夢想作文必備[3篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的夢想作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![夢想作文必備[3篇]](/pic/00/c3cecfeb5_2.jpg)
夢想作文 篇1
我的夢想是當一名科學家。我想做一個自己的獨一無二的機器人。它可以深入海底;幫助我們探索海底世界。可以飛向太空,幫助我們探索宇宙。
它還可以穿越時空,回到過去,幫助農民減少賦稅,避免“四海無閑田,農夫猶餓死”的慘劇發生。它可以幫助環衛工阿姨減少工作量,幫忙掃地,而且它可以一秒之內搞定,并且準確的做到垃圾分類,避免環境污染。
它還可以幫助工人叔叔蓋大樓,可以一秒內做到高樓平地起。這樣我們再需要火神山醫院和雷神山醫院的'時候,它們就可以很快蓋好,讓更多的病人得到及時的救治。
我想成為那樣的科學家,就必須要學好每一門功課,認真的完成作業。聽老師和父母的話。好好學習做一名熱愛學習的小學生。
夢想作文 篇2
猶記夏天,那漫天的木棉花絮,隨風飄起又落下;我,卻學會注視著那朵,小小的蒲公英。
——題記
夏日,陽光獨好。光,灑入了房間,在那光影里,有一朵蒲公英,那么小,以至于我仔細凝神才發現了它。蒲公英的絨毛纖小卻清晰,好像散發著溫暖的微光。光,不耀眼,而是柔軟寧靜的陽光般的淡金色,在這樣一個午后讓我的心,悸動。
我,是喜歡木棉的。她們就像我心中一場盛大狂悖的夢想。從她們遙遙望去殷紅絢爛的花朵,到她們那樣多能飛得那樣高的花絮。疾風掠過我的發,在愕然間它們便已恣意遠去。
夢想,我只是靜靜咀嚼著這兩個字,心里就有一種油然的欣喜與期盼。然而當我決意追逐,卻發現當風止息,那木棉就不再高飛,徒留少年茫然。是啊,我追求的不過也只是心中的一種感覺,并非真實的夢想。
“那么夢想該是什么呢?”我惶惑地問。
“你喜歡的東西就是你的夢想呀!”老師想了想,給出這樣的答復,“你不是挺喜歡寫作嗎?可以把它當做你的夢想啊!”
“可是,我并不是狂熱地愛著寫作啊,”我說,“我覺得我也做不好……我寫不出能讓人眼前一亮的句子,別人就可以信手拈來。”
“人無仙骨不能詩”,寫作多么需要靈氣,我總惶恐自己終究是沒有這緣份與天資的。更何況,我那么努力地想學好寫作,只是緣于“中國人當然要學好語文”,我非常討厭那么難看的分數,于是更努力地去背誦去做更多的題。
“讀一些詩吧!”老師最后給我這樣的建議,“老師也相信你會做得很好的。”
像我這樣閱讀似乎只是汲汲于用華美詞句堆徹出一篇能被贊賞的文章的學生,是真心喜愛寫作的嗎?我這樣,算是一個有夢想的人嗎?
而在這樣一個下午,我一筆一劃地摘抄時,忽然發現了這朵小小的.蒲公英。
難道夢想不能是在細水長流的靜謐里嗎?難道非得是那一刻四散紛飛的木棉?
能不能,做這樣一朵彷徨過,又安然于此,要扎根在土里,一點一滴用心積蓄的蒲公英?
我知道我愛那種感覺,細細地琢磨,用剛剛好的詞句小心翼翼地把心中的感覺牽引出來,一種巨大的滿足感“嘭”地綻放,好像擁抱到了——愛。
心中忽然明了,原來夢想一直都在我心里等待,踏踏實實地落地生根抽枝長葉,等待自己開出一簇簇豐盈喜悅的花。
夢想作文 篇3
開學的第一天,我們觀看了《開學第一課》。這短短的四節班課會,令我深深地感受到夢想的力量。
片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實現夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅持的理念令我深受感動。其中,最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時候,他因觸碰高壓電導致雙臂高位截肢,長大后,他特別喜歡體育,愛上了游泳,夢想能成為奧運冠軍。盡管他每天刻苦訓練,比別人付出雙倍的辛苦,但在選拔賽中落選了,現實擊碎了他的夢想。但很快,孟衡哥哥又重新振作起來,繼續堅持學習,因為他又有了一個新的夢想同聲翻譯家。
看完了楊孟衡的故事后,我不禁想到了自己。小時候,我的夢想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學習時,只有三分鐘熱度,每當遇到寫不好的時候,就想放棄。與孟衡哥哥相比,真是羞愧啊。他身殘志堅,為了自己的夢想,克服一切困難,憑著堅韌不拔的意志,成就了自己的夢想。正如馬云叔叔所說的.那樣:“夢想永遠跟眼淚和汗水在一起的,假如夢想離開了汗水和眼淚,那就變成亂想、變成空想。”
今后,我一定要以孟衡哥哥為榜樣,認真練習書法,遇到困難,勇于面對不退縮,堅持自己的夢想。以恒心為友,以耐心為兄弟,堅定自己的信念,不放棄,那么,我相信,有一天我的夢想也能成真!
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