寫白馬寺的作文
引導語：游玩完白馬寺后，怎樣寫一篇有關白馬寺的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
白馬寺的作文（一）
20XX年2月22號，媽媽帶我和姐姐一起去晉城白馬寺游玩。
下午兩點半，我和媽媽姐姐來到了白馬寺森林公園，上了樓梯，到了大門，我就發現廣場中央有九龍壁一座，長20米，寬18米，雙面雕塑，座為須彌居樣式。頂為瓦脊斗拱樣式。在廣場中央我就看見了“景公塔”。
廣場南面的山上是唯一遺存的白馬禪寺古代建筑“景公塔”。據說清康熙三年，甲辰三月，有一官名景文魁，慨以俸金修復早先失毀的白馬寺塔，且更盛于前，故名“景公塔”。從景公塔碑記內證實原塔是明朝建筑。到了白馬寺山上。大毗盧殿占地1134平方米，是白馬禪寺最大的殿堂，殿內七重懸塑，主塑五方佛、五百羅漢、八十八佛、八十四大悲咒像、羅漢柱、五層八角亭柱、十二圓覺、二十四諸天、釋迦本身傳、善財童子五十三參、靈山會、楞嚴會、龍華會、華嚴會、三身佛、三世佛、極樂世界、琉璃世界、藏像千手觀音、千缽文殊、密宗護法金剛、以及大型密宗金剛座等。塑像大的高三米，小的僅余寸，共一萬余尊。實屬國內罕見的工程。大殿于20XX年舉行了落成典禮，寂度大和尚參加了法會，目前佛像還在緊張貼金與彩畫中，預計在近期竣工。
白馬寺的作文（二）
開學了！開學了！但是豐富多彩的假期生活深深地印在了我的腦海中，在我印象中最深的假期一天莫過于白馬寺一游了。
走在白馬寺外面長長的'路上，池塘里的荷花的顏色是那么的明亮，還有金魚，看，一些金魚都跳了出來。水淹到了石階，魚都跳出跑到石階上了，我真想抓一條放到袋子里。
走進白馬寺，一股濃濃的燒香的味道朝我撲鼻而來。一進門就是“天王殿”。爸爸非得讓我跪在那兒朝那些“天王”們磕個頭，但是我太害羞了，不敢跪。我就避著爸爸媽媽，在他們吃毛栗子的時候，我就自己跑到那兒，朝“天王們”鄭重的許下愿，又行了禮數，出來后，媽媽說她看見我給那兒跪著了，我不想承認也不敢承認，就老說媽媽看錯人了。
咦！這兒怎么這么多人？噢，原來他們都在看這個池塘啊。這個池塘有什么好看的？好奇心使我走到了池塘邊。哇，好多錢啊！不，是池塘里好多錢啊（都是真錢哦）！怎么回事？池塘里怎么會有這么多硬幣呢？原來這些都是給佛的，聽說要是扔進了中間的蓮花中，所許的愿望還能實現呢！
白馬寺的作文（三）
20XX年7月9日，我參觀了白馬寺森林公園。
下午三點半，我們一家到達了白馬寺森林公園，高聳挺拔的樹木成群結隊，山路如臥龍般彎彎曲曲，游樂場多的如鴻雁一般數不勝數，水平如鏡般的湖面溫文爾雅……
我門下車后首先去登山，一層一層的階梯，彎彎曲曲的山路，令人向往的林蔭小道……一切都是那樣誘人。
登山開始了，我一步一步地走，一節一節的爬樓梯。時而歡快，時而蹦跳；時而快步追姐姐，時而坐在亭子里欣賞著田園小憩，這兒真美，數不清的綠色森林，數不清的銀色湖泊，是那么的令人向往。
爬山時見到那一只只的螞蟻，我情不自禁的停下了腳步，生怕傷害了他們；遇到野兔時，我屏住了呼吸，生怕嚇跑他；遇到飛禽時我不去傷害她，因為我知道它只有自由時才會快樂。數不清我走了多少路，多少樓梯，多少步；數不清我見到了多少樹，多少湖，多少景物。
其中我影響最深刻的是“白馬拖韁”這個歷史典故，講述的是一個窮苦少年因家境貧窮，以給老財主砍柴為生，在一個冬季，少年砍完柴，在回家的路上，看到一個老人在一旁挨凍，他忘記了老財主的狠毒點火來為老人取暖，又在河里盛了些水，燒熱后給老人喝，老人很感激他，便送了他一匹紙馬告訴他如果這匹紙馬吃到千年谷草就會變成一匹神馬，少年回家后，突然狂風大作，下了一夜的暴風雪。第二天，財主不顧風雪，威逼著少年進山打柴。少年想起了藏在懷中的紙馬，但千年谷草又去哪里找呢？突然，他想到山上的白馬寺里有一尊千年古佛像毀壞了，他清楚地記得佛像的骨架是用谷草扎成的于是他立刻來到寺院，從佛像里取出一支谷草。懷中的紙馬一下就張口吞了下去，搖頭擺尾，突然就成了一匹雪白的駿馬，進山為少年馱炭而歸。財主得知后，就想將神馬占為己有，于是同家丁合謀半夜前去盜馬，結果被白馬踢翻在地。少年從睡夢中驚醒，躍上馬背，與白馬一騰空而去，馬鈴被財主扯落，散了一地，變成了搖之即響的馬鈴石，白馬韁繩拖過的一條山梁至今寸草不生。這就是馬鈴石的來歷及晉城四大名勝之一“白馬拖韁”的故事。
這個故事我看了很多遍，又根據圖片理解出了大致意思我不敢說我背下來了，但我敢說大致意思我絕對理解的差不多，因為我知道這是令我受益終身的故事。
此景只應天上有，人間哪得幾回聞。不正是對白馬寺的真實寫照嗎？
我永遠也不會忘記這次白馬寺游玩，不會忘記“白馬拖韁”。
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