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    成長的故事作文

    時間:2024-08-11 09:44:38 [第七單元]成長的故事

    實用的成長的故事作文10篇(精華)

      在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長的故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的成長的故事作文10篇(精華)

    成長的故事作文 篇1

      我的成長故事

      我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級。我活潑大方,性格外向。讀幼兒園時,我就是一個聽話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候,我背著小書包跨入了平橋小學這座知識大門,課堂上,我專心聽講,積極思考,回答老師的提問,課后認真完成老師布置的作業。我以優異的成績和大方的表現當上了班長。在這學期里,學校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導下,我積極訓練,登臺演講了革命故事《兒童團長張六子》,獲得了第一名的好成績。在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評為“三好學生”、“優秀班干部”。

      二年級,我繼續發揚講故事的優點。同學們愛聽故事,他們想聽時,我就講給他們聽。一次體育活動課上,天下起了雨,老師和同學們都叫我上臺講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小,我可把班長的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會,我們班有個小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報告,老師立即采取了措施。這一年,在學校舉行的習字比賽中,我又得了第一名。期中時,我被評為優秀少先隊員,期末時,被評為“三好學生”、“優秀班干部”。面對取得的成績,我始終牢記著媽媽的教導:山外有山,樓外有樓,強中還有強中手。一個人只有多看別人的長處,才能取得進步。

      今年我已經讀三年級了,我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來訓練自己的體能。作為班長,我盡心盡職做好老師的得力助手,班級的黑板報,走廊的墻畫,都有我的汗水;作為學生,我真誠地幫助我的同學,有同學打架時,我就去阻止。有一次,我看見一個同學鼻子出血了,我急忙帶他到水池邊去清洗,再讓他把頭抬高,用軟紙塞上。這一年,我養成了愛讀書的好習慣,我把讀書作為我最大的樂趣,《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過,讀書破萬卷,下筆如有神,所以,我學著把讀書與寫作文結合起來,看到書中的好詞佳句,我就把它抄下來,試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人,我的作文有了很大的進步,平時寫的作文總能被老師當作范文讀給同學們聽。今年,我參加了學校的啟航文學社,并有幸成為《溧陽日報》的.一名小,我踴躍投稿,所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發表。我和同學合作的自辦報《秋韻》獲學校一等獎,為班級爭得了榮譽。在學校組織的數學競賽中,我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組,積極認真地練習書法,讓它和我的學習一起成長進步。

      以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。所以,我努力地做一個堅強的小小男子漢。現在,我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當爸爸不在家的時候,我覺得自己就是家中唯一的男人,要學會關心體貼媽媽,為媽媽做力所能及的家務事。三八婦女節那天,我精心制作了一張賀卡給媽媽,獻上我對媽媽深深的祝福。

      幾年來,在老師辛勤的培養教育下,我的班級管理能力提高了,明辨是非的能力也增強了。有一次,有個同學請我去游戲機廳玩游戲,我堅決地說:“我不玩,玩了會著迷,而且會影響學習,我勸你也不要玩!”那位同學真的改掉了這個不好的習慣。

      我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我--要實現自己每一個夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!

    成長的故事作文 篇2

      成長就像一條美麗的小河,成長中的故事,好像一朵朵浪花。今天,就讓我采下一朵浪花,來和大家分享吧。

      十月一日國慶節那天,風和日麗,晴空萬里,媽媽帶我來到市中心廣場玩耍。

      玩兒的正高興,身后傳來一個聲音:“小妹妹,你買國旗嗎?”我回頭一看,一個十二三歲的大哥哥正笑瞇瞇的望著我。

      我這時才注意到,周圍有很多小朋友手里都拿著鮮艷的五星紅旗,自豪地高高舉起。

      “我可以幫你賣國旗嗎?”我問。

      “好啊,我教你怎么賣!贝蟾绺缯f著走到一個小朋友的面前,和他交談了幾句,輕而易舉的賣出去了一面紅旗。

      我壯起膽子學著他的樣子,走向一個小女孩,問:“小朋友,你買國旗嗎?”“我不買。”小女孩干脆的答道。我的心里很不是滋味,一種失敗感在心里發了芽。

      轉了大半天,一面也沒賣出去,我像一個泄了氣的皮球一樣,正準備打道回府時,一位阿姨叫住我:“小朋友,一面紅旗多少錢?”我欣喜若狂,趕緊說:“一元一面!薄敖o你一元。”“謝謝,給您紅旗。”就這樣,嶄新的.一元錢成了我的囊中之物。

      這次體驗,不僅鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的意志力,真是一舉兩得啊。

    成長的故事作文 篇3

      在凜冽的寒風中,梅花艱難地盛開。一次,兩次,三次……終于,她將最美的笑容展現給世人,艷艷的花瓣,幽幽的清香。

      ——題記

      站在重點中學的門口,我感慨萬千。我來自貧窮的山村,因為成績優異而被選人這所中學,在來之前:我對自己說:“努力吧!以這里為起跑線,向夢想沖刺吧!”

      在接下來的日子里,我全身心地投入到學習中。當別人正在聊天說笑時,我在復習功課;當別人正在郊外踏青時,我在圖書館查閱資料;當別人進入夢鄉時,我在挑燈夜戰……

      班上的同學漸漸疏遠我,他們認為我是個異類,可我并不在乎,因為我知道,總有一天我會向他們證明我的能力。終于,證明的機會來了——入學后的第一次測驗。在進入考場之前,我對天空笑了笑,然后信心十足地走進考場。“鈴鈴鈴……”從考場里走出來,我臉上洋溢著勝利的笑容,我仰望天空,但天空似乎籠罩著一層烏云。

      第二天,試卷發下來了,當我拿到試卷時,心霎時掉入了冰窖,試卷上那鮮紅的“62”是那么刺目,一點一點地扎著我的心。

      當天夜晚,我沒有像以往那樣在夜燈下苦讀,麗是獨自趴在校園里的一棵榕樹上痛哭。我痛苦地想著在臨行前,小學老師那充滿希望的目光,父母那滿含期望的眼神,還有自己在夜燈下苦讀的畫面,都在我腦海中一一重現。我不停地問自己:“這些日子的艱辛難道真的白費了嗎?”那晚,我哭了很久,也想了很久。

      次日,我在去學校的路上碰到了班上的兩位女生,我沒有過去打招呼,而是低下頭走過她們身邊,因為在她們的眼中,我看到了藐視。剛到學校門口,天便下起了雨,我苦笑一聲:“難道連你也要嘲笑我嗎?”整個上午,我都心不在焉的,老是望著黑板出神,心想:我還能在學海中自由地暢游嗎?

      放學了,我沒有回家,而是獨自坐在校園的一個角落里,靜靜地望著天空。不知什么時候,校園廣播播出了一篇《梅》:她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,絕傲世人。梅,高傲,不畏嚴寒,獨自在雪中盛開,它是那樣無所顧忌、旁若無人。在冰雪未退的時節,艷艷的花瓣,幽幽的'清香,此刻,盛開前的艱辛與傷痛,已蕩然無存……

      “梅……”我在口中反反復復地念著,忽然悟出了什么,我抬起頭,朝著天空會心一笑。

      在那天中午之后,我又恢復了以往的神采,依舊奮發學習。

      時間過得很快,又一次測驗來臨了。這一次,在進考場之前,我又對著天空笑了一下,與上次不一樣的是,天空也對我燦爛一笑。

      很快,測驗結果出來了,我的成績讓所有人都驚訝——全年級第一。當我從滿臉驚愕的老師手中接過試卷時,我甜甜地笑了一下,心中暗暗說:“加油!我也能像梅花那樣綻放!

      在以后的日子里,我更加努力了,每一次考試都能獨占鰲頭,如今,我已經成為了老師和同學們的寵兒。

    成長的故事作文 篇4

      時間歲月如梭,一轉眼,我已成為一名快畢業的小學生了,我的成長故事。我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。

      記得我讀五年級的時候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的“金雞小學”讀書。但事與愿為,我在金雞小學不僅多次違反了學校的校規,還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計可施了,把我弄回了老坪石中心學校,安排到六(3)班。當我邁出了沉重的腳步離開金雞小學的那一刻,同學們不懷好意地對我說:“黃可揚,打到回府啰!”我即后悔又失望。

      記得我進六(3)班的第一天,老師沒有把我從金雞小學回到老坪石中心學校的原因說給同學們聽,一直在幫我說好話,我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天,我們語文考了一次試,在發試卷的時候,每個同學都發到了自己的.試卷,唯獨我沒有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時,老師把我叫到辦公室,告訴我沒發給我試卷的原因,原來是我考到45分,老師怕我在同學面前出丑,失去學習的信心,所以才沒發。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學校,從那以后,我認真聽課,認真做筆記,我的成績直線上升,上學期期末考試考了83分,我十分高興。

      父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來,吃個飯,喝點酒。記得有一次,我家來了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家幫客人倒倒茶,和客人聊聊天,一會兒,爸爸和媽媽回來了,我就去幫忙,我忙得不可開交?腿硕伎湮艺娑Y貌。

      這就是我的成長故事。

    成長的故事作文 篇5

      小的時候,我滑過旱冰。當時以為滑冰是件很簡單的事情,不以為然,可實際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠?晌覄偛懦鋈ヒ荒_,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走,可沒走幾次就摔一腳,于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一向扶著欄桿走,技術也愈來愈好了。有一天,我感覺找到了平衡,一步一步挪動了重量級的大鞋子,朝場地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……最后有一天,我能夠順順暢場地溜冰了……最后有一天,我能風馳電掣地滑了,耳邊風聲呼呼,但是一不留意……

      有一次,我在馬路上碰見了一個老外,他用英文問我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外國人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好是“restaurant”,發音很相像。)時候我才發現這一錯誤。

      這就是我的`“成長”。

    成長的故事作文 篇6

      時光一天一天地流逝,我已由一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個高高的大男孩。這期間的記憶,就像連續劇一樣,常常在我腦中回放。

      記得二年級的一天,我和媽媽在逛商場。商場里琳瑯滿目的商品,看得我眼花繚亂。走進玩具柜臺,一下子就發現了自己心儀已久的遙控迷你賽車。頓時,我再也挪不開步,眼睛直勾勾地望著它。媽媽仿佛猜透了我的心思,拉了拉我說:“走,過去看看。”我使勁咽了咽唾沫,表情很堅定:“不,您還是省下這筆錢給我買幾本書吧!眿寢尯傻乜戳丝次,繼而露出興奮的表情:“璠璠,你長大了!甭犃藡寢尩脑,我雖然有點不好意思,卻很得意,第一次有了一點男子漢的感覺。

      轉眼間,我上三年級了。媽媽給我配了一把鑰匙,說要讓我自己回家,不再接我?墒怯幸惶,我回家了好久,都沒見到當老師的媽媽的蹤影。給爸爸打電話,又聯系不上。時間一長,肚子就開始“咕咕”地叫喚,再加上害怕,那不爭氣的眼淚就一個勁兒地往外蹦。后來,餓得實在受不了,就跑進廚房找東西吃。沒想到,一點熟食也沒有。怎么辦?我開始學著媽媽的'樣子,削士豆,洗白菜,打雞蛋…… 最糟糕的是,液化氣的火太大,可我不知道怎么弄小,結果是白菜由綠變得黑黑的,雞蛋也糊了,只差著火……這心里的氣啊,蹭蹭地往上竄,爸爸媽媽也是的,到哪去了也不給我說一聲!看著辛辛苦苦忙活了半天,卻黑漆漆的飯菜,一點食欲都沒了,眼淚倒是流得歡。也不知過了多久,被媽媽拍醒。一看是媽媽,就特別生氣,扭過頭去不理她。媽媽忙不迭地道歉:“對不起,對不起,你的爺爺突然生病,一著急,就把你給忘了。看在媽媽一片孝心的份上,原諒媽媽好不好?”可不管媽媽說什么,我就是不理她。突然,聽到爸爸一聲驚呼:“伍愈文,快來看,你的兒子長大了,還幫我們準備了晚飯呢!”媽媽親了親我:“我就知道,我的兒子是天底下最孝順也最能干的孩子。不生氣了,陪媽媽去嘗嘗你的手藝,好不好?”望著愧疚又心慰的媽媽,我不好意思了:“您看那些菜……”

      四年級、五年級、六年級,有多少類似的回憶,我努力地在記憶中搜尋。運動會上,我終于跑完了八百米,雖然累得氣喘吁吁,雖然跑在倒數第一名,可媽媽豎著大拇指夸我戰勝了自己;站在演講臺上,從小就有點結結巴巴的我,拼命按捺住“怦怦跳“的心,用標準、流利的普通話闡述著自己的思想;全校國歌演唱比賽,作為主持人,我面帶微笑,神色從容;一天,老師告訴媽媽,我上課聽講很認真……

      一次次微笑,一次次哭泣,一次次跌倒,一次次爬起,伴隨著我慢慢地成長。現在,我比媽媽的個子還高。我再也不會和爸爸媽媽搶電視;再也不會為了一點小事而大發雷霆;再也不會因學習不努力而惹媽媽生氣……因為我長大了!

    成長的故事作文 篇7

      我今年12歲了,在這12年里我經歷了大大小小有趣、難過的故事,有時開心,有時傷心……在12里心情就如同顏色一樣:五彩繽紛。

      從我記事的那天起,也就是6歲,我十分清楚的記得我總會把“我的天啊!”,說成“我的偏。 薄0职謰寢尭杏X我很搞笑,還以為我是裝的,后來我慢慢的改了過來。

      上小學一年級了,我的成績優秀,第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這么高分,后來每次都考了135以上。

      二年級時,我的成績有一點點退步,學期末,我感到很納悶,每次只是優秀少先隊員,而不是三好學生。老師對我說:“你在常規方面要注意!,就什么都沒說。

      到了三年級,我和一個好“兄弟”一起去打女生,好幾次女生都被我們打哭了,我們還沖進洗手間,后來看到追錯門了,就灰溜溜的'跑掉了,現在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報告給老師,加上我其他方面表現很好,成績也是第4名,老師順理成章的把我送到三好生的行列,我在暑假里都過得得意洋洋的。

      四年級到了,我開始調皮起來,一直鬧到其中考試,我開始表現好了起來,雖然這次沒獲得三好生,但升了一次國旗,很光榮吧。

      轉眼就到五年級,媽媽叫我要表現好,上課認真聽,可我老是左耳朵出,右耳朵出,這個五年級還沒完,我也不知道我的表現好不好!

      我的成長故事與眾不同,有好有壞,下面的故事會怎樣呢?

    成長的故事作文 篇8

      聽媽媽說,在她那個生活的年代沒有高樓大廈,沒有水泥路,田間到處種著莊稼,沒有臺燈、電視、小汽車,一切都沒有現在那么美好,科技也沒有現在發達。但媽媽說他們都會發揮自己的智慧制作成屬于他們那個年代的玩具和各自不同的玩法。那時候路邊長著花、野草,不像現在有綠化帶和人工種植的花草,而且也沒有公路,只有泥巴路。

      小時候媽媽穿的衣服都是外婆一針一線縫出來的,鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的,媽媽穿著那雙布鞋去田間放風箏,捉蝴蝶,在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會露出小腳丫。媽媽還會挎著一個小籃子,里面放著小鐵鏟出去挖野菜給小豬,小雞,小鴨吃。每到農忙的時候媽媽都會穿著這雙布鞋去田里跟著外婆一起收麥子,水稻,體會鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這首詩的真正含義。幾乎在媽媽小時候的生活中這雙布鞋是不可缺少的,從而也表達了外婆對媽媽的愛!

      同學們我們要珍惜現在美好的'生活,以及父母們用他們的勤勞智慧帶給我的幸福,我們要像媽媽他們童年一樣學會自立,不能只做溫室里的花朵,要做一棵高大的青松。

    成長的故事作文 篇9

      在成長的道路上,不可或缺的東西很多。對我而言最珍貴的,便要數陪伴了。

      “陪伴”很溫暖,因為它意味著這個世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時間。

      在我的記憶中,陪伴我的有老師,有同學,也有父母,但最珍貴的回憶糖,也許屬于我的朋友。

      在放假時,我和朋友們用視頻在一起度過了枯燥乏味的學習時間,以下樓玩的方式度過了午后時光……我們一起野餐,一起挑戰自我,一起制作友誼的小船,一起在長滿蒲公英的草地上奔跑……

      那些日子里,我體會到了友誼的純潔、無價,體會到了“二人同心,其利斷金”的意思,品嘗到了人生中的“甜”……

      壓力大了,朋友陪我頂著烈日,繞著小區奔跑、沖著太陽大喊。時不時想“浪”一下,便帶上朋友們“滲入”隔壁小區。

      錢不夠了?沒關系!叫上朋友辦“跳蚤市場”,把自己不用的東西一賣……

      希望這個世界上沒有一個人是“孤島”因為一但失去了他人的陪伴,人,便也就失去了生存的`意義……

      我們成長的道路好似一罐多滋多味的糖,里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長道路上的點點滴滴。

      每過一段時間,不妨打開罐子,拿顆糖放入口中,回味一下以前的自己,品味一下自己成長道路上的一點、一滴!

    成長的故事作文 篇10

      今天我們學了第七單元,主要的是成長的故事,下面由我講一講我的成長的故事吧!

      有一天,我騎電動車我我姐姐一起玩當時我剛學會我媽媽不讓,可是我沒聽騎著電動車就去玩了,我買了很多零食和我姐姐一起吃,我爸爸看見了,告訴了我媽媽,我回來的'時候我媽媽說:“你騎著電動車出去玩了嗎?”我說:“沒 沒我有!蹦前职侄几嬖V我了,我媽媽說。我只好承認了,媽媽沒打我卻給我講道理,說:“你看我不讓你出去玩是因為你剛學會怕你摔倒,你買能么多零食你不知道你咳嗽嗎?我想你知道。”我沒說話只是默默地低下頭,我晚上的時候寫了個道歉信,最后媽媽也沒追究摘到我認錯了。

      這就是我的成長故事,我想你也有很多故事吧!

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