收獲的作文（優）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的收獲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
人們常說：“一分耕耘一份收獲。”今天，在學習上我已經有了很大的收獲！
在一二年級的時候我英語學的很不好，每一次英語考試幾乎都是七十幾或者八十幾分。記得有一次，英語考了六十多分，有史以來最低一次，我看見滿試卷都是紅叉叉時，心里就七上八下的，像有一只小鹿亂跳，害怕極了，回家媽媽一定會說我的！
放學時，正好媽媽來接我，很慶幸媽媽一路上都沒有問我！但是，剛一到家了，媽媽就破不迫不及待地問我：“英語考了多少分？”“六...六十四分！”我吞吞吐吐地說完，等待著媽媽暴風雨般的批評。但讓我意外的是，媽媽竟然聽了沒有生氣，只是語重心長地說：“學習是學給你自己的，而不是學給我的。”說完媽媽就回房間了，留下還沒有回過神來的我。看著媽媽的`落寞的背影，我心里五味雜陳，難過極了！
接下來的日子里，我就把媽媽的這句話一直記在心里，督促鼓勵著自己。通過堅持不懈，努力學習英語，當三年級英語第一次考試的時候，我做夢都沒想到我考了九十五分！我拿著英語試卷，激動地跟媽媽說：“媽媽，這次英語我考了九十五分！”媽媽高興地說：“不錯，不錯，這就是你堅持不懈，努力的結果！媽媽為你驕傲！以后繼續加油吧！”
我懂了原來只要堅持不懈，努力去學，就一定會有好的收獲！
收獲的作文 篇2
生活中，總有各種各樣的事情發生。有驚喜的，令人振奮；有悲哀的，讓人郁悶；也有生氣的，使人火冒三丈……可無論怎么樣，你都只能堅強面對。
陰雨蒙蒙的一天，風呼呼地吹著，吹走了潔白的.云，吹來了悲傷的雨。烏云沉重地壓著大地，壓著我的心。花兒萎靡地低下頭來，花瓣顯得憔悴而又暗淡，連花骨朵也鋪上了一層塵土，躲在殼晨不愿開放，也在為我悲傷么？
“89”這個用顯眼的紅色寫出的分數，深深印在我的腦海中。不僅如此，一系列不順心的事如同安排好了一樣，出現在我的生活中。似乎只有睡在床上才能緩解我的煩惱。
鳥兒不再鳴叫，小草不再搖擺，蝴蝶奮力揮動著淋濕的翅膀，卻怎么也飛不起來。綠葉無奈地離開了樹媽媽，不舍地飄到了地上。
一切都是那么的詼諧，都是那么惆悵。這時，媽媽走了過來，摸清實況后，并沒有多說什么。只是拍拍我的肩，指著窗外那個角落。我順勢看去，在那時大時小的雷陣雨中，在那狹小的墻縫中，一點鮮明的翠綠映入眼簾。一枝綠芽在石縫中微微綻開，它是那么嫩，那么綠，那么可愛。它在這傾盆大雨中破“石”而出，挺著幼小的身姿，唱出一曲莊重的雨中進行曲，難免不讓人為這振奮。
連幼小的苗兒都那么堅強，我又為什么不能呢。我的心情開朗了許多，想道：每個人都有能力去面對這些生活中的煩惱，老天什么都給你安排好了，缺少的就是你自己那顆堅強的心……頓時，眼前烏云散去，春雨如同細綿般落下，似乎在為大地清洗著困惑與憂愁。太陽公公又笑開了花，惹得鳥兒又開始愉悅地歌唱。
你看！那只蝴蝶又飛舞在花叢中，那片樹葉被微風吹起，與樹媽媽傾心交談起來。
收獲的作文 篇3
有一天，我走在放學回家路上，突然轟隆隆的雷聲從天邊響起，接著豆大的雨珠從天而降，不一會兒沒帶雨傘的`我就成了落湯雞，突然我看到有一個車站，車站上站著很多撐著傘的人們，那傘一個挨著一個，沒有一絲絲縫隙。我心生一計：為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉身鉆到傘底下，可惜好景不長，公車一輛一輛的駛來，人們一個個都上車了，哎，怎么辦呢？我蜷縮著身子，于事無補地拿衣服遮一下，突然我感覺身子淋不到雨了，是雨停了嗎？不對，晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下，我身邊不知什么時候站了一個阿姨，她撐著一把普通的傘，傘面不大卻微微傾向我這邊，她認識我嗎，我又仔細地看了一看，她有所察覺，回頭朝我這看了看，對我微微一笑，我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看，甜甜的酒窩，像一朵盛開的花朵。“一輛，兩輛，三輛……”來了十幾輛公車，這個阿姨還沒有走，是站錯站臺了嗎？這時太陽笑嘻嘻地出來了，雨天轉晴，這個阿姨上了剛來的一輛車，朝我揮了揮手說再見，直到這輛車遠去我還在心里重復默念著謝謝。
這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘，可是她那善良的心深深地銘記在我心，對別人的孩子都能如此關愛，這不正體現了人間處處有關愛嗎？我要跟她一樣把這個精神永傳下去。
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