禮物作文【大全4篇】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
是誰風雨無阻的接送我上課外輔導班，是誰為了我在炎熱的夏天拼命工作，是誰省下賣破爛的錢給我買好吃的，漂亮的衣服，自己卻永遠是那一件破T恤。我一直都沒有發現身邊最平常的親情，總是覺得自己站在幸福的旁邊，其實幸福一直環繞著我，一家人能平平安安的在一起就是幸福，幸福其實就是這么簡單而快樂。
媽媽就更不用說了，她拖著自己沉重的身體，愣是在醫院陪了我們一天，我想這就是親情的力量。我知道，不論將來我變得多老，我永遠是爸爸媽媽心里長不大的孩子；不論我將來身處何方，他們永遠是最牽掛我的人；無論我遇到什么困難，站在我身后挺我的永遠是我的父母，我的親人。
我是一個不善于表達自己的人，這些話也許我一輩子都不會和他們說，但我心里清清楚楚，我愛他們。是的，爸爸媽媽我愛你們！愿你們永遠健康長壽！這是我最大的愿望，也希望你們能夠接受我這份特別的禮物。
于是，我義不容辭地接受了。我掛了電話后，看見媽媽正準備擦地，連忙將拖把從媽媽手中接過來，并對她說：“媽媽，您不用干，我來幫您干，您歇著。”媽媽實在不忍心，便在后面幫助撿垃圾。
現在，我該拖客廳和餐廳了，這可是一個大工程。沙發底下鋪著薄薄的一層浮土，簡直可以做沙畫；餐桌底下躺著我吃飯掉下來的飯粒，簡直可以養雞；茶幾邊上印著好多水果印漬，簡直不忍直視。拖沙發底下時，我趴在地上，雙手在前來回拖。好不容易把沙發底下清理干凈了，又接著在餐桌底下戰斗了。我先把這些小干飯粒拖到一個地方，利于媽媽清理。在拖茶幾旁邊時，由于水果印漬比較粘，需要用力擦才能擦干凈。我擦呀擦，擦呀擦，不一會兒，就汗流浹背了。汗水留到眼睛里，痛得掉眼淚；汗水浸濕眼鏡，模糊極了。這時我仍然堅持拖完我的臥室。結果，我累得汗如雨下，氣喘如牛，口干如沙。
通過這件事，我認識到：對爸爸媽媽最大的愛，就是幫助他們分擔一些活兒。
還有五天就是父親節了，我要給老爸一個特殊的禮物，今天我問了爸爸：“老爸，還有五天就要到父親節了，你想要得到什么禮物呀？”父親輕拍我的頭頂，微笑著說：“孩子，我什么都不缺，你就是我最好的禮物。”我沒說什么，當時的我只認為父親的關愛是理所應當的，而我的無所付出是“問心無愧”的，于是便爽快地同意了。
到了傍晚見爸爸還沒有回來，便用看書來打發時間。過了一會兒，看見陽臺上出現了汽車車燈那微弱的.光，便急急忙忙的走到陽臺上，發現是爸爸回來了。我想：爸爸一天上班肯定很累了，我給她泡一杯菊花茶吧！我在放杯子的柜子中找到一包菊花茶，還找到爸爸的杯子，先抓了一把菊花放進杯中，便去找熱水，準備泡茶，可發現熱水沒有了，于是急急忙忙的吧熱水燒好，我把熱水倒進杯中，發現一朵朵菊花在熱水的沖泡下變大了，這多么像父愛，讓我知道了父愛的偉大。一份禮物在父親節前，另外一個就在父親節當天，我是這么想的爸爸上了一天的班走了很多路，需要好好洗洗腳，舒緩一下腳的神經。大家一定都猜到了吧。是為父親洗腳，大家一定想：洗腳這么簡單，算什么禮物啊！我是這么覺得的，為父親準備禮物，把在于禮物的輕重，而在于這份禮物是否是用心去做的。
您常在給我理解的注視，您常說快樂是孩子的禮物。所以今天，我送上一個笑，溫暖您的心。爸爸，祝父親節快樂！父親給了我一片藍天，給了我一方沃土，父親是我生命里永遠的太陽，祝父親節快樂！
禮物作文 篇2
小白兔住在梧桐樹洞里。
有一天，小白兔過生日，它的好朋友小狗、小羊、小熊和小豬來慶祝它過生日。
小狗拿了自己親手做的生日蛋糕，小羊拿了自己地里的.大蘿卜，小熊拿了自己珍藏的蜂蜜，而小豬卻什么也沒拿。
小白兔嘗了嘗小狗拿的生日蛋糕，對小狗說：“真香！真香！謝謝你的大蛋糕。”
小白兔嘗了嘗小羊拿的大蘿卜，對小羊說：“真脆！真脆！謝謝你的大蘿卜。”
小白兔嘗了嘗小熊拿的蜂蜜，對小熊說：“真甜！真甜！謝謝你的蜂蜜。”
吃完飯后。
小白兔從地里摘了幾棵大白菜，送給小狗，小狗說：“謝謝！謝謝！”
小白兔從地里采了幾個大蘑菇，送給小羊，小羊說：“謝謝！謝謝！”
小白兔從盒子里拿了一些糖，送給小熊，小熊說：“謝謝！謝謝！”
輪到了小豬，小豬說：“對不起，小白兔。我來的時候拿了一袋蘋果，走到半路時袋子爛了，我不知道，等我感到袋子輕了才知道蘋果都丟了，對不起，你不會生我的氣吧。”
小白兔什么也沒說，一轉身，回洞里去了。小豬想:肯定是我沒有給小白兔拿生日禮物，它生我的氣，不理我了。可小白兔又出來了，手里還拿著一個小木偶，要送給小豬。“我都沒給你拿生日禮物，怎么好意思收你的東西呢?”小豬邊說邊把木偶還給小白兔，小白兔說：“只要你有這份心就是對我最好的禮物。”說完后小白兔又把木偶塞進小豬手里。它們5個好朋友一起開心地笑了。
禮物作文 篇3
我夢寐以求得到一本《女生小小》這本書，我跑遍了書店就是買不到。
我過生日時，有好多好朋友到我家來給我過生日。他們有的送玩具，有的送糖果，還有的送蛋糕可是這些都不是我想要的。我被這個盒子的包裝迷住了：黃的蠟紙上點綴著許多花。我的手準備去拆的時候，突然，一只手按在了這個盒子上，小姨，你干嗎？我說。小姨說：你想猜猜這里面是什么嗎？不就是和他們一樣的玩具、零食嘛！我脫口而出。恭喜你回答——錯誤！幽默的小姨說。小姨一直在吊我的胃口，我不耐煩的說：到底是什么呀！小姨說：你想要什么？書！小姨說：是不是書能開闊你的視野，拓展你的知識，你才喜歡它呀？呦，小姨你可真棒！我懷著好奇的心，把那個盒子打開了，哇！我激動地說。頓時，我的.餓眼睛里好像什么也沒有了一樣，只有那本我夢寐以求的《女生小小》，我就像枯草好幾年都沒喝水了一樣，如饑似渴的讀了起來，直到讀到第二十幾頁，我才發現周圍的朋友們都莫名其妙的看著我，我給他們做了解釋
小姨啊！你送我的這份生日禮物太特別了。我終于得到了我期盼已久的《女生小小》。
小姨啊！在你的婚慶典禮到來之季``我在這里``祝你幸福哈``！！
禮物作文 篇4
今年是第20個教師節，今年又是我進行“愛情教育”實踐的第20個年頭。
1985年的4月22日，我給學生們上了第一堂愛情教育課。
1985年的9月10日，我度過了教師生涯的第一個屬于自己的節日。
那是一堂我永生難忘的課，從此我邁出了愛情教育的第一步，自信而堅定。
那一日，我平生第一次在大舞臺上接受孩子們送上的鮮花，快樂而幸福！
哪里想到，時隔20年后的今天，我會享受到一份獨特的禮物，感受到一份由衷的喜悅！這份禮物來自千里之外的北京，來自中國的教師們所共有的一個家園——《中國教育報》。
8月初的一天，我接到了楊詠梅女士從北京打來的采訪電話，她在電話的那一端告訴我，要做專版談我提倡和實踐的“愛情教育”的理念。電話里，從5年前我的《愛，你準備好了嗎？》的出版，談到當前教育的現實問題，我們忘記了時間，忘記了空間距離，似乎是兩個人正面對面地傾心交談。放下電話，我才突然意識到，從開始實施“愛情教育”至今已是整整20年了！
20年，人生有幾個20年？我用20年的時間堅持了一項教育課題的研究和實踐，而且是默默的，既沒有關注的目光，也沒有榮耀的尾隨，也正因為如此，我得以踏踏實實地做了自己想做的.事情。當然，正應了中國的一句古話：“一份耕耘一份收獲”，在我進行愛情教育第15個年頭的時候，我寫成了一本關于愛情教育的小書，作為對已逝世紀的告別和獻給新世紀的禮物。接著便是被教育部邀請參加了當年的“全國教育論壇”，這是對我工作的最高獎賞。追求了20年的教育理念終于被關注和認可，作為一名教師，還有什么比這更開心的呢？
沒有想到的是，5年后的今天，愛情教育的理念又一次被關注，這次關注來自《中國教育報》的編輯，他們用了4個版面專題討論愛情教育的話題。這是編輯自身的職業敏感和對教育執著熱愛的一次專題策劃。看著擺在我面前的這份報紙，我又記住了一個日子：8月26日，我想，可能不僅僅是我，也許在教育報的歷史上，這個日子也不會被忽略，因為一群對教育摯愛的編輯們，他們用自己的行動在呼吁：關心孩子們的健康成長，關注孩子們的情感世界，讓我們的教育真正負起教人“做人”的重任！他們以自己的影響力，在大聲地呼吁！
這份珍貴的禮物，是對我執著追求20年的一個激勵，是在第20個教師節給我這個從教三十幾年的老教師的祝福。我欣然接受了，因為這是一份意義非同尋常的禮物。
接過這禮物的瞬間，時光在倒流中讓我回到20年里我和學生們所經歷的生活，重溫那些美好的日子，我心底有個快樂的聲音：當老師，真好！
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