一個小孩出事了呀！忽然，我看到一位叔叔脫關了上衣與長褲，只穿著一條短褲下了河，他這是要下水嗎？可這不能游泳呀，難道……我發覺事情不對，低頭往河里一看，這才發現河里有一個小孩子在不停地撲騰著。原來這個小朋友不是玩去了，而是不小心從圍欄上掉進了河里！
在我思考的時候，那位叔叔已經跳入了河中，并抱住了小孩準備往回游，可是意外發生了！小孩死死地抓住叔叔的左手，叔叔根本沒法往回游，只好用右手抓住一塊石頭，讓兩人別往下沉。這時，有人將公園大橋上的緊急救生圈丟了下來，叔叔用左手將小朋友拖到救生圈旁邊，右腳用力一踢石塊，終于讓小朋友抓住了救生圈，兩人這才平安脫險了。
這真是有驚無險呀！看來在公園河邊圍欄上坐可不安全呀！
五年級作文 篇6
表揚是人的一生中必不可少的`，每一個人都會受到表揚，才能讓人的一生鼓起勇氣面對生活，面對現實，表揚是什么？表揚是一種勇氣，還是溫暖，那就從上個星期的賣菜的事情說起吧。
有一次，媽媽讓我去買菜，媽媽正好給我了十五塊錢，然后我就拿著那十五塊錢，下樓去買菜，媽媽給我了一個單子，上面寫著讓我買什么菜，我下了樓，心想：“我不會碰見壞人吧。于是，我鼓起勇氣繼續往前走，走啊走啊，終于到菜店了，我拿出我的菜單，來挑菜，挑好了，我就去排隊收錢，哎呀！人好多呀，都快把我擠到外面了，我想啊想啊，終于到我了，那個叔叔說：“一共是十塊零五角，我想：“我拿了十五塊錢，夠用了。我交完了錢，就高高興興的回家了。
回家以后，媽媽在門口迎接我，因為我這是第一次買菜，媽媽肯定很高興，我終于到家了，媽媽說：“女兒，你真棒！”我說：“一般一般。，”其實我嘴上是這樣說，其實我心里美滋滋的。
通過這件事，我明白了，一個人要有勇氣，才會讓我們去面對現實的生活。
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